1、關(guān)于開展教育思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案根據(jù)隆陽(yáng)區(qū)教育局關(guān)于開展教育思想大討論活動(dòng)的實(shí)施意見精神，結(jié)合瓦窯中心學(xué)校關(guān)于開展教育思想大討論活動(dòng)實(shí)施方案以及全區(qū)“2012質(zhì)量提升年”和師德“教書育人，質(zhì)量為本”主題教育月活動(dòng)要求，為切實(shí)解決影響和制約明德小學(xué)教育發(fā)展的思想觀念、工作作風(fēng)等問(wèn)題，結(jié)合本校教育實(shí)際，制定本方案：一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以鄧小平和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊抓住國(guó)家實(shí)施橋頭堡建設(shè)的重大機(jī)遇，以“靜心教書、潛心育人，端正教風(fēng)、安心管理，增強(qiáng)教師事業(yè)心和責(zé)任感”為主題，以加快教育發(fā)展為主線，以保障和改善民生為根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，努力實(shí)現(xiàn)本校教育“十二五”規(guī)劃。二

2、、組織領(lǐng)導(dǎo)組 長(zhǎng)：楊德何（校長(zhǎng)）副組長(zhǎng)：張志順（教導(dǎo)主任）成 員：冉發(fā)斌（數(shù)學(xué)教師）楊菊芝（數(shù)學(xué)教研組長(zhǎng)） 余國(guó)喬（語(yǔ)文教研組長(zhǎng)）王應(yīng)芹（數(shù)學(xué)教師）宣張敏 (數(shù)學(xué)教師)領(lǐng)導(dǎo)組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在一樓辦公室，全面負(fù)責(zé)處理日常工作及領(lǐng)導(dǎo)組交辦的事宜。三、主要任務(wù)通過(guò)開展教育思想大討論，以抓好教育質(zhì)量為核心，進(jìn)一步增強(qiáng)教育系統(tǒng)教育干部、教職工的事業(yè)心和責(zé)任感，以思想的大解放、觀念的大更新、作風(fēng)的大轉(zhuǎn)變，以強(qiáng)烈的機(jī)遇意識(shí)、改革意識(shí)、速度意識(shí)、爭(zhēng)先意識(shí)、開放意識(shí)、公仆意識(shí)，以敢為人先、爭(zhēng)創(chuàng)一流的精神狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)“2012質(zhì)量提升年”為目標(biāo)，推動(dòng)明德教育在“十二五”規(guī)劃和“橋頭堡建設(shè)”中科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展

3、和跨越發(fā)展注入強(qiáng)大動(dòng)力。四、活動(dòng)時(shí)間、范圍和對(duì)象這次教育思想大討論活動(dòng)，總體上安排4個(gè)月左右的時(shí)間，從2012年3月開始，到6月結(jié)束，其范圍和對(duì)象為瓦窯明德小學(xué)全體教職員工。五、方法步驟教育思想大討論活動(dòng)，采取集中與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行，分段推進(jìn)，步步深入。（一）宣傳動(dòng)員階段（3月上旬）1、成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，確保活動(dòng)有計(jì)劃、有組織地推進(jìn)。2、營(yíng)造輿論氛圍。通過(guò)宣傳標(biāo)語(yǔ)、墻報(bào)、板報(bào)及利用有關(guān)媒體，進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道，營(yíng)造全校教育思想大討論的輿論氛圍。3、召開動(dòng)員大會(huì)。對(duì)大討論活動(dòng)進(jìn)行安排部署，提高認(rèn)識(shí)，統(tǒng)一思想。做到層層發(fā)動(dòng)，全員參與。4、制定工作方案。結(jié)合自身實(shí)際，研究制定具有針對(duì)性和可操作性

4、的工作方案，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，明確工作人員。（二）學(xué)習(xí)討論階段（3月中旬至4月中旬）1、組織學(xué)習(xí)。要針對(duì)學(xué)習(xí)建立落實(shí)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。組織全體教職員工，采取自學(xué)與集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)，重點(diǎn)學(xué)習(xí)我們黨關(guān)于解放思想的重要論述，學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會(huì)和省委第九次黨代會(huì)、市委第三次黨代會(huì)、2011年云南省教育工作會(huì)議、市教育工作座談會(huì)、區(qū)教育工作會(huì)議等精神。2、深入討論。結(jié)合實(shí)際，擬定具體的討論專題，圍繞“教育工作如何服務(wù)化”內(nèi)容安排。采取多種形式，認(rèn)真組織廣大教職員工，開展學(xué)習(xí)討論。（三）查找問(wèn)題階段（4月下旬至5月上旬）1、廣泛征求意見。通過(guò)召開座談會(huì)、設(shè)置意見箱、發(fā)放

5、征求意見表、個(gè)別訪談、群眾測(cè)評(píng)等靈活有效的形式，廣泛征求社會(huì)各界的意見和建議。召開一次“我為明德教育科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展建言獻(xiàn)策”座談會(huì)，廣泛征求意見。2、深入基層專題調(diào)研。緊緊抓住影響教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展不協(xié)調(diào)的突出矛盾和問(wèn)題，圍繞“教學(xué)內(nèi)容改革、素質(zhì)教育突破、教育經(jīng)費(fèi)投入、教育均衡發(fā)展、教育制度建設(shè)、師德師風(fēng)建設(shè)”等方面列出專題，深入實(shí)際調(diào)查研究，廣泛征求干部群眾對(duì)教育事業(yè)改革發(fā)展的意見建議，總結(jié)教職工在實(shí)踐中創(chuàng)造的好經(jīng)驗(yàn)好做法，撰寫調(diào)研報(bào)告12個(gè)，及時(shí)交中心校。2、召開專題民主生活會(huì)。在征求到的意見和建議的基礎(chǔ)上，要召開專題民主生活會(huì)，采取各種方法，圍繞解決存在的主要問(wèn)題開展集中大討論

6、，交流思想，集思廣益，認(rèn)真查找工作中存在的差距和不足，進(jìn)行分析梳理，提出對(duì)策建議，形成推動(dòng)教育在橋頭堡建設(shè)中科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展的嶄新思路。（四）整改落實(shí)和總結(jié)階段（5月中旬至6月下旬）1、制定措施，解決問(wèn)題。要針對(duì)活動(dòng)查找出來(lái)的問(wèn)題與差距，制定具體的對(duì)策意見，使全校教職員工“靜心教書、潛心育人，端正教風(fēng)、安心管理”，形成推動(dòng)全鎮(zhèn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和跨越發(fā)展的工作決策、政策措施、管理制度，著力解決存在問(wèn)題。個(gè)人必須撰寫教育思想大討論個(gè)人整改措施（提綱：一、整改目標(biāo)；二、存在問(wèn)題及原因剖析；三、整改措施及整改時(shí)限）；集體必須鉆寫一份瓦窯明德學(xué)校教育思想大討論整改方案（提綱：一、指

7、導(dǎo)思想；二、目標(biāo)任務(wù)；三、存在問(wèn)題及原因剖析；四、整改措施、牽頭領(lǐng)導(dǎo)、具體負(fù)責(zé)人和整改時(shí)限），由校長(zhǎng)簽署“同意上報(bào)”意見后，加蓋公章上報(bào)中心校。2、加強(qiáng)督查，落實(shí)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對(duì)決策部署的督促檢查，確保將教育思想大討論活動(dòng)的成果轉(zhuǎn)化為解決問(wèn)題、促進(jìn)工作的實(shí)際行動(dòng)，把當(dāng)前的各項(xiàng)工作任務(wù)落到實(shí)處。要本著“急群眾所急、想群眾所想”的原則，分清輕重緩急，盡快辦好幾件為全校教職員工為之振奮的實(shí)事和好事，以凸現(xiàn)開展教育思想大討論活動(dòng)的實(shí)際成果。3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，樹立典型。要認(rèn)真總結(jié)開展教育思想大討論活動(dòng)的成功做法和經(jīng)驗(yàn)，形成總結(jié)報(bào)告及時(shí)上報(bào)中心校。六、具體要求（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。開展教育思想大討論活動(dòng)，

8、關(guān)鍵在領(lǐng)導(dǎo)，重點(diǎn)在實(shí)踐，核心是發(fā)展?！耙话咽帧庇H自抓，負(fù)總則，以堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)、良好的精神狀態(tài)、有效的措施，切實(shí)抓好這場(chǎng)大討論活動(dòng)。（二）突出宣傳教育。緊緊圍繞“為什么解放思想大討論、如何解放思想大討論”活動(dòng)，充分利用各種媒體、黑板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)等加大宣傳力度，讓廣大學(xué)生家長(zhǎng)、教職員工充分了解，全面領(lǐng)會(huì)教育思想大討論的內(nèi)容，激發(fā)參與教育思想大討論的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，形成合力推進(jìn)全校教育思想大討論的良好氛圍。積極上報(bào)中心?；顒?dòng)簡(jiǎn)訊。（三）注重工作推進(jìn)。通過(guò)開展教育思想大討論活動(dòng)，在發(fā)展中統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐中突破束縛，在探索中轉(zhuǎn)變觀念，在創(chuàng)新中轉(zhuǎn)換思維，進(jìn)一步鞏固提高“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”、“三查三看”教育活動(dòng)開展以來(lái)取得的成果，推動(dòng)各項(xiàng)活動(dòng)向深度和廣度拓展。抓好“三個(gè)結(jié)合”，即把教育思想大討論活動(dòng)與“質(zhì)量提升年”、基層組織建設(shè)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活