1、第6頁共6頁2022年團日活動演講稿親愛的老師、同學們:大家好!我是08環工一班的團支書。感謝你們這么長時間的守候，等候著我們最完美的收筆?，槵樞β暆猓榻G漪清漣;青苗學子傾心，恰若彈指間。三個月的時間里，來自五湖四海的_位男孩女孩手拉手，并肩走過，從陌生到熟悉;而08環工一班，就像滾滾珠江水般，廣納百川，有容乃大，包容著我們每一位工一人。本次，我們精心策劃并開展了名為“從心出發，快樂地飛吧!”“執子之手，與子同行!”的主題團日活動。本次活動的參與率達到了_%以上，同學們通過此次活動，增進了彼此間的友情，提高了各自對于班級的認同感和歸屬感?！靶撵`涂鴉，編織翅膀”巨幅畫卷，在氣勢恢宏的“國立中

2、山大學”牌坊前，我們用手掌承諾曾經的誓言;心手相連，我們用雙手給心靈插上翅膀。那五顏六色的顏料、長短不一的畫筆，讓我們傾聽彼此的心聲。那一個個手印，讓班級成員間加強了心靈上的交流，讓每個人的夢想和我們支部的夢想快樂地啟航?！凹亦l美食，你我共分享”，這是我們本次團日的主打和品牌活動。那晚，在瑞士飯堂，在一堆基本的原料面前，我們動起手來，自制湯圓和水餃。第一次，發現原來男生做起這些細膩活兒也是如此認真;第一次，看到“其貌不揚”的面食一上桌就被無數筷子爭搶。湯圓雖小，卻昭示著我們工一人永遠團團圓圓，親如一家。當晚，我們還邀請到了王輔導員，大家吃著自己動手制成的湯圓，或許味道比不上餐館里的那些，但重要

3、的是我們相聚一起，其樂融融，這比什么都重要。“互換心靈空間，共同裝扮你我的家”，這是我們本次活動的亮點之一。我們采用了男女生互換宿舍的模式，發揮大家的聰明才智，從大家心靈最深處的需求出發，為對方宿舍盡心裝點。大家一致認為此活動可以很好地消除男女生間交流的隔閡，營造一個情同手足的班級氛圍。在本次團日活動的最后，我們進行了“暢想未來、放飛夢想”的燭光許愿，在一張張彩紙上，每位同學寫下了對大學生活的希冀，我們將它們折成千紙鶴，放入許愿瓶中。每只千紙鶴都承載著我們風華正茂時的夢想;我們將夢想放飛，相信在我們整個支部的努力之下，許下的夢想都能夠成真。從心出發，快樂地飛吧!在搖曳的燭光下，我們用一個動人的

4、心型為本次活動畫上了一個唯美的句號。鮮花怒放，魚兒爭游，訴說這涌動著的波瀾壯闊的驕傲和自豪。飄揚的音符，打算譜寫環工一班一路走過的贊歌。昂首挺胸，全神貫注，再苦再累又算得了什么?一路走來，感謝環工一班的每一位姐妹弟兄!執子之手，與子同行，在未來的日子里，我們愿風雨共濟，用心記錄屬于我們的點點滴滴!感謝您的聆聽!團日活動演講稿(2):時間定格在_年_月_號。聽，那是嘶啞的寒風從耳旁掠過;看，那是如潮的冷氣迎面而來然而，任臉龐被刮痛，任身軀被凍僵，我們的目光卻依然只是在此處聚焦因為在這里我們有要實現的目標，我們有要跨越的極限。瞧，那奮力奔跑的英姿，那正是我們班的抱球接力賽。我們可以看到女生毫不示弱

5、，和男生站在同一起跑線上，蓄勢待發。此刻的她們毫無平時的嬌嗔，根本無暇顧及籃球是否會弄臟自己的衣服，只是緊緊地將球抱住，飛奔向下一站的男生。在_米的跑道上，男女生配合默契，奮力奔跑，永爭第一。在進行和諧號比賽時，同學們那飛一般的速度使得連數碼相機都無法捕捉到清晰的身影。而這樣的速度正得益于每一個小組組長的英明指導。比如我們組的組長代智超就告訴我們起跑時前后相鄰同學左右叉開站，并且統一左腳在前右腳在后。跑的過程中，為防止列車脫節，最好用力拽住前面同學的衣服，而不是由于害羞，僅搭在他的肩膀上?！?，2，1，2”在這樣統一的節奏中，我們組率先到達了勝利的終點。比賽在有條不紊地進行著，同伴的助威聲，團

6、體的吶喊聲，在整個操場中回蕩，空氣因我們的激情而升溫。上午最后的項目是男女混合籃球賽，這也是本次活動競技的高潮。籃球是我們都熟悉的運動，但男女同場競技對我們來說都是首次。為了體現對女生的特殊照顧，我們制定了特殊的規則。比如，男生不準防女生，男生不準進三秒區等。我們可以看到此時女生才是球場上的主角，而男生更多的是為女生服務。而她們也使出自己的小技巧，為本小組的勝利而努力著。那看似笨拙的動作，成為本次比賽一道亮麗的風景。就是在妙傳助攻上籃這一系列動作中，我們不僅收獲了歡樂，更加鍛煉了自己的意志力。男生內務整理中，為什么呢?當然是為了迎接女生的到來啦!下午智力比賽正是在男生寢室進行。男生費如此大的功

7、夫整理寢室，當然我們也不能辜負他們的精心準備。參戰的每一位女生都使出渾身解數，欲將對手打敗。在班委趕制的棋盤上，選手們的手來回穿梭，令觀戰者眼花繚亂?！耙亿A了!”這是王潑在贏得一局長達半小時的象棋賽后的喜悅之聲?！安恍?，這步棋我沒看見。再來一盤，我一定贏你!”這會劉佳文又不服氣了。智慧在碰撞，激情在燃燒，同學們的內心也正發生著細微的變化。一天的團日活動在同學們的熱情投入中落下帷幕。第三組憑借他們的共同努力摘得了本次團支部運動會的桂冠。當手捧這張我們自制的獎狀，看到自己的颯爽英姿時，內心的喜悅自然是不言而喻。鋼鐵品質是那印在賽場里英姿，赫然在目，振奮了我們每一顆心;是留在跑道上每一個足跡，步

8、履鏗鏘，鑄鍛了我們不屈的心魂更震撼的是，那有一份錯而不餒，敗而不棄的士氣。我們曾經見證，我們更將永遠銘記那留在戰場上的汗水，淌在我們心中的歡淚!一日的鋼鐵鑄造，必將成就09_日后的輝煌。2022年團日活動演講稿（二）仿“韓寒在_學演講稿”(嘗試用韓寒風格)大家好，本學期第一次開展團日活動，時間比較倉促，難怪大家都感覺沒怎么準備好啊。之前康書記說此次團日活動的主題是青春活力、學習模范，那我想到了兩句話，我是之前看到的，那是別人說的不是我說的。第一句話是：“大一是青春期，大二是更年期，大三是老年期，大四是回光返照”，我們正處于二的年紀，不能喪失青春活力；第二句話是：“所謂英雄模范，從來都是黨奴，而

9、非真正的人?！比缓蠼裉煳乙矞蕚淞艘恍┱f的內容，帶了一個稿紙，這是為了約束我自己，免得到時候大家受到什么_，我怕我滿嘴跑火車開始了?。焊魑活I導，各位老師，各位同學大家好，大家知道其他班級_形成不了二的風格嗎。因為在一個班班主任很關鍵，班主任永遠是放在一個班第一位的，而我們的班主任又是很二的。不光光是這樣，我們的班長、我們的支書、我們的班委、我們的同學都是很二的，所以說我們這個班怎么能夠不成為二班呢。其他班級怎么有形成二的基礎呢。各位同學，你們說呢。其實我們班的二是有先天原因的，首先我們就是_班，二這個品牌肯定是非_班級所不具備的先天因素。我給大家講一個故事，我們班剛形成時，某個男生寢室上下鋪的兄

10、弟竟然互加后忘改備注，都以為對方是女生，上下鋪竟調起情來了，你們說他們二不二。其實這個二，我這個二的班長當然也是逃脫不了干系的，與書記的奇葩也有莫大的淵源?？赡軐⑽覀兊亩葡蛉哼€是在小班風采大賽，撇開我個人二的表現之外，可能跟那張“2”字形的照片脫不開干系，那個2也是書記加以處理的，所以只能大家二才能真正二。二是一種生活態度，是一種幽默是一種風格。但是二歸二，覺不是說二就是去雷人，真以為雷死人不償命啊，那這樣的話我們看到你都要出示霹雷針了。像某個同學在體育考試_米長跑上脫掉外衣外褲，穿著內衣內褲裸奔純粹就是雷人，這不叫二，他不配二。當初我的反應和大家一樣啊，我被雷到了，也和其他同學一樣當笑料

11、看。我現在就在想，有時候把你這個驚天地泣鬼神的魄力和勇氣用在其他方面，而不是用在丟人現眼、長跑裸奔上那該有多好啊。通過這個故事我想告訴大家，其實大家都是很有分辨二和雷人的區別的，但是很多事情我們只能想，我們不能去做，不能去寫，甚至有的場合不能去說，其實大家想二就二吧，只要不是想雷死人，比如像我現在。比如前兩天的部門風采大賽，我說宣教部_里是黨總支辦公室的秘書，后來有人告訴我又有人不高興了，現場都笑爛了，事后又來找茬。我們的限制太多了，這是一個_的社會，在_的社會里怎么可能產生非常二的文化呢。我已經算是一個自我限制很少的一個同志了，很二了。但是我的二是有原則的，這僅僅作為一個風格存在。韓寒在演講

12、時說“警察不能寫，領導不能寫，政策不能寫，制度不能寫，司法不能寫，蘿莉事不能寫，_不能寫，_不能寫，集會不能寫，_不能寫，黃色不能寫，_不能寫，低俗不能寫，啊，高雅我又寫不出。所以說，我真的寫不出什么高雅的東西，我又不是余秋雨?！泵總€人有每個人自己的風格，己所不欲，勿施于人，你要想來二就盡管來啊，你自己沒有二的能力就別管別人二不二，只要不進入雷區，當然這個度很難把握。我們所謂的團日活動這種班級內部的交流啊，不要拿些孔孟之道之乎者也這些古文化來說事啊，這樣就像相親的時候女方問你有沒有錢，你說你祖宗十八輩很有錢，這是沒用的。班級內部的交流大家就不要別扭，放不開，互相推諉。只有這樣我們才更和諧，才更有凝聚力，才能將二進行到底。雖然說，通往朝鮮的道路，是由每一個沉默的人鋪就的。每個同學的性格不同，不加強求。但是另外一方面呢，我相信在座的大家，其實很多人，大家并不沉默啊，大家只是被和諧了而