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1、步行18里課件2-優質公開課-長春版4下精品步行18里課件2-優質公開課-長春版4下精品課堂導入 如果學校操場的跑道大約是200米,一個人走了45圈,請你算一算他大概走了多少米?課堂導入 如果學校操場的跑道大約是200米,一個人走了步行18里課件2-優質公開課-長春版4下精品步行18里課件2-優質公開課-長春版4下精品步行18里課件2-優質公開課-長春版4下精品步行18里課件2-優質公開課-長春版4下精品字詞學習兼 歉 謊 罪吾 抑 諒 悶jin qin hung zuw y ling mn字詞學習兼 歉 謊 罪吾 多音字學習悶mn 愁悶、悶悶不樂mn 悶氣、悶聲不語多音字學習悶mn 愁悶、悶

2、悶不樂mn 悶氣、悶聲不語詞語解釋沮喪:灰心失望。壓抑:情緒、感情低落。罪惡感:指的是人類有意或無意產生一些不切實際的想法,或者曾經做過錯的事情,因害怕受譴責,從而出現的“道德恐怖癥”。詞語解釋沮喪:灰心失望。句型示例示例:父親身心遭受折磨。分析:遭受仿造:過分自信就是驕傲,就會疏忽大意,就可能遭受失敗。句型示例示例:父親身心遭受折磨。段落分析一、(第1自然段):“我”開車去接父親,因看電影遲到兩個小時。二、(第2自然段到第8自然段):父親很生氣,步行回家。三、(第9自然段到第10自然段): “我”很難過再也沒有說過謊。段落分析一、(第1自然段):“我”開車去接父親,因看電影遲到課文研讀問:為

3、什么“我”要撒謊?答:“我”害怕父親知道“我”一下午都在電影院會很生氣,因此“我”撒謊了。課文研讀問:為什么“我”要撒謊?答:“我”害怕父親知道“我”課文解析示例:“一陣罪惡感涌上我的心頭,我支支吾吾承認自己去了電影院,告訴他我遲到的真正原因。”分析:這句話從“罪惡感”看出主人公因說謊而內疚。課文解析示例:“一陣罪惡感涌上我的心頭,我支支吾吾承認自己去課文解析示例:“父親身心遭受這種折磨,這是我有生以來碰到的最為沮喪與痛苦的事。”分析:“沮喪”看出作者深深的懊悔,“痛苦”看出作者有了醒悟。課文解析示例:“父親身心遭受這種折磨,這是我有生以來碰到的最拓展閱讀 華盛頓還是孩子的時候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹。他父親回來后,非常生氣,說道:“如果我查明誰砍了我的樹,我要狠狠揍他一頓!”于是,他父親到處詢問。當他問兒子時,華盛頓開始哭了起來:“我砍了你的樹!”華盛頓和盤托出。父親抱起他的兒子說:“我好聰明的孩子,我寧愿失去一百棵樹,也不愿聽你說謊。”拓展閱讀 華盛頓還是孩子的時候,砍掉他父親的兩棵櫻桃樹拓展作業 生活在多彩的世界,你一定經歷過許多事,請選擇一件自己經歷過

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