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文檔簡介

1、第 第 頁高中生學習計劃熱門模板三篇高中生學習計劃 篇1 1、目標 列計劃的目的無非是通過白紙黑字，使得自己對自己的學習狀況能夠進行監督和檢查。高一，高二學年，應把重點放在課本上、課堂內。由于高考雖強調淡化課本的考查，其實到處有課本的.影子。課內知識課外考的測試方式，就要求我們把課內知識學扎實，否那么無法完滿地解答課外考題。當然，重點放在課本上，并不是將視野局限于課本，仍應有大量課外閱讀，在課外閱讀中鞏固，貫穿課本知識，培育技能。高三學年，既是中學時代的最末一年，也是復習迎考的關鍵一年。高三學年的計劃是完善知識系統樹，牽一發而動全身，做到由一個知識點可以拎起一串，提起一面。系統地掌控知識后，技

2、巧也就水到渠成 2、知己 作戰講究知己知彼，百戰不殆。學習也是一樣。所以要制定出符合自己實際狀況的學習計劃，需要要知己。知己包括三層含義：明確學習奮斗的目標，了解自己的學習狀況，明確地估量自己的技能。做到知己后，我們就可以制定計劃了。 3、要求 列計劃本身并沒有太多的要求，你只要抓住兩個字詳、實就足夠了。 首先，要讓自己知道，每天你詳細干些什么，知道每周、每月的安排等 此處隱蔽4340個字學習所需用品，然后靜下心來 學習方法指導，訓練自己按計劃一次做完一段工作;每次到自習室或圖書館去學習，最好都能按習慣坐在同一位置，這樣有助于快速進入學習狀態。 四、學習心無旁騖 有同學說，一邊聽音樂，一邊做功

3、課可以提高學習效率;還有的同學說，一邊做健美操，一邊背英語單詞可以充分利用時間。這些說法是毫無科學依據的，人的大腦各部位的活動是有分工的，有的部位主導形象思維，有的部位主導抽象思維，有的負責人的聽覺，有的負責人的視覺。 各個部分的神經系統可以交替興奮，各司其職。聽音樂時專司聽覺的神經系統保持興奮，大腦其他部位的活動就處于相對抑制狀態，反之亦然。怎么可能一邊聽音樂一邊學習，還會提高學習效率呢? 對同學來說，適度的娛樂很有須要。但是，切忌學習就是學習，娛樂就是娛樂，干任何一件事情都需要專注，不能把學習、娛樂和消遣同時進行，否那么也會影響學習計劃的完成。 五、適時調整學習計劃 制訂的學習計劃要避開對自己提出苛刻的要求，不能有急于求成的心理。假如一開始就定出過高的不現實的目標，或許等待自己的就是挫折和失敗。所以，要從小目標開始，樹立信心，獲得技能，進而實現雄心壯志。 在執行學習計劃過程中，假如機會不能實現，或自己的活動和應盡的職責有所變動，那么，修改學習計劃就很有須要了。由于這是自己的學習計劃，所以應當讓計劃適合自己，為自己服務。 制訂的學習計劃應充當向導。嚴格執行學習計劃，對培育個人在固定的一段時間里學習的習慣是極其

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