1、第 頁學校的衛生工作計劃一、綜合管理： 期初制訂出工作安排及各項制度，劃分好各班衛生包干區，要求各班做到一日二小掃（早晨、放晚學后），一月一大掃，節日突擊掃，訂出衛生檢查評比制度，由各班衛生委員協作校醫室做到每天檢查、打分，一周小匯總，一月大匯總，并公布衛生檢查結果。 二、做好各班衛生干部的培訓： 期初召開各班衛生委員會議，重點布置本學期學校衛生工作任務，要求衛生干部在環境衛生、疾病防治、驅蟲普治、季節傳染病防治、學生養分等方面，與校醫室親密協作，把工作做好，并做好眼保健操培訓。 三、健康體檢： 于9月底或10月初對全體學生進行一次全面健康體檢，體檢率達101%以上，對檢出陽性體征做好進一步查

2、治工作。 四、近視眼防治： 第3周為“防近宣揚周”，通過衛生專欄（印刷）、廣播宣揚等形式進行防近學問宣揚，對視力為4.64.9假性近視采納“增視明、珍寶明目液”進行治療，限制近視率上升。 五、牙病防治： 依據市防疫站要求，本學期學生運用保健牙及防齲牙膏，結合“9.20愛牙日”，做好愛牙宣揚及正確刷牙方法宣揚。 六、學生養分： 人類生命首先在于養分，為了向學生介紹養分學問，及“養分與健康”的關系，于10月份搞一次養分學問專題講座，一期養分學問專題板報，一節養分學問健康教化課。 七、傳染病防治： 通過衛生專欄及廣播形式，對學生進行夏秋季傳染病、食物中毒以及流行性感冒等防治學問宣揚，預防傳染病的發生

3、。 八、健康教化： 結合學生愛眼、愛牙、養分、傳染病以及學生六病防治工作實際，每學期刊出衛生專欄與廣播宣揚（3次），對學生進行健康學問教化。 九、食品衛生： 本學期學生用餐由配餐中心供應，餐具專人專用。 十、疾病防治： 做好學生及教職工常見病的治療監測工作。 十一、剛好上報各類工作報表，將本學期工作歸檔于“學校衛生檔案”中。 學校的衛生工作安排 篇2 依據上級衛生部門對學生防病工作要求及工作安排，在接著做好學生常見病防治工作的同時，重點做好傳染病防治工作，嚴格執行學校突發事務的應急預案，加強學生健康監測及危急行為因素監測工作。仔細地開展學生心理健康衛生教化，工作安排如下： 一、努力開展健康教化

4、衛生 日常行為規范教化，增進學生自我防疾病實力和具有良好的衛生習慣，杜絕削減限制傳染病的流行和發生，并且在初一年級中進行心理健康教化。 二、嚴格地監督校內的飲食、飲水，對食堂要求： 杜絕無證上崗，對食堂工作人員，學校飲食店人員進行業務學問培訓，把上崗須知操作規范等內容，上墻張貼，便以督促，比照堅持一個原則，飲食店不銷售“三無產品”、過期產品“，對食堂和的所進原料進行嚴格把關和監控，堅決杜絕食物中毒，措施如下： 對小賣部的措施。 A嚴格地把關進貨渠道，杜絕三無食品、飲料和過期食品 B定期由監督員去抽查 C發覺問題，剛好訂正，或上報有關單位。 D定期對學生和從業人員進行衛生宣揚。 F但發生食物中毒

5、，剛好愛護好現場和護送病員入醫院治療，另外愛護好現場。 三、接著抓好常見病的防治工作，特殊是在防治工作上下功夫，詳細操作： 1、仔細地做好眼保健操，關鍵問題是輔導好眼睛保健操的正確穴法和姿態，以至于達到有效的效果。 2、仔細地開展好護眼學問講座，促進學生自身護眼保健意識。 3、杜絕任課老師拖課和增加課處作業量，削減用眼的負荷，課后督促學生走出教室，多做室外活動。進一步督促家長切實地關切自己的子女，關切他們的起居飲食，少吃高糧高脂肪等食物，多參與體育熬煉等內容及做到預防體育損害事故工作。在傳染病的防治上，做到主動預防及實地扼殺傳染病苗子，并且剛好地做好“三早”工作即早發覺、早隔離、早治療，剛好地

6、做好登記工作，并進行跟蹤調查，做好“非典預防工作，深化各班級進行詢問和做好記錄工作。 （1）、親密留意傳染病發病的動向，做到三早即早發覺、早隔離、早治療，特殊對“非典”做到“三嚴格”即嚴格晨檢、嚴格測體溫、嚴格制度化。 （2）、在傳染病流行季節嚴禁校外人員進入校內。 （3）、把好飲食、水與小賣部的衛生關。 四、仔細做好個人治療收集匯總工作，剛好地上報資料。 五、做好各班衛生宣揚活動。 學校的衛生工作安排 篇3 面對21世紀的須要，中國不僅須要提高全民族的素養，還要培育大量高質量的人才，為達到科教興國，人才興國的須要，我們學校準備從以下幾個方面開展心理衛生工作： 1、加強學習，提高素養。學校領導

7、將心理衛生、心理教化提到工作安排中，打算在新的一年將組織一些心理專家來校講課、指導。提高廣闊老師心理教化方面的業務水平，心理健康老師接著參與探討生班學習，相關人員進行心理學問的培訓。 2、建立健全心理衛生人員的聯系網絡，剛好了解反饋學生中的信息問題，以利于對心理衛生的宣揚有針對性。 3、接著對新生開展適應中學學習、中學環境的教化。搞好青春期學生的心理建設，讓智商與心情商同時健康發育。 4、接著對學生進行中考、高考前的心理指導；平常對同學中出現的心理問題剛好疏導。 5、在學生中開展有關切理健康的專題探討，形成一種重視心理保健的氛圍和輿論。 6、擴大聲勢，搞好宣揚。充分利用我校校內電腦網絡，推出心

8、理健康網頁，定期刊出心理健康、心理保健的學問。 7、剛好總結心理健康、心理衛生方面的狀況，推廣心理建設方面的閱歷。 學校的衛生工作安排 篇4 一、指導思想： 以全教會會議精神為指導，以學校衛生工作條例為標準，以健康教化為基礎，以常見病多發病防治為重點，不斷加強學校衛生監督監測，全面提高衛生工作水平，保障學生身體健康，促進學生生長發育，圍繞素養教化大目標，努力提高學生的身體素養。 二、學校衛生保健工作領導小組及考核人員名單： 1、衛生保健工作領導小組： 組長：陸建中 副組長：盛征錢風浪 組員：張小紅陳祖其王新琴袁龍妹 2、衛生考核組人員： 組長：袁龍妹 組員：一辦：邵波二辦：華琴紅 三辦：王純四

9、辦：周麗芳（音） 五辦：周蘭芳六辦：錢麗珍 三、主要工作和措施： （一）健康教化方面。 1、仔細執行教化法規，上好健康教化課，做到有安排、有內容、有教案、有考核。每周第一次體鍛課上半節課（約二非常鐘）上健康教化課，由體鍛老師上，有簡要備課。 2、結合學校工作安排和季節特點，主動開展衛生學問宣揚教化工作，請專業人員來學校對學生進行衛生學問講座（十一月上旬），每月出一期衛生學問黑板報。 3、嚴格執行班級個人衛生檢查制度，要求每個學生以小學生日常行為規范為準則，使每個學生養成良好的衛生習慣。 （二）環境衛生方面 1、堅持每天早晨10分鐘勞動，人人定崗位，有任務，班主任有針對地指導和督促檢查，平常每班

10、有小衛生員，定期檢查班級衛生和個人衛生。堅持兩周進行一次大掃除（雙周周五中午12：00起先）。 2、嚴格執行“控煙制度”嚴禁在教室、會議室等公共場所吸煙，不亂扔煙蒂。 3、為了凈化、美化我校的環境，要求全體師生做到掃好地、管好墻、擺好物、堵好嘴。 4、人人做到“四見”和“四不”即：見紙就拾，見灰就撣，見臟就掃，見污就抹，“四不”即：不隨地吐痰，不亂拋紙屑，不亂涂亂畫，不穿臟鞋上樓。 5、為了進一步搞好學校環境衛生，設立衛生評比優勝流淌紅旗。年級組設立衛生考核小組，定期衛生檢查評分并每月匯總。詳細要求如下： （1）年級組對各班進行衛生檢查、評分、每月進行一次流淌紅旗評比，衛生成果當天上墻公布，檢

11、查狀況月底匯總后上交衛生室；評出衛生優勝班級，再上交教育處，月初進行表彰。 檢查時間不易，由各辦公室主任委派有關人員及學校衛生考核小組人員（交叉檢查）。一二；四五；三六。 （2）實行垃圾袋裝化，袋口需扎緊扔垃圾箱（塑料袋由各班自備） （3）學生奶的飲用要求各班統一時間在室內集體飲用，牛奶袋統一放入垃圾袋，不得外丟。（各班小衛生員或領牛奶學生負責） （4）衛生保健老師每天巡察檢查校內衛生狀況，發覺問題剛好通知班主任，剛好整改，做好記錄。 （5）學生身高、體重、視力的測試由體育老師負責，胸圍、齲齒、肺活量由保健老師負責。 6、學校廁所專人包管，要確保水箱供水，手紙剛好處理，廁所內做到通風、無異味。

12、（三）衛生保健工作方面。 1、為保障全體師生員工的身體健康，對食堂飲食飲水衛生常常進行抽查，每學期對食堂工作人員進行體格檢查，做到食堂人員持證上崗，嚴格執行食堂衛生工作制度，確保食品衛生，杜絕平安隱患。 2、定期與不定期地檢查各班、各室的飲水衛生。 3、向學生宣揚用眼衛生，人人做到“三個一”即離書一尺，胸離桌沿一拳，手離筆尖一寸；人人做到“六個不”即：走路不看書，不在光線弱的地方看書、寫字，乘車不看書，不在陽光下看書寫字，不歪著頭看書寫字，不躺在床上看書，仔細做好眼保健操，切實提高眼操質量，使學校近視眼新發病率限制在1%以內，進行不定期的眼保健操質量檢查。 四、工作支配： 九月份： 1、制訂學

13、校衛生工作安排。 2、迎開學，全校大掃除。 3、對食堂飲食、飲水抽查。 學校的衛生工作安排 篇5 一、指導思想： 仔細實行上級有關愛國衛生工作的精神，鞏固已有創建成果，圍繞學校創建先進單位的工作目標，以“環境育人”理念營造潔美的校內環境，推動全民健康工程。 二、工作重點： 1、強化日常衛生責任管理； 2、開展衛生學問普及和健康教化，加強疾病預防； 3、定期進行除害工作，消退“四害”隱患； 4、落實專項整治，開展“同創共建”活動； 5、加強校內綠化管護，美化校內育人環境； 6、抓好食堂衛生工作，確保師生飲食平安； 7、加強化學品廢棄物的有效管理，做好環境愛護工作； 8、重視廁所衛生保潔，便利師生

14、員工盥洗。 三、詳細措施： 1、 由總務處會同學生處對現行常規檢查考核條例進行修訂完善，增加衛生工作權重，對每天的衛生檢查結果予以公布，并馬上整改到位；以“志愿者”的形式在全校發起“校內漂亮我先行”活動。 2、 利用一切宣揚陣地和手段，對全校師生進行普及健康學問宣揚教化，采納講座、健教課程教學、詢問、展覽等形式，分階段、分季節開展全民健康促進行動。 3、 為營造良好的校內環境，大力開展除害工作，采納集中和分散相結合、藥物和機械相結合、人防和技防相結合的“三結合”除害機制，從根本上進行滅鼠、滅蚊、滅蠅、滅蟑螂。 4、 協作市鎮兩級和社區開展大環境整治工作，清理河面漂移物，消退衛生死角，主動參加婁

15、苑路“同創共建”活動，為我市精神文明建設作貢獻。 5、 在原有綠化的基礎上，接著挖掘潛力，擴大綠化范圍，提升綠化品位，提高綠化養護管理質量，做到該綠化的盡綠化。 6、 抓好食堂衛生工作是學校衛生工作的重中之重，要進一步強化從業人員的職責，提高他們的衛生意識和服務意識，加強對食堂工作的日常督促管理，從根本上消退食源性衛生平安隱患，抓規范性管理、規范性操作加工、規范性消毒措施，抓長效性落實，特殊是夏秋季節的飲食衛生，確保不發生大面積食物中毒或群發性的傳染疾病。 7、 以環保和節約為目標，切實做好試驗教學中產生的化學品廢棄物的回收再利用和無害化處理工作，分管領導和學科組相關老師要擅長探討，多渠道了解、學習相關業務，多向專家虛心請教，以無害、節約為宗旨，確保對環境沒有破壞，短暫無法處理的有害物要集中存放，專人管理，并定期向環保部門匯報。 8、 強化廁所日常保潔工作，指導專職*定時段清洗、立體化保潔，努力做到廁所內無臭味異味，地面無水跡，槽內無雜物，槽壁、墻面無污漬，沖水箱無長流水；另外，為便利師生洗手，學校安裝肯