部編人教版六年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)期末真題考試卷及答案_第1頁(yè)
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1、部編人教六年級(jí)語(yǔ)文冊(cè)期末真題考卷及答案班級(jí):姓名:分?jǐn)?shù):考試時(shí)間:90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ) )zh b li u bin ln ln zh sh hu qi yn bn二、比一比,再組詞(10 分摹(_)暮(_)惜(_)借(_)圈(_)園(_)欄(_)攔(_)銘(_)名(_)柳(_)迎(_)三、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整并按要求填空。 分)(_)(_)十足 (_)(_)聲色美中(_)(_) (_)飄(_)里教練雖然看到場(chǎng)上的形勢(shì)對(duì)自己的隊(duì)員不利,但他仍_地站在場(chǎng)邊,注視著 場(chǎng)上的一切。2.八月的桂花_,令人陶醉其中。3.雖然山上的楓葉已經(jīng)變得通紅,但_的是天氣有點(diǎn)冷因此游人不

2、是很多。 4.這只大公雞走起路來(lái)昂首挺胸,_。1 / 四、選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)語(yǔ)填空。(10 )因?yàn)樗?與其不如不但而且 寧可也不即使也 既然就1. 我(_)考試不及格,(_向別人抄襲。2.船夫駕駛小艇時(shí),(_)操縱自如,)行船速度很快。 3.(_)困難再大,我們(_)決不會(huì)退縮。4.你(_)明白自己錯(cuò)了,(_)應(yīng)該誠(chéng)懇地向人家道歉。五、按要求寫(xiě)句子。 分1在困難面前,我們必須迎難而上。(改為反問(wèn)句) _2北京的秋天是個(gè)美麗的地方。(修改病句) _3漁夫的妻子桑娜坐在火爐前補(bǔ)一張破帆。( 縮句 ) _4老大爺笑著對(duì)我們說(shuō):“你們做得真好,我要向你們學(xué)習(xí)啊!”(改為轉(zhuǎn)述 句)_5愛(ài)如漆黑長(zhǎng)夜里的明燈

3、,為孤寂失路的人指引方向口。(仿寫(xiě))愛(ài)如_,為_(kāi)六、閱讀短文,回答題。(20 )垂柳在北方廣大地區(qū),感受春意最早的喬木是垂柳。你看,在那冰雪初消的時(shí) 候,不正是暗暗泛綠的柳芽把春意首先帶到了人間嗎你再看,大多數(shù)樹(shù)木久睡 剛醒,而垂柳已將粒粒柳芽抽成萬(wàn)條柳絲,給人們送來(lái)了春天的氣息。所以,2 / 詩(shī)人寫(xiě)道:“春色先以柳蔭歸“春風(fēng)楊柳萬(wàn)千條”柳樹(shù)( )是最早的報(bào)春使者,( )是經(jīng)濟(jì)價(jià)值較高的樹(shù)木。 柳樹(shù)枝干堅(jiān)韌,耐水濕,不怕風(fēng)吹雨打,所以是一種十分理想的防洪護(hù)岸樹(shù)種。柳樹(shù)木質(zhì)輕柔,色澤褐紅,紋理通直,是農(nóng)具、家具和農(nóng)家小型建筑的優(yōu) 良木材。柳樹(shù)還有其他用途。它到了化學(xué)家手中能煉出火藥;在醫(yī)學(xué)家手中

4、,可作 接骨夾板材料。柳枝( )纖細(xì),( )很有韌性。在農(nóng)村老人、婦女手中,它又會(huì) 變成柳籃、柳箱、簸箕等用具。就是柳芽、柳絮、柳葉的用途,也很廣泛。如 柳絮可作枕芯,也可作鞋墊。柳樹(shù)性喜潮,適應(yīng)力強(qiáng)。我國(guó)南方,( )是丘陵山地,一經(jīng)扦插,它 ( )能扎根生長(zhǎng),在一般情況下,十年左右,它就能長(zhǎng)成高達(dá)幾米,粗二 三十厘米的濃蔭大樹(shù)。所以,人們常說(shuō):“無(wú)心插柳柳成蔭。”如有意栽培, 那它生長(zhǎng)更快,對(duì)人的報(bào)答也就更多。1在文中的括號(hào)里填上合適的關(guān)聯(lián)詞。2短文安排材料的依據(jù)是( )。A按事情發(fā)展順序分段B按時(shí)間的先后順序分段C按地點(diǎn)方位變化順序分段D按事物的內(nèi)容或性質(zhì)分段3找出文中的過(guò)渡段,抄寫(xiě)在下面

5、的橫線上。_4文中畫(huà)浪線的句子運(yùn)用的說(shuō)明方法是( )。A列數(shù)字 B打比方 C舉例子5柳樹(shù)的用途很廣,簡(jiǎn)要列舉它四個(gè)不同方面的作用。(1)_(2)_(3)_3 / (4)_6本文從_等方面來(lái)介紹柳樹(shù)的,表達(dá)了作者_(dá)的思想感 情。七、習(xí)作。(20 分)同學(xué)們,緊張而愉快的學(xué)期就要結(jié)束了。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活中,你一 定發(fā)現(xiàn)了班中有許多新鮮事吧,不妨挑一兩件寫(xiě)一寫(xiě),要突出新鮮。字?jǐn)?shù)不 限。_4 / 參答一支援玻璃丑惡辯論干脆攔住食鹽花蕊蚯蚓出版二臨摹圓圈銘記日暮花園姓名可惜柵欄柳樹(shù)借給三阻攔迎接信心不動(dòng)不足香十 四寧可也不不但而且即使也既然就五在困難面前,我們難道不應(yīng)該迎難而上嗎? 秋天的北京是個(gè)美麗的地方。 桑娜補(bǔ)帆。 老大爺笑著對(duì)我們說(shuō),我們做得真好,他要向我們學(xué)習(xí)。 炎暑

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