


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、第 第 頁開家長會(huì)設(shè)計(jì)的板報(bào)開家長會(huì)設(shè)計(jì)的板報(bào)1開家長會(huì)設(shè)計(jì)的板報(bào)2開家長會(huì)設(shè)計(jì)的板報(bào)3篇一:開家長會(huì)作文又要開家長會(huì)了,不知道老師表揚(yáng)我,還是們批判我呢以前成果總是不好,我的心里也沒有底啊!家長會(huì)結(jié)束了,媽媽回來了,我一看到媽媽既沒有生氣也沒興奮。我一腦子的問題想去問媽媽,我說:媽媽,老師在會(huì)上說了些什么啊媽媽含著微笑對我說:先是們班主任和我們溝通了一下,關(guān)于你們的教育方法,說:不要總是批判你們的孩子不聰慧,不好,要學(xué)會(huì)表揚(yáng)你們的孩子,讓孩子門能找到自已的優(yōu)點(diǎn)和自我的成就感,然后,數(shù)學(xué)老師跟我們溝通了如何能讓你們對學(xué)習(xí)有愛好,只要有了愛好,學(xué)習(xí)就能很輕松了,最末是英語老師跟我們溝通了如何把英
2、語學(xué)好的一些方法,如每天寫寫單詞,做一做習(xí)題這些老師多么辛苦,對你們既仔細(xì),又負(fù)責(zé)。她們是多么好的老師,你肯定要仔細(xì)學(xué)習(xí)把成果搞上去。我的心里,非常感謝老師沒有告我狀,自己有目標(biāo),心里明白,以后,我肯定仔細(xì),努力的把學(xué)習(xí)搞上去。請老師,家長放心好了。篇二:開家長會(huì)作文今日星期五,下午兩點(diǎn)半學(xué)校居心了一次家長會(huì)。再開家長會(huì)之前,我很是擔(dān)憂,聽說開家會(huì)時(shí)要把信以及作業(yè)給家長看,怪不得前幾天老師讓我們寫一封信給家長,寫給其中一個(gè)人也好,兩個(gè)人也無所謂。還要搞的那么逼真買信封。原來是要開家長會(huì)啊!早知道要開的話,我才不寫那么爛的作文給老師,那天我只是很想出去玩了,才會(huì)寫得那么爛,說實(shí)話這純粹就是應(yīng)付一
3、下罷了,如今還要給家長看,哎!我今日算是徹底玩完了。信也就算了,究竟自己的親生父母也不會(huì)和咱們計(jì)較這些。至于作文嘛!嗯嗯,唉!都怪我自己,把字寫得那么潦草,也不略微寫好看一點(diǎn)。要是非我媽看見了我也得挨罵了。今日開家長會(huì)的時(shí)候,我清晰地看見我媽把自己的頭發(fā)扎成一個(gè)球,上面還帶了一個(gè)小孩子的扣子,還我忍不住:“咯,咯,咯。”的笑了起來,為了忍住笑聲,我只好用手捂住嘴。但是心里不免還是有一絲微微的可怕,那是一位以前的家長會(huì),從來都是大人和小孩一起觀聽,可是現(xiàn)在卻把同學(xué)趕到操場上去練武術(shù)操。這說明什么?這說明他們肯定有制服我們的方法,或已經(jīng)找到了對策。我們在操場上足足練了兩節(jié)課的武術(shù)操,知道快放學(xué)的時(shí)候,老師才肯讓我們進(jìn)教室。果真不出我所料
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 跨國比較中的公共政策啟示試題及答案
- 社會(huì)政策與民生改善試題及答案
- 公共政策在社會(huì)保障中的角色試題及答案
- 機(jī)電工程實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)試題及答案
- 軟件設(shè)計(jì)師考試成功的要素分析試題及答案
- 機(jī)電工程調(diào)度管理試題及答案
- 安全崗前試題及答案
- 深入復(fù)習(xí)2025年網(wǎng)絡(luò)工程師試題及答案注釋
- 軟件設(shè)計(jì)師考試各科目試題及答案解析
- 西方國家的社會(huì)保障政策與政治論爭試題及答案
- 冠寓運(yùn)營管理手冊正式版
- 單位(子單位)工程觀感質(zhì)量核查表
- 熱力管網(wǎng)施工組織設(shè)計(jì)方案標(biāo)書
- 納豆激酶知識講座
- 蘇教版三下第十單元期末復(fù)習(xí)教材分析
- 機(jī)械通氣基礎(chǔ)知識及基礎(chǔ)操作課件
- 打印版醫(yī)師執(zhí)業(yè)注冊健康體檢表(新版)
- 1.3.1動(dòng)量守恒定律課件(共13張PPT)
- DB36_T 420-2019 江西省工業(yè)企業(yè)主要產(chǎn)品用水定額(高清無水印-可復(fù)制)
- 中小學(xué)教育懲戒規(guī)則(試行)全文解讀ppt課件
- TCECS 850-2021 住宅廚房空氣污染控制通風(fēng)設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)
評論
0/150
提交評論