1、崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位：西西林區第第四中學學 填填表日期期：20012年年11月26日崗 位位名 稱稱書記、校校長責任人姓姓名朱政輝所屬部門校委會崗位風險險等級一級崗位權力事項1、全面面主持學學校行政政工作，正確貫貫徹執行行黨和國國家的教教育方針針、政策策、法規規，積極極穩妥地地推進教教育改革革，全面面實施素素質教育育，不斷斷提高教教育質量量；2、領領導制定定學校的的發展規規劃，進進行特色色學校創創建，并認真真組織實實施、檢檢查和總總結。33、加強強教師隊隊伍建設設，注意意培養青青年教師師，使之之不斷提提高政治治思想、職業道道德、文文化業務務水平，充分調調動他們們工作的的

2、主動性性、積極極性和創創造性。4、領領導總務務工作，關心師師生生活活，保護護師生健健康，嚴嚴格管理理校產和和財物，搞好校校園建設設，逐步步改善辦辦學條件件。5、民主管管理學校校，學校的的重要問問題決策策前，主主動征求求黨支部部的意見見，聽取取教代會會的意見見，自覺覺接受黨黨支部和和群眾的的監督。6、學校校人財物物管理中中的重大大問題決決策及審審核。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、評先先進、晉晉職稱、提職務務、招聘聘教師收收取好處處，可能能導致不不公正、不廉潔潔行為發發生；2、違違反規定定，收人人情學生生，收取取好處；3、在在學校購購買備品品材料過過程中，

3、可能吃拿拿回扣，為個人人謀取私私利；44、財務審審核過程程中可能能出現用用公款核核銷應由由個人承承擔的費費用。制度執行風險1、在研研究討論論學校重重大事項項過程中中，可能能出現為為謀取私私利，個個人主觀觀臆斷，易給學學校造成成嚴重損損失；2、招生生工作中中，可能能違反第四中中學擇校校生收費費制度的相關關規定，收取請請托人好好處，擅擅自降低低擇校生生收費標標準，給給社會帶帶來不良良影響；3、違反反招生制制度的有有關規定定，降低低分數錄錄取學生生，可能能從中謀謀取私利利，造成成生源質質量嚴重重下降的的風險；4、違違反財務務管理規規定，可可能出現現以權謀謀私、侵侵占公款款的風險險；5、監督機機制不完

4、完善，力力度不夠夠，可能能導致滋滋生腐敗敗。思想道德風險1、忽視視學習，可能產產生理想想信念不不堅定，難以抗抗拒利益益誘惑，滋生腐腐敗思想想； 22、民主主意識相相對缺乏乏，以不不正當方方式謀求求個人政政治利益益；3、背離離社會主主義榮辱辱觀要求求或人生生觀、道道德觀、利益觀觀出現偏偏差。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位：西西林區第第四中學學 填表表日期：20112年11月25日崗 位位名 稱稱副書記責任人姓姓名苑紅梅所屬部門校委會崗位風險險等級二級崗位權力事項1、協助助書記、校長貫貫徹執行行黨和國國家的各各項方針針政策，落實區區

5、委的各各項決策策和部署署；2、協協助校長長做好班班子建設設、廉政政建設、精神文文明建設設、教師師隊伍建建設、綠綠色校園園建設，抓好工工會、婦婦委會、團委管管理工作作；3、協協助書記記、校長長做好黨黨務工作作、行政政工作、綜合治治理工作作和安全全防火工工作，做好教教職工的的思想工工作，打打造一流流的團隊隊精神。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、學校校黨建，廉政機制制、制度度建設不夠夠，可能能存在滋滋生腐敗敗的風險險；2、在校委委會議事事決策、評先推推優、職稱評評聘中，如果不不出以公公心，可可能產生生優親厚厚友的風風險。制度執行風險1、民主主決策、民主議議事不

6、夠夠，可能能為謀取取私利，個人主主觀臆斷斷，易給給學校造造成嚴重重損失；2、違反反學校有關關規定，可能從中中謀取私私利，在在師生中中造成不良良形象。思想道德風險1、由于于年輕，思想上上容易產產生墮性性，可能能產生理理想信念念不堅定定，工作作停滯不不前的風風險；22、在重重大經濟濟、政治治利益面面前，難難以抗拒拒利益誘誘惑，可可能滋生生腐敗思思想；3、不不加強思思想政治治學習，就可能能會出現現黨性不不強的風風險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位：西西林區第第四中學學 填填表日期期：20012年年11月25日崗 位位名 稱稱副校長責任

7、人姓姓名王新方所屬部門校委會崗位風險險等級二級崗位權力事項1、協助助書記、校長貫貫徹執行行黨和國國家的各各項方針針政策，落實區區委的各各項決策策和部署署；2、協協助校長長做好綠綠色安全全校園建建設，做好后勤勤管理工工作；3、協協助書記記、校長長做好宿宿舍及食食堂管理理、綜合合治理和和安全防防火等工作；44、做好好后勤職職工、宿宿舍及食食堂工作作人員的的思想工工作，打打造一流流的后勤勤服務團團隊。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、學校校后勤工工作監管管不夠及及時，可可能存在在漏洞，導致學學校安全全隱患或或食堂衛衛生安全全風險；2、在學校校購買備備品材料料過程

8、中中，如果果監督不不夠，可可能產生生吃拿回回扣，為為個人謀謀取私利利的風險險。制度執行風險1、學校校后勤管管理制度度不夠完完善，可可能導致致管理不不力，不不能及時時服務教教學的風風險；22、違反反學校物物資采購購、工程程建設及及維修程程序，可可能導致致學校資資產受損損或流失失的風險險，3、工程質質量和消消防設施施不合格格，可能能造成校校園安全全風險；44、宿舍舍及食堂堂管理制制度不完完善，可可能導致致學生住住宿安全全或飲食食安全的的風險。思想道德風險1、由于于年輕，思想上上容易產產生墮性性，可能能產生理理想信念念不堅定定，工作作停滯不不前的風風險；22、在重重大經濟濟、政治治利益面面前，難難以

9、抗拒拒利益誘誘惑，可可能滋生生腐敗思思想；3、不不加強思思想政治治學習，就可能能會出現現黨性不不強的風風險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱副校長責任人姓姓名曹淑艷所屬部門校委會崗位風險險等級二級崗位權力事項1、協助助校長擬擬定學校校教學決決策，開開展學校校教學工工作，維維持學校校教學正正常秩序序；2、領導導教務處處搞好教教學，監監管學校校教職員員工開展展正常教教學工作作。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、分管管教育教教學工作作可能存在在不公正正行為

10、、導致不廉廉潔行為為發生；2、由于于職責意意識不強強，對教教育教學學監管不不利，可可能導致致疏于管管理，影影響教師師的工作作積極性性；3、教輔教教材征訂訂把握不不好，可可能出現現以權謀謀私的風風險。制度執行風險1、教學學管理制制度執行行情況不不佳，存存在“有令不不行”不按規規定辦事事的風險險；2、民民主意識識不強，可能影影響學校校民主議議事、民民主決策策，從而而影響學學校教學學發展的的風險。思想道德風險1、理想想信念不不堅定，政治素素質不高高，背離離社會主主義榮辱辱觀要求求或人生生觀、道道德觀、利益觀觀出現偏偏差；22、如果果放松職職業操守守，可能能產生有有損黨的的形象和和自身形形象的風風險；

11、33、對教教師業務務水平及及學校情情況了解解的不夠夠充分，可能導導致教育育教學工工作失誤誤的風險險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱副校長責任人姓姓名夏長山所屬部門校委會崗位風險險等級二級崗位權力事項1、協助助校長抓抓好學校校教研工工作，監監管教研研活動；2、設置安安排學校校教研工工作整體體方案，并組織織落實。3、領領導教研研室強化化教師培培訓，進進行師德德建設，組織教教師晉級級和業務務考核；領導政政教處抓抓好學生生德育工工作和班班主任的的管理工工作。風險類別別風險點描描述風險等級級高中

12、低權力行使使（崗位位職責）風險險1、在主主抓教研研工作中中可能存存在不公公正行為為發生；22、不認認真對待待教師論論文、獲獲獎證書書的情況況，可能能導致評評定職稱稱或教師師考核不不公平的的風險；3、班班主任管管理評比比，不能能從實際際出發，可能導導致優親親厚友，管理評評比不公公正，影影響班主主任工作作積極性性的風險險發生。制度執行風險1、教研研管理制制度脫離離實際，班主任任管理失失實，可可能導致致影響教教師教學學管理積極極性，甚甚至妨礙礙學生發發展的風風險；2、不不能主動動參加民民主議事事、民主主決策，可能導導致影響響學校教教學管理理工作正正常發展展的風險險。思想道德風險1、工作作上不思思進取

13、、得過且且過，或或弄虛作作假、虛虛報浮夸夸求政績績；2、漠視群群眾利益益和需求求，脫離離實際，有形式式主義、官僚主主義傾向向；3、如果果自律不不嚴，易易出現鋪鋪張浪費費、貪圖圖享受，獨斷專專行、軟軟弱渙散散，以權權謀私等等風險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱主任責任人姓姓名施榮革所屬部門黨政辦崗位風險險等級二級崗位權力事項1、負責責教師考考勤、學學校會議議組織，起草并并擬定學學校各種種規劃，收發上上報上級級部門材材料；22、學校校公章、校黨支支部印章章管理及及使用；3、校校外部門門聯絡

14、及及學校接接待工作作；4、指導學學校報賬賬員相關關工作，負責學學校部分分用品的的采購。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、工作作項目瑣瑣碎繁多多，可能能產生消消極抱怨怨，固步步自封的的風險；2、文件件收發、會議組組織不夠夠及時，可能產產生影響響學校正正常工作作秩序的的風險；3、教教師考勤勤監管不不嚴，可可能產生生教師工工作態度度不端正正的風險險；4、在在學校購購買備品品材料過過程中，可能產產生吃拿拿回扣，為個人人謀取私私利。 制度執行風險1、教職職工考勤勤制度執執行不夠夠嚴格，可能存存在依據據人情考考核的情情況，導導致評比比不公正正的風險險；2、不能積積極參

15、與與民主議議事、民民主決策策，可能能導致獨獨斷專行行的風險險；3、違反財財務規定定，可能能產生用用公款核核銷應由由個人承承擔的費費用。思想道德風險1、負責責學校接接待工作作，可能能收到影影響，產產生理想想信念不不堅定，難以抗抗拒利益益誘惑，滋生腐腐敗思想想；2、民民主意識識相對缺缺乏，不不愿接受受監督，產生以以不正當當方式謀謀求個人人經濟利利益的思思想意識識。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱副主任責任人姓姓名邱雪英所屬部門黨政辦崗位風險險等級二級崗位權力事項1、協助助主任管管理完成成黨政

16、辦辦日常工工作，擬擬定學校校校歷；2、協協助完成成教師考考勤、學學校會議議組織，起草并并擬定學學校各種種規劃，收發上上報上級級部門材材料等工工作；22、監督督學校公公章管理理及使用用；3、協助完完成教師師聘任、調動管管理，學學校臨時時用工人人員管理理、醫療療保險管管理等工工作。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、工作作項目瑣瑣碎繁多多，可能能產生消消極抱怨怨，固步步自封的的風險；2、文件件收發、會議組組織不夠夠及時，可能產產生影響響學校正正常工作作秩序的的風險；3、教教師考勤勤監管不不嚴，可可能產生生教師工工作態度度不端正正的風險險。 制度執行風險1、教職職

17、工考勤勤制度執執行不夠夠嚴格，可能存存在依據據人情考考核的情情況，導導致評比比不公正正的風險險；2、不能積積極參與與民主議議事、民民主決策策，可能能導致獨獨斷專行行的風險險。思想道德風險1、可能能由于受受到工作作環境以以外其他他思想的的影響，產生理理想信念念不堅定定，滋生生腐敗思思想的風風險；22、民主主意識相相對缺乏乏，不愿愿接受監監督，可可能產生生以不正正當方式式謀求個個人經濟濟利益的思思想意識識。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱主任責任人姓姓名李秀芝所屬部門教務處崗位風險險等級二級

18、崗位權力事項1、制定定本部門門的工作作規章制制度，根根據上級級教育部部門的指指示、規規定，結結合學校校實際情情況，擬擬訂學校校教學方方面有關關規章制制度及各各種教學學文件；2、負責責教學質質量工程程建設工工作，負負責課程程、教材材、課改改的建設設與管理理；3、負責全全校教育育教學改改革，負負責組織織教育教教學成果果評獎工工作，承承擔學校校教育教教學的組組織、運運行和管管理工作作。 風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、教學學計劃執執行不到到位，可可能導致致影響學學校正常常教學秩秩序的風風險；22、對教教師考核核管理不不嚴，可可能導致致教師懈懈怠教學學工作的的風

19、險；3、教教材征訂訂版別、數量錯錯誤，考考試安排排不合理理，試題題管理不不嚴，成成績分析析有誤，可能導導致貪圖圖安逸，影響教教學的風風險。制度執行風險1、內部部管理制制度不夠夠健全，管理不不夠及時時，不夠夠細致，可能導導致本處處室人員員工作疏疏忽的風風險；22、民主主議事、民主決決策不能能落到實實處，可可能導致致獨斷專專行，影影響教學學工作的的風險。3、教教師評聘聘、晉級級、評優優、教學學崗位的的安排不不按照規規定進行行，可能能產生優優親厚友友，相關關工作不不公正的的風險。思想道德風險1、忽視視思想政政治理論論和業務務學習，可能產產生信念念動搖、教學工工作停滯滯的風險險；2、對教教師業務務水平

20、及及學校情情況了解解不夠充充分，可可能導致致誤導學學校教育育教學工工作發展展的風險險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱主任責任人姓姓名王海英所屬部門政教處崗位風險險等級二級崗位權力事項1、協助助校領導導制訂、實施學學校德育育工作計計劃，組織和和領導好好德育工工作隊伍伍，定期期研討學學生思想想情況和和特點，分層次次，有針針對性地地對學生生進行教教育；22、負責責學校招招生工作作和班主主任管理理、評比比，并組組織班主主任訂好好班級計計劃；33、深入入學生，經常了了解學生生思想品品德、生生活、

21、體體衛等情情況，根根據活的的思想有針對對性地開開展教育育活動，隨時提提出改進進思想工工作的意意見；44、定期期召開年年級組長長和班主主任會議議，按校校長的要要求，交交流情況況，總結結工作，部署工工作，指指導年級級組長、班主任任做好學學生的教教育工作作。期末末對年級級組、班班主任工工作質量量的考核核提出主主要依據據；5、主持對對學生的的獎懲事事項和資資助困難難學生事事項。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、不加加強自身身師德、師風，可能產產生有損損教師形形象的風風險；2、班主主任評比比考核、學生獎獎懲，可可能產生生優親厚厚友的風風險；33、在招招生工作作、學籍

22、籍管理中中，如監監督不利利，容易易產生以以權謀私私。制度執行風險1、學生生獎勵與與處罰失失當，可可能導致致違犯學學校講評評制度的的風險；2、班主主任考核核評比優優親厚友友，可能能導致影影響學校校教學制制度執行行的風險險；3、違反招招生制度度的有關關規定，降低分分數錄取取學生，從中謀謀取私利利，造成成生源質質量嚴重重下降。思想道德風險1、如果果忽視思思想政治治理論學學習，可可能產生生理想信信念不堅堅定，工工作停滯滯不前，腐敗蔓蔓延滋生生的風險險；2、忽忽視師德德學習，可能出出現有損損教師形形象的情情況；33、在重重大利益益面前，容易滋滋生腐敗敗思想。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公

23、室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱副主任責任人姓姓名李東所屬部門政教處崗位風險險等級三級崗位權力事項1、協助助主任制訂訂、實施施學校德德育工作作計劃，組織和和領導好好德育工工作隊伍伍；2、協助主主任從事事班主任任管理、評比，并組織織班主任任訂好班班級計劃劃；3、深入學學生，經經常了解解學生思思想品德德、生活活、體衛衛等情況況，隨時時提出改改進思想想工作的的意見。4、配配合年級級長、班班主任及及時處理理問題學學生，并并做好文文字記錄錄，記入入檔案，處理結結果張榜榜公布在在學校宣宣傳欄；5、協助助處理學學生的獎獎懲和資資助困難難學生事事項

24、。對對犯錯誤誤的學生生提出處處理意見見，并做做好跟蹤蹤輔導，收集犯犯錯學生生思想匯匯報。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、不加加強自身身思想修修養，可可能產生生有損教教師形象象的風險險；2、班主主任評比比考核、學生獎獎懲提供供依據，可能產產生優親親厚友的的風險；3、在在招生工工作、學學籍管理理中，容容易產生生以權謀謀私。制度執行風險1、學生生獎勵與與處罰失失當，可可能導致致違犯學學校講評評制度的的風險；2、班主主任考核核評提供供依據標標準不一一，可能能導致影影響學校校教學制制度執行行的風險險；3、不按照照要求將將政教處處相關材材料歸檔檔，可能能影響政政教處

25、相相關工作作的正常常進行。思想道德風險1、忽視視思想政政治理論論和教育育教學理理論學習習，可能能產生理理想信念念不堅定定，工作作停滯不不前，腐腐敗蔓延延滋生的的風險；2、忽忽視教師師職業道道德的學學習，可可能出現現有損教教師形象象的情況況發生；3、教教學管理理立場不不堅定，可能滋滋生腐敗敗思想。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱主任責任人姓姓名曹向東所屬部門 教研室室崗位風險險等級二級崗位權力事項1、負責責組織開開展學校校教學研研究工作作，指導導學科組組、備課課組各項項教研活活動；22、組

26、織織教師業業務理論論學習及及培訓、教師職職業道德德規范學學習及考考核；33、負責責教師課課題研究究、論文文等成果果的初審審及上報報；4、負責學學校青藍藍工程，即青年年教師的的培養與與考核工工作。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、教師師業務理理論學習習及培訓訓、教師師職業道道德規范范學習及及考核，可能優優親厚友友，不能能嚴格按按照學校校規定進進行；22、指導導學科組組、備課課組教研研活動，可能從從個人好好惡出發發，影響響正常學學科教研研工作；3、青青年教師師培養工工作，只只看重結結果，忽忽視過程程，可能能影響青青年教師師的工作作進取心心。制度執行風險1、不能

27、能嚴格按按照學校校教研工工作規章章開展教教研活動動，可能能妨害學學校教育育教學工工作的進進展；22、教學學科研課課題、論論文的初初審和上上報工作作，不能能嚴格按按照學校校相關規規定進行行，可能能出現挫挫傷教師師工作積積極性的的風險。思想道德風險1、只注注重教學學理論研研究，忽忽略教學學實際，指導學學校教研研工作可可能出現現“紙上談談兵”影響正正常教學學的風險險；2、不注重重國家有有關教育育學術的的法律法法規的學學習，可可能滋生生教研領領域的腐腐敗思想想。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱副

28、主任責任人姓姓名薛彥昌所屬部門 教研室室崗位風險險等級三級崗位權力事項1、協助助主任組組織開展展學校教教學研究究工作，指導學學科組、備課組組各項教教研活動動；2、協助主主任組織織教師業業務理論論學習及及培訓、教師職職業道德德規范學學習及考考核；33、協助助主任開開展教師師課題研研究、論論文等成成果的初初審及上上報；44、協助助主任開開展學校校青藍工工程，即即青年教教師的培培養與考考核工作作。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、教師師業務理理論學習習及培訓訓、教師師職業道道德規范范學習及及考核，可能優優親厚友友，不能能嚴格按按照學校校規定進進行；22、教研研室

29、相關關工作材材料處理理及歸檔檔工作不不認真，可能影響響學校正常常教研工工作。制度執行風險1、不能能嚴格按按照學校校教研工工作規章章開展教教研活動動，可能能妨害學學校教育育教學工工作的進進展；22、教學學科研課課題、論論文的初初審和上上報工作作，不能能嚴格按按照學校校相關規規定進行行，可能能出現挫挫傷教師師工作積積極性的的風險。思想道德風險1、只注注重教學學理論研研究，忽忽略教學學實際，指導學學校教研研工作可可能出現現“紙上談談兵”影響正正常教學學的風險險；2、不注重重國家有有關教育育學術的的法律法法規的學學習，可可能滋生生教研領領域的腐腐敗思想想；3、不堅持持思想政政治學習習，可能能導致立立場

30、不堅堅定，工工作積極極性不高高的風險險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱主任責任人姓姓名蔣敬山所屬部門總務處崗位風險險等級二級崗位權力事項1、具體體開展學學校后勤勤工作，管理學學校固定定資產；2、代代表學校校具體管管理學校校食堂，確保師師生飲食食安全營營養；33、學校校大宗物物資采購購的上報報，學校校小型基基建維修修的管理理。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、利用用職務之之便，違違反財務務審批程程序，支支出審核核不嚴，發生不不廉潔行行為；22、對維維

31、修、維維護工程程驗收和和安排過過程中程程序不規規范或質質量上出出現失誤誤； 33、項目目管理不不規范，造成資資金流失失和浪費費。制度執行風險1、不嚴嚴格執行行資產購購置、處處置的申申報審批批程序，為自己己或他人人謀取利利益；22、不認認真執行行政府采采購制度度，固定定資產的的購置、驗收不不按照政政府采購購程序進進行把關關；3、對本本處室職職工管理理不到位位，工作作上出現現重大失失誤。思想道德風險1、放松松學習，忽視思思想改造造，事業觀觀、工作作觀、政政績觀不不正確，可能產產生追名名逐利的的風險；2、缺乏乏民主意意識，產產生特權權思想，后勤管管理“一言堂堂”，以我我為中心心；3、不能、不愿接接受

32、監督督，放松松自我約約束，不能自覺覺抵制各各種外部部環境的的誘惑，可能出出現行為為失范、道德失失準甚至至違規違違紀等現現象。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱副主任責任人姓姓名于洋所屬部門 總務處處崗位風險險等級三級崗位權力事項1、協助助主任處處理總務務處常規規工作；2、分分管學校校宿舍，管理和和培訓舍舍務教師師，負責責舍務安安全；33、舍務務檢查與與評比，優秀住住宿生、優秀宿宿舍評比比。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、住宿宿生管理理存人情情問題，可

33、能導導致學生生住宿安安全的風風險；22、舍務務教師的的管理和和培訓，尺度不不一，可可能影響響舍務教教師的工工作積極極性。制度執行風險1、優秀秀學生宿宿舍、優優秀住宿宿生評比比，不能能嚴格按按照學校校規定和和可觀結結果進行行，可能能影響學學校住宿宿生在校校正常秩秩序；22、住宿宿生管理理規定落落實不到到位，可可能滋長長不文明明住宿生生的不良良習慣；3、舍舍務檢查查尺度不不一致，可能導導致部分分住宿生生對舍務務管理要要求產生生抵觸情情緒。思想道德風險1、放松松思想政政治學習習，忽視視舍務工作作的重要要意義，可能滋滋生享樂樂；2、缺乏乏民主意意識，產產生特權權思想，舍務管管理“一言堂堂”，以我我為中

34、心心，可能能影響學學校宿舍舍安全。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱主任責任人姓姓名張東亮所屬部門 學生處處崗位風險險等級二級崗位權力事項1、學生生教育管管理，負負責落實實全校學學生的日日常行為為規范教教育；22、負責責抓好校校園衛生生、紀律律的管理理，定期期開展學學生教育育管理工工作研討討會及經經驗交流流會；33、 負負責開展展學生思思想狀況況調研工工作，學學生社會會實踐活活動的開開展；44、學生生干部的的選拔與與培養，值周評評比活動動的開展展。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力

35、行使使（崗位位職責）風險險1、學生生教育管管理不認認真，可可能產生生影響學學生養成成教育的的風險；2、學學生思想想狀況調調研、學生社社會實踐踐活動不不按照程程序進行行，可能能導致為為學校提提供決策策依據不不準確的的風險。制度執行風險1、校園園衛生、紀律的的監管，不能按按照學校校規章進進行，可可能導致致影響校校風不良良的風險險；2、學學生干部部的選拔拔與培養養，值周周評比活活動的開開展，不不能按照照學校規規章進行行，可能能產生選選拔、評評比不公公正的情情況。思想道德風險1、不重重視思想想政治理理論學習習，可能能產生理理想信念念不堅定定，工作作停滯不不前的風風險；2、人生生觀、價價值觀、利益觀觀與

36、當前前社會的的趨勢有有偏差，可能能產生消消極抱怨怨、固步步自封的的風險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱副主任責任人姓姓名李巖所屬部門學生處崗位風險險等級三級崗位權力事項1、協助助主任做做好學生生行為規規范教育育；2、協助主主任抓好好校園衛衛生、紀紀律的管管理；3、協協助主任任開展學學生思想想狀況調調研工作作，學生生社會實實踐活動動的開展展工作；4、協協助主任任做好學學生干部部的選拔拔與培養養，值周周評比活活動的開開展工作作。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）

37、風險險1、學生生教育管管理不認認真，可可能產生生影響學學生養成成教育的的風險；2、學學生思想想狀況調調研、學學生社會會實踐活活動不按按照程序序進行，可能導導致為學學校提供供決策依依據不準準確的風風險。制度執行風險1、校園園衛生、紀律的的監管，不能按按照學校校規章進進行，可可能導致致影響校校風不良良的風險險；2、學學生干部部的選拔拔與培養養，值周周評比活活動的開開展，不不能按照照學校規規章進行行，可能能產生選選拔、評評比不公公正的情情況。思想道德風險1、不重重視思想想政治理理論學習習，可能能產生理理想信念念不堅定定，工作作停滯不不前的風風險；2、人生生觀、價價值觀、利益觀觀與當前前社會的的趨勢有

38、有偏差，可能能產生消消極抱怨怨、工作作積極性性降低的的風險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱工會主席席責任人姓姓名王靜才所屬部門工會崗位風險險等級二級崗位權力事項1、學校校教職工工工會活活動的組組織與開開展；22、困難難教職工工的評定定與慰問問。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、學校校工會不不能及時時組織開開展響應應活動，可能影影響教職職工的工工作積極極性；22、困難難教職工工的評定定初審不不認真，優親厚厚友，可可能產生生不公平平的情況況。制度執行風

39、險1、工會會活動的的組織與與開展，不按照照學校工工會程序序進行，不利于于調節教教職工的的工作壓壓力；22、困難難職工評評定不按按照規定定進行，可能影影響教職職工的工工作積極極性。33、工會會活動資資金管理理不按照照規定進進行，可可能滋生生腐敗意意識。思想道德風險1、不加加強思想想政治學學習，可可能出現現立場不不堅定，工會活活動一盤盤散沙的的風險；2、價價值觀、利益觀觀與當前前社會的的趨勢有有偏差，可能能產生消消極抱怨怨、工作作積極性性降低的的風險。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱團委副書

40、書記責任人姓姓名譚俊秋所屬部門團委崗位風險險等級二級崗位權力事項1、學校校團員管管理；22、學校校團員活活動的組組織與開開展；33、團委委相關文文件的處處理，材材料歸檔檔。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、學校校團員管管理（學學生入團團、退團團、團員員檔案管管理）工工作不認認真，可可能導致致影響學學生德育育工作正正常進行行的風險險；2、團委相相關文件件的處理理與材料料的歸檔檔，不按按照要求求進行，可能滋滋生敷衍衍應付的的思想。制度執行風險1、團員員活動的的組織與與開展，不按照照學校規規章進行行，可能能影響學學校德育育工作的的效果；2、團團費征集集管理不不認

41、真，可能導導致滋生生腐敗意意識。思想道德風險1、放松松學習，忽視思思想改造造，事業觀觀、工作作觀、政政績觀不不正確，可能產產生追名名逐利的的風險；2、不能能、不愿愿接受監監督，放放松自我我約束，不能自覺覺抵制各各種外部部環境的的誘惑，可能出出現行為為失范、道德失失準甚至至違規違違紀等現現象。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱學年組長長責任人姓姓名于景貴所屬部門高一崗位風險險等級三級崗位權力事項1、高一一學年組組工作計計劃的擬擬定，高一師師生的管管理；22、高一一學生活活動的組組織，優優秀學

42、生生、教師師評比；3、學學年考務務管理，學年組組收費安安排。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、學年年組師生生管理工工作，不不能按照照學校要要求及時時進行，可能產產生影響響學校正正常教學學秩序的的風險；2、學學年組收收費安排排，不及及時，準準備不充充分，可可能給學學校收費費工作帶帶來困難難，影響響學校聲聲譽。制度執行風險1、學年年組學生生評比、教師評評比，不不認真，可能產產生不公公平的情情況，從從而影響響師生的的工作和和學習積積極性；2、學學年考務務管理不不能按照照學校要要去進行行，可能能影響整整個學校校的考務務工作。思想道德風險1、放松松學習，忽視思思想改

43、造造，事業觀觀、工作作觀、政政績觀不不正確，可能產產生追名名逐利的的風險；2、缺乏乏民主意意識，產產生特權權思想，學年管管理“一言堂堂”，以我我為中心心；3、不能、不愿接接受監督督，放松松自我約約束，不能自覺覺抵制各各種外部部環境的的誘惑，可能出出現行為為失范、道德失失準甚至至違規違違紀等現現象。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱學年組長長責任人姓姓名張廣文所屬部門高二崗位風險險等級三級崗位權力事項1、高二二學年組組工作計計劃的擬擬定，高二師生的的管理；2、高高二學生活活動的組組織，優優秀

44、學生生、教師師評比；3、學學年考務務管理，學年組組收費安安排。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、學年年組師生生管理工工作，不不能按照照學校要要求及時時進行，可能產產生影響響學校正正常教學學秩序的的風險；2、學學年組收收費安排排，不及及時，準準備不充充分，可可能給學學校收費費工作帶帶來困難難，影響響學校聲聲譽。制度執行風險1、學年年組學生生評比、教師評評比，不不認真，可能產產生不公公平的情情況，從從而影響響師生的的工作和和學習積積極性；2、學學年考務務管理不不能按照照學校要要去進行行，可能能影響整整個學校校的考務務工作。思想道德風險1、放松松學習，忽視思思想

45、改造造，事業觀觀、工作作觀、政政績觀不不正確，可能產產生追名名逐利的的風險；2、缺乏乏民主意意識，產產生特權權思想，學年管管理“一言堂堂”，以我我為中心心；3、不能、不愿接接受監督督，放松松自我約約束，不能自覺覺抵制各各種外部部環境的的誘惑，可能出出現行為為失范、道德失失準甚至至違規違違紀等現現象。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱學年組長長責任人姓姓名楊艷紅所屬部門高二崗位風險險等級三級崗位權力事項1、高三三學年組組復習備備考工作作計劃的的擬定，高三師生的的管理；2、高高三學生活活動的組

46、組織，優優秀學生生、教師師評比；3、學學年考務務管理，學年組組收費安安排。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險1、學年年組師生生管理工工作，不不能按照照學校要要求及時時進行，可能產產生影響響學校正正常教學學秩序的的風險；2、學學年組收收費安排排，不及及時，準準備不充充分，可可能給學學校收費費工作帶帶來困難難，影響響學校聲聲譽。制度執行風險1、學年年組學生生評比、教師評評比，不不認真，可能產產生不公公平的情情況，從從而影響響師生的的工作和和學習積積極性；2、學學年考務務管理不不能按照照學校要要去進行行，可能能影響整整個學校校的考務務工作。思想道德風險1、放松松學習

47、，忽視思思想改造造，事業觀觀、工作作觀、政政績觀不不正確，可能產產生追名名逐利的的風險；2、缺乏乏民主意意識，產產生特權權思想，學年管管理“一言堂堂”，以我我為中心心；3、不能、不愿接接受監督督，放松松自我約約束，不能自覺覺抵制各各種外部部環境的的誘惑，可能出出現行為為失范、道德失失準甚至至違規違違紀等現現象。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱干事責任人姓姓名楊穎所屬部門教務處崗位風險險等級三級崗位權力事項1、教學學相關數數據、表表格、材材料、教教材的管管理；22、協調調管理教教務處內內部

48、工作作，教務處處相關材材料存檔檔。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險教學相關關數據、表格、材料、教材的的管理工工作不認認真，不不能為學學校教務務管理提提供可靠靠依據。制度執行風險1、教務務處內部部工作不不能嚴格格按照要要求進行行，可能能影響教教務處整整體工作作進程；2、教教務處相相關材料料存檔工工作，不不能按照照學校要要求進行行，可能能導致學學校教務務決策不不切合學學校實際際的風險險。思想道德風險1、放松松學習，忽視思思想改造造，事業觀觀、工作作觀、政政績觀不不正確，可能產產生追名名逐利的的風險；2、不愿愿接受監監督，放放松自我我約束，不能自覺覺抵制各各種外部

49、部環境的的誘惑，可能出出現行為為失范、道德失失準甚至至違規違違紀等現現象。市委加強強廉政風風險防控控工作領領導小組組辦公室室制崗位圖表表三崗位廉政政風險排排查登記記表單位： 填表表日期： 年 月 日崗 位位名 稱稱干事責任人姓姓名孫軍偉所屬部門政教處崗位風險險等級三級崗位權力事項1、文字字材料記記錄管理理、說服服教育學學生，管管理政教教處物品品；2、政教處處相應材材料存檔檔。風險類別別風險點描描述風險等級級高中低權力行使使（崗位位職責）風險險政教處相相關文字字材料、數據、表格的的管理工工作不認認真，不不能為學學校政教教管理提提供可靠靠依據。制度執行風險1、政教教處內部部工作不不能嚴格格按照要要求進行行，可能能影響政政教處整整體工作作進程；2、政政教處相相關材料料存檔工工作，不不能按照照學校要要求進行行，可能能導致學學校政教教決策不不切合學學校實際際的風險險。思想道德風險1、放松松學習，忽視思思想改造造，事業觀觀、工作作觀、政政績觀不不正確，可能產產生追名名逐利的的風險；2、不愿愿接受監監督，放放松自我我約束，不能自覺覺抵制各各種外部部環境的的誘惑，可能出出現行為為失范、道德失失準甚至至違規違違