1、國慶節校園活動策劃方案2022-2023年7篇 國慶節校園活動策劃方案2022年篇1 一、活動名稱：_社區慶“國慶”升國旗儀式 二、指導思想：為歡慶建國_周年國慶，并積極配合市委、市政府提出的“和諧_行動”計劃，建設和諧_，加強社區各界群眾的思想道德建設和愛國主義教育。 三、活動主題：弘揚愛國主義，建設和諧_ 四、組織機構：活動單位 _區_街街道建設橋社區黨支部、居委會；_區_基干民兵連；_物業管理公司。 五、時間、地點 時間：20_年10月1日。 地點：社區文化廣場。 六、活動安排如下： 1、10月1日早8：00全體人員著裝整齊，在建設橋社區文化廣場列隊集中；參加人員為：全體社區干部，駐地單

2、位代表、職工，社區民兵連官兵，部分社區黨員和中小學生。 2、8：00奏國歌，升國旗。 3、社區干部講話。 4、社區單位代表發言。 5、中小學生代表發言。 6、儀式結束。 國慶節校園活動策劃方案2022年篇2 一、主題說明： 國慶節是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節，知道五星紅旗是中國的國旗，中國的國歌雄壯有力，天安門是中國首都的象征，長江、黃河是中國的象征。幼兒園將通過讓幼兒了解多個民族傳統習俗文化，激發幼兒喜歡各民族的情感;與同伴共同欣賞各地游覽的照片，領略祖國山河的秀麗;收集展覽各地特產寶藏，讓幼兒們知道祖國地大物博。 二、主題目標： 1、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和

3、重要的人、事、物，萌發幼兒愛祖國的的情感。 2、知道我國是個多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統文化，激發幼兒喜愛各民族的情感。 三、活動策劃： 1、國慶七天假期里如果您帶孩子旅游，請把祖國的大好河山及孩子活潑可愛的游覽瞬間用鏡頭記錄下來，來園時注明：風景拍攝地、寶寶姓名。可以教會孩子口頭介紹游覽過的地方，以便來園和小朋友分享。 2、幼兒收集各地土特產、服飾的包裝盒、袋等，舉辦“祖國特產展”、“民族服飾展”，師幼共同討論展覽的位置、物品的分類等。 3、幼兒來園后，教師與幼兒共同了解祖國媽媽，了解我們生我養我的中華大地，了解源遠流長的中華文明。 國慶節校園活動策劃方案2022年篇3 活動目標

4、： 1.幼兒感受國慶節氣氛，知道十月一日是國慶節。 2.用多種方式表達對祖國的了解和感情。 3.萌發幼兒熱愛祖國的情感。 4.培養幼兒樂意在眾人面前大膽發言的習慣，學說普通話。 5.鼓勵幼兒大膽的猜猜、講講、動動。 活動準備： 1.提前讓幼兒觀看新聞聯播。 2.搜集國慶節喜慶場面的圖片。 活動建議： 一、圖片引入法 教師出示圖片，引導幼兒說出圖片的內容。 二、幼兒自由講述 互相交流，說說自己知道的國慶節盛況。 1.小朋友，想一想你以前都是怎樣過國慶節的?(請幼兒說一說) 2.那你還知道國慶節有什么樣的慶祝活動啊?(部分幼兒講述后請小朋友之間相互說一說國慶節是怎樣過的) 三、結合圖片，鞏固知識。

5、 (讓幼兒知道中華人民共和國的誕生是十月一日，是國慶節)小朋友，我們都知道自己的生日，那小朋友你知道我們偉大的祖國媽媽的生日是哪一天嗎?(教師根據材料給幼兒講解國慶節的來歷、慶典活動) 四、情感滲透： 激發幼兒熱愛祖國的情感。我們今天的生活來之不易，小朋友現在應該怎么做呢?(鼓勵幼兒熱愛學習，引導幼兒長大后努力學習，做祖國的有用人才) 五、活動延伸： 組織幼兒進行國慶繪畫展(個人、兩人合作、集體作品等等)。 國慶節校園活動策劃方案2022年篇4 活動目標： 1、知道10月1日是祖國母親的生日，理解國慶節的含義。 2、通過資料和相互交流討論，知道一些我國是多民族的國家，了解維吾爾族、藏族等的服飾

6、特點，生活習慣。 3、感受國慶節熱鬧、喜慶的氣氛。 4、知道節日時人們主要的慶祝活動。 5、簡單了解節日的來歷，知道其全稱、日期和意義。 活動準備： 生日蠟燭一支、一些民族風格的歌曲或樂曲，如祝你生日快樂、青藏高原、掀起你的蓋頭來、少數民族圖片 活動過程： 1、通過祝你生日快樂的歌曲，引出國慶 在歌聲中，教師吹滅蠟燭。 師：你們知道，這支生日歌是送給誰的嗎?誰過生日了? 2、引導幼兒理解國慶節的含義你們知道國旗節是哪天嗎?是誰過節啊?(請幼兒自由說一說或相互交流自己對國慶節的認識) 3、出示中國地圖，幫助幼兒了解祖國 這是什么?是哪個國家的地圖?中國大嗎?從圖上看 中國地圖的輪廓像什么?你們知

7、道我國有哪些少數民族嗎? 現在，請小朋友伸出右手食指，我們一起看著地圖，來畫一畫中國地圖輪廓。(以此方式讓幼兒感受版圖形狀。) 了解中國的四大發明：我們祖國有著悠久的歷史和燦爛的文明，你們知道我國有哪四大發明嗎?(引導幼兒了解中國的四大發明：指南針、印刷術、火 藥、造紙術) 小結：從圖上看 中國地圖輪廓像一只雞，我們國家土地面積很大，人口很多，歷史也很悠久。有很多少數民族，一共有56個民族，所以國慶節時全國各組人民會一起來慶祝。 4、了解一些少數民族 (出示一些少數民族的圖片)他們是哪個民族的?各有什么特點呢?(請幼兒觀看圖片，并從服裝、發型、音樂、飲食等方面引發幼兒進行討論) 幼兒欣賞歌曲青

8、藏高原一段，初步認識西藏。 聽到這首歌曲，你想到了哪個民族?(向幼兒介紹西藏在中國地圖上的位置，族人的生活習俗等。) 帶領幼兒隨著青藏高原歌曲做幾個西藏舞蹈的動作，感受一下藏族舞蹈風格。 欣賞歌曲掀起你的蓋頭來一段，初步認識維吾爾族 聽到這首曲子你有什么感受?你知道它是那個民族的嗎?(向幼兒介紹維吾爾族在中國地圖上的位置、習俗等) 帶領幼兒隨著音樂，做幾個維吾爾族舞蹈動作，感受一下維吾爾族的舞蹈風格。 播放其他一些少數民族的圖片，讓幼兒欣賞。 5、了解各民族慶祝國慶的方式 10月1日是中國的國慶節，這一天，全國各民族人民都在歡慶節日。大街小巷張燈結彩，并且掛上國旗。各地都有各種慶祝活動。爸爸媽

9、媽都會休息，與孩子、老人共同歡慶節日，有的還會全家外出旅游。各民族的人穿上自己民族的服裝，跳著自己民族的舞蹈、彈著自己民族的器樂，舉行豐富多彩的慶祝活動。 6、播放音樂今天是你的生日，在音樂氛圍中結束本次活動。 國慶節校園活動策劃方案2022年篇5 活動目標： 1、知道十月一日是國慶節，是祖國媽媽的生日。 2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。 3、激發幼兒對泥工活動的興趣。 活動準備： 有關國慶節的圖片、橡皮泥 活動過程： 1、談話導入，激發幼兒學習興趣。 “從明天開始，我們就要放假了。要放七天呢!”(帶幼兒扳手指點數，幼兒不能正確感知七天，讓其感到可以放好多天。) “小朋友，開不開心呀

10、?” “那你知道因為什么放假?” 2、教師通過各種圖片介紹國慶節。 小結：國慶節是我們祖國媽媽的生日到了，我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!) 3、請幼兒討論： A“小朋友過生日時，爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?” B“那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢? 4、教師出示“生日蛋糕”，引導幼兒觀察它的制作方法。 “看看這個生日蛋糕是用什么做的?” 5、教師示范講解蛋糕的制作方法。 先撮成一個圓球，再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。 6、幼兒制作，教師輔導。 7、展示幼兒作品，教師評價作品 國慶節校園活動策劃方案2022年篇6 一、設計意圖： 祖國媽媽要過生日了，面對生活在“

11、甜蜜生活”的幼兒來說，“十月一日”只是一個盛大的節日，可以休息7天，有好吃的、好玩的，到處都很熱鬧。但是對這一節日的實際意義還不能深入了解。對于大班幼兒，我們應該讓他們適時了解一些歷史，讓幼兒知道今天幸福生活的來之不易。旨通過此次活動，培養幼兒愛祖國的情感。 二、活動目的： 1.知道“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的節日，今天的幸福生活來之不易。 2.通過老師講解，看圖片、自己動手制作等一系列環節讓幼兒感受節日的熱烈氣氛，培養幼兒熱愛祖國，身為中國人的自豪感。 三、活動準備： 1.節日前收集在班上展出家鄉和祖國建設成就的各種圖片 2.通過散步組織幼兒觀察人們為迎接國慶節所進行的準備活動和環

12、境布置 3.材料：彩紙、白紙、油畫棒若干。 四、活動過程： 1.組織幼兒齊唱國歌。 2.介紹“十月一日”是“國慶節”，是祖國媽媽的生日。 3.通過圖片、故事講述，讓幼兒了解國慶節的來歷，教育幼兒今天幸福生活來之不易，要好好珍惜。 4.讓幼兒用自己方式“慶祝十月一日”。創作畫娃娃慶十月一日。畫煙花、天安門、國旗等。 5.師生共同裝飾教室。 6.齊唱歌曲國旗國旗紅紅的哩。 五、活動延伸： 1.請家長在節日晚上帶幼兒去看焰火。 2.組織幼兒節日后的談話。 國慶節校園活動策劃方案2022年篇7 活動目的： 1、了解國慶節的時間以及放假。 2、學會“祖國祖國我們愛你”歌曲。 3、體會愛祖國，給祖國媽媽過

13、生日的快樂。 4、培養幼兒的音樂節奏感，發展幼兒的表現力。 5、初步感受歌曲中親切的情緒，用親切的語調唱歌。 活動準備： 國旗;“祖國祖國我們愛你”音樂。 活動重難點： 對國慶的理解和學習歌曲。 活動過程： 一、圖片導入。 誒，小朋友們小眼睛看這里。老師手里的圖片，有沒有小朋友認識? 哦，是生日蛋糕。小朋友們都過過生日吧?有哪個小朋友來說說自己生日的時候是怎么過的呢? 恩，吃了蛋糕，唱了生日歌，還玩了，吃了好多好東西。 真棒呀。那么，老師知道，很快，又有一個生日要到啦，小朋友想知道是誰的嗎? 二、引入國慶。 即將到來的生日是我們的祖國媽媽。她的生日是十月一日。我們稱之為國慶節。雖然我們吃不到祖國媽媽的蛋糕，也沒辦法送她禮物，但是，祖國媽媽的生日，也給我們帶來了七天的假期。在這假期間，我們可以盡情的玩耍，也算是祖國媽媽在生日時送給我們的禮物了。 那么，讓我們