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文檔簡介

1、重慶市縉云教育聯盟2021-2022學年高一(上)期末物理試題學校班級姓名學號一、單選題牛頓第一定律是科學家集體智慧的成果。關于牛頓第一定律的說法正確的是()物體的速度越大,其慣性越大物體的慣性大小與其受力的大小有關物體的質量改變,其慣性就會改變物體的運動需要力來維持對下列運動情景中加速度的判斷,正確的是()運動的汽車在某時刻速度為零,故加速度一定為零轎車緊急剎車,速度變化很快,所以加速度很大高速行駛的磁懸浮列車,因速度很大,所以加速度也一定很大點火后即將升空的火箭,速度很小,其加速度一定也很小我國ETC(電子不停車收費系統)已實現全國聯網,大大縮短了車輛通過收費站的時間.一輛汽車以20m/s

2、的速度駛向高速收費口,到達自動收費裝置前開始做勻減速直線運動,經4s的時間速度減為5m/s且收費完成,司機立即加速,產生的加速度大小為2.5m/s2,假設汽車可視為質點則下列說法正確的是()汽車開始減速時距離自動收費裝置110m汽車加速4s后速度恢復到20m/s汽車從開始減速到速度恢復到20m/s通過的總路程為125m汽車由于通過自動收費裝置耽誤的時間為4s在水平桌面上放置一塊正方形薄木板:小,在木板的正中點放置一個質量為的木塊,如圖所示。先以木板的:門邊為軸,將木板向上緩慢轉動,使木板的:甘邊與桌面的夾角為匚記此時平面為;再接著以木板的:甘邊為軸,將木板向上緩慢轉動,使木板的山邊與平面的夾角

3、也為邊與桌面的夾角不變,轉動過程中木塊未滑動,木板與木塊之間的動摩擦因數為,設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,則在轉動過程中,下列說法錯誤的是()八可以為木板對木塊的摩擦力一直變大八可以為木板對木塊的摩擦力一直變大光滑水平面上有一質量為1kg的物體,在大小為2N的水平拉力作用下由靜止開始運動。若以剛開始運動的時刻為0時刻,則在03s內()物體的平均速度大小為6m/sB.物體的加速度大小為I-C.物體的位移大小為6mD.拉力所做的功為18J如圖所示,一工作人員在兩個電塔之間的C點無接觸就業。其中A、B兩點等高,且用電線(可看作細繩)連接。對此,下列說法不正確的是()C點一定在AB兩點的連線的中垂線上

4、增加電線的長度,電線對工作人員的拉力增大提高A點的高度,工作人員將向B點移動調換質量更大的工作人員,C點的位置將下降如圖所示,A、B兩球用細線懸掛于天花板上且靜止不動,兩球質量,兩球間是一個輕質彈簧,如果突然剪斷細線,則在剪斷細線瞬間()A球加速度為二,B球加速度為gB.A球加速度為匚,B球加速度為03IC.A球加速度為丁:,B球加速度為0D.A球加速度為7:,B球加速度為g二、多選題千廝門嘉陵江大橋是中國重慶市境內連接渝中區與江北區的過江通道,位于嘉陵江水道之上,為重慶市區北部城市次干道路的組成部分。其索塔兩側鋼索均處在同一豎直面內,其索塔與鋼索如圖所示,假設此時橋上沒有人、車和輕軌通過,下

5、列說法正確的是(為了減小鋼索承受的拉力,可以適當升高索塔的高度增加鋼索的數量可減小索塔受到的向下的壓力只有塔兩側鋼索對稱且拉力大小相同時,鋼索對索塔的合力才豎直向下D.為了使索塔受到鋼索的合力豎直向下,索塔兩側的鋼索可以不對稱分布甲、乙兩輛汽車先后從同一地點、沿同一條直線運動,它們的*;圖像如圖在;:上時甲乙之間的距離為在;=:時乙追上甲在;2:時甲乙之間的距離與;::.時相等在;時乙在甲之前【ii二如圖甲所示,用瓦片做屋頂是我國建筑的特色之一。鋪設瓦片時,屋頂結構可簡化為圖乙所示,建筑工人將瓦片輕放在兩根相互平行的檁條正中間,若瓦片能靜止在檁條上。已知檁條間距離為d瓦片能靜止在檁條上。已知檁

6、條間距離為d以下說法正確的是()瓦片總共受到5個力的作用減小檁條間的距離d時,瓦片與檁條間的彈力增大減小檁條間的距離d時,瓦片可能會下滑增大檁條間的距離d時,瓦片與檁條間的摩擦力增大三、實驗題(1)下表是通過測量計算出各計數點的速度,其中計數點2的瞬時速度為m/s(保留兩位有效數字);在“探究自由落體運動規律”的實驗中,取一帶有紙帶的重錘從高處靜止釋放。已知電磁打點計時器使用的交流電的頻率為50Hz,記錄重錘運動的紙帶如圖所示。在紙帶上選擇標號為06(1)下表是通過測量計算出各計數點的速度,其中計數點2的瞬時速度為m/s(保留兩位有效數字);計數點12345瞬時速度0.401.171.561.

7、95(2)根據表中數據在坐標紙上作出v-t圖象(3)根據圖象求出重錘的加速度為m/s2(3)根據圖象求出重錘的加速度為m/s2(保留三位有效數字);(4)如圖為伽利略研究自由落體運動實驗的示意圖,讓小球由傾角為3的光滑斜面滑下,然后在不同的3角條件下進行多次實驗,得到了不同3角小球下滑的v-t圖象,推理出自由落體運動是一種勻加速直線運動。分析該實驗可知,若3=30。時對應的圖線為,則3=90。時對應的圖線為。丙按照上述方法多測幾次。AI卩丙按照上述方法多測幾次。AI卩一物理興趣小組用兩根完全相同的輕彈簧、一瓶礦泉水、智能手機等器材驗證“力的平行四邊形定則”。實驗時,先將一彈簧一端固定在墻上的釘

8、子,上,另一端掛礦泉水瓶,如圖甲所示;然后將兩彈簧一端分別固定在墻上的釘子I、I上,另一端與連接于結點t丿,在結點川掛礦泉水瓶,靜止時用智能手機的測角功能分別測出,、心與豎直方向的偏角-、,如圖乙所示。改變釘子找的位置,依據上述方案并根據力的平行四邊形定則,為畫出力的合成圖,必須的操作是(選填選項前的字母)。實驗中不需要測量彈簧的原長考慮到礦泉水瓶的大小,墻上的釘子應適當長一些以保持彈簧與墻面平行需要測量圖甲、乙中彈簧的長度圖乙中改變釘子”的位置,多次測量時,要使結點的位置始終固定不變根據某次的測量數據做出力的平行四邊形如圖丙所示,圖丙中是力F和宀的合力的實際測量值。(選填“F”或者“尸”)。

9、本實驗主要采用的科學方法是()A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法四、解答題兩個分別用長13cm的絕緣細線懸掛于同一點的相同小球(可看作質點),所帶電荷量的絕對值相等。由于靜電力F的作用,它們之間的距離為10cm,如圖所示。已測得每個小球的質量均為6g,g取10m/s2。求:兩個小球帶同種電荷還是異種電荷?小球所受靜電力F為多大?小球所帶電荷量的絕對值為多大?如圖所示,AB為半徑R=0.2m的光滑四分之一圓弧面,質量m=1.0kg的小球從靜止開始從A點開始下滑,經過B點后落在與水平面成6=37。的斜面上的C點(未畫出)。(重力加速度g=10m/s2;sin37=0.6;cos37=0.8)求:(1)小球到達B點時速度為多大?小球到達B點時所受的支持力為多大?小球的落點C與

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