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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年安全生產教育講話稿劉廣寨小學教師:李萬文親愛的同學們:今天我為大家演講的題目是珍愛生命,安全第一。生命如此精彩,我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,我們每個人只能擁有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。而安全就像忠實的保護神,日日夜夜守護在我們身邊,讓生命之樹挺拔青翠;安全又像一座警鐘,時時刻刻提醒著我們:珍愛生命、安全第一。“關愛生命,注意安全”此話時常在我們耳邊響起,可見安全問題十分重要,沒有了安全的保障,人們的生命也得不到保障。_安全,要從我們生活、學習中的點點滴滴做起。我們在日常生活中騎車、走路,在校園生活中各種文體活動等等,都與安全息
2、息相關,稍不注意,就會釀成事故,鑄成大錯。在上學、放學的路上,好多同學不遵守交通規則,走在機動車道上、橫穿馬路、走逆行道,更有甚者還在車流不息的馬路上追逐打鬧。這是多么危險的行為啊,真替他們捏一把汗。在校園里,不少同學因一點雞毛蒜皮的小事就打了起來,因而弄得兩敗俱傷,有的甚至付出了生命的代價,所引起的不是一句道歉就能挽回,而是一輩子都挽回不了的。還有的同學1因為好奇,猛地一跳,趴在圍墻上向下看,如果后面有個同學一推或自己用力過猛掉下去,那么后果將不堪設想。針對本次活動我對同學們有以下要求:一、小學生交通安全教育內容1、在路上行走時要注意。須在人行橫道內行走,沒有人行道的靠路邊行走。橫過車行道,
3、須走人行橫道。通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行橫道,須注意車輛、不準追逐、猛跑。沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿。不準穿越、倚坐人行橫道、車行道和護欄。不準在道路上扒車、追車、強行欄車和拋物擊車。2、家長要配合學校對您的孩子進行交通安全知識教育,教育您的孩子在上學和放學的路上嚴格遵守交通“八不準”(即:不闖紅燈、不逆向行走、不穿越護欄、不乘黑車、不騎車、不搶道、不跳車、不爬車)。3、我校目前存在部分學生因居家較遠,家長自行安排他人或者包車接送孩子的情況,我們不主張這種行為,家長自行安排他人或者包車接送孩子屬個人行為。不心存僥幸,為貪
4、圖方便而讓孩子乘坐農用車、報廢車、拼裝車、電瓶三輪車、機動三輪車,同時要教育子女不乘坐客貨混載或者超員、超載及“無牌、無證、無保險”的存在嚴重安全隱患的車輛。二、傳染病預防一是根據天氣冷暖情況增減衣服;二是注意個人衛生,養成講衛生好習慣;三是做好公共場所衛生保潔工作,不留衛生死角;四是動員學生家長積極接種預防春季傳染病的疫苗;五是配合老師認真做好晨午檢工作,發現病例及時治療;六是開展衛生評比制度,形成人人講衛生良好風尚;七是積極參加大課間鍛煉身體活動,增強體質,提高免疫力。每天一小時的體育鍛煉時間,以增強自身的抵抗力和增進對自然環境的適應性。八,教室要經常開窗通風換氣,保持室內空氣新鮮,通風是
5、最好的消毒。九,保證充足的睡眠,加強營養。飲食要全面均衡,一日三餐吃飽,零食莫進校園。十,要做到“五勤”,即勤曬被、勤洗手、勤洗澡、勤換內衣、勤剪指甲。三、食品安全(一)買食品應注意哪些問題1、到正規商店里購買,不買校園周邊、街頭巷尾的“三無”食品。2、購買正規廠家生產的食品,盡量選擇信譽度較好的品牌。3、仔細查看產品標簽。食品標簽中必須標注。產品名稱、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產日期、保質期、產品標準號等。不買標簽不規范的產品。4、食品是否適合自己食用。5、不盲目隨從廣告,廣告的宣傳并不代表科學,是商家利益的體現。(二)應注意飲食衛生習慣、1、白開水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素
6、等,經常飲用不利于少年兒童的健康;2、養成良好的衛生習慣,預防腸道寄生蟲病的傳播;3、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農藥中毒;4、選擇食品時,要注意食品的生產日期、保質期;5、盡量少吃或不吃剩飯菜,如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細菌性食物中毒;6、不吃無衛生保障的生食食品,如生魚片、生荸薺;7、不吃無衛生保障的街頭食品;8、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品,這類食品如制作不當會產生有毒物質。四、自然災害的預防秋季是個天氣變化莫測的季節,有很多因暴風雨引起的自然災害都會對人的生命、財產造成損失。那么我們如何來預防這些災害呢。(一)暴雨、洪水災害的預防1、洪水到來時,來不及轉移的人員,要就
7、近迅速向山坡、高地、樓房、避洪臺等地轉移,或者立即爬上屋頂、樓房高層、大樹、_等高的地方暫避。2、如果洪水繼續上漲,暫避的地方已難自保,則要充分利用準備好的救生器材逃生,或者迅速找一些門板、桌椅、木床、大塊的泡沫塑料等能漂浮的材料扎成筏逃生。3、如果已被洪水包圍,要設法盡快與_防汛部門取得聯系,報告自己的方位和險情,積極尋求救援。注意。千萬不要游泳逃生,不可攀爬帶電的電線桿、鐵塔,也不要爬到泥坯房的屋頂。4、如已被卷入洪水中,一定要盡可能抓住固定的或能漂浮的東西,尋找機會逃生。(二)泥石流災害常識泥石流是指在山區或者其他溝谷深壑,地形險峻的地區,因為暴雨引發的山體滑坡并攜帶有大量泥沙以及石塊的
8、特殊洪流。泥石流具有突然性以及流速快,流量大,物質容量大和破壞力強等特點。發生泥石流常常會沖毀公路鐵路等交通設施甚至村鎮等,造成巨大損失。當發現泥石流后,要馬上與泥石流成垂直方向向兩邊的山坡上面爬,爬得越高越好,跑得越快越好,絕對不能往泥石流的下游走。(三)雷電的危害常識當遇雷電天氣時,在室內者,不要靠近窗戶、盡可能遠離電燈、電話、室外天線的引線等;要迅速切斷電視機電源。在戶外應遵守以下規則,以確保安全:1、雷雨天氣時不要停留在高樓平臺上。2、不能在大樹下躲避雷雨。3、如果在雷電交加時,頭、頸、手處有螞蟻爬走感,頭發豎起,說明將發生雷擊,應趕緊趴在地上,這樣可以減少遭雷擊的危險,并拿去身上佩戴
9、的金屬飾品和發卡、項鏈等。4、雷雨天氣在戶外行走時不要與人拉在一起,最好使用塑料雨具、雨衣等。安全是保護我們生命與健康的重要屏障,我們要把安全看作是吃飯、喝水一樣,是日常生活中必不可少的東西。所以,無論我們在干著什么,都要時刻想著安全,注意著安全,任何時候都要遵章守紀,牢記安全第一,真正做到不傷害自己,不傷害他人,不被他人傷害。人生道路漫漫長,悠悠歲月需平安。_,為了讓我們身邊少一些事故,多一些安全;為了整個世界少一點悲哀,多一點歡笑,就得從我做起,從現在做起,提高安全意識。我真心希望,每位同學都能珍愛自己獨一無二的生命,讓我們的教室開滿安全之花,讓我們的校園更加和諧美麗,四處洋溢著歡樂的氣息
10、。2022年安全生產教育講話稿(二)同學們:今年安全教育月的主題是“安全責任、重在落實”對于每個人來說,生命都只有一次。注意安全,就是善待和珍惜生命的一種有效途徑,而在現實生活中,并非人人都具有較高的安全意識。甚至可能你還會否認它的重要性,因為雖然你已造成了許多次疏忽,而災難剛好與你擦肩而過。因此,你就慶幸自己的幸運,甚至會得意忘形地說:“我是個幸運者,災難和不幸都對我敬而遠之。”但是,在你高興之時,你是否注意到:在我們周圍經常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。鑒于此,我在這里向全校同學發出倡議:1、提高個人思想素質。團結同學,和同學和睦相處,善于化解同學之間的矛盾。不因小事和同學
11、爭吵,不打架斗毆,不在在校園內外發生_行為,爭做文明的中學生。2、_課間安全。請同學們在課間不做劇烈的活動,避免發生各種傷害事故;在校園,做到“右行禮讓”;不追逐嬉戲,不打鬧,不攀高,不擁擠,不搶道。3、嚴格規范操作。體育活動、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮,嚴守操作規程,不擅自行動,防止各種妨害安全的問題發生。4、遵守交通規則和交通秩序。過馬路要走人行橫道,做到“紅燈停、綠燈行,黃燈等一等”;來校、回家做到文明行路,不騎自行車;不乘坐農用車輛、無牌無證車輛,不乘坐超載車輛;_外出必須經過學校同意,必須服從帶隊老師的指揮。5、講究飲食衛生,養成良好習慣。拒絕三無食品,不吃腐爛變質食品,不吃零食,不喝生水,不在校外的攤點上吃飯,不偏食,不暴食暴飲;不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。6、強化“防火災、防觸電、防侵害”意識。不吸煙、不玩火,不焚燒廢棄物;不隨意觸摸各種電器,不私拉電線,不使用充電器、熱得快等電器;上不接受陌生人接送與來訪,遇到形跡可疑的人要及時報告保衛人員或教師。7、學會自護自救,提高防御能力。學會簡易的防護自救方法,遇到偶發事件要冷靜對待;敢于批評、指正一切違反安全要求的行為和現象,做維護校園安全的主人。8、加強自我防范意識。注意公共場所的人身和財產安全,不把珍貴物品、現金放在教室,上學放學不要獨行,要走大路,最好由家長接送
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