1、Word 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（） 作為藝術(shù)類（畢業(yè)）生為求職寫(xiě)一份求職信，個(gè)人尋求職業(yè)已經(jīng)成為一種風(fēng)尚和必定，求職信的寫(xiě)作也越來(lái)越受到重視。下面由我來(lái)給大家共享藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的（自薦信），歡迎大家參閱。 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（有用）篇1 敬重的_領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 我叫_，是_高校藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)20_屆畢業(yè)生。今日我是懷著安靜而又感動(dòng)的心情呈上這份自薦書(shū)的。我的學(xué)問(wèn)和力量不會(huì)讓你們絕望，將無(wú)愧于您的選擇;我打算以無(wú)悔的青春走到你們中間，實(shí)現(xiàn)共同的輝煌。 在校期間，我仔細(xì)學(xué)習(xí)，勤奮刻苦，努力做好本職工作，在班級(jí)工作中積累了大量的工作（閱歷），使自己具有良好的身體素養(yǎng)和心理素養(yǎng)。幾年來(lái)我努力

2、學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，從各門(mén)課程的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)動(dòng)身，努力把握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求其內(nèi)在規(guī)律，并取得了良好的成果，我還自學(xué)了電腦方面的一些學(xué)問(wèn)，比如：電腦一般故障的排解、文字處理與排版 此外，我還樂(lè)觀地參與各種社會(huì)活動(dòng)，抓住每一個(gè)機(jī)會(huì)，熬煉自己。高校四年，我深深地感受到，與優(yōu)秀同學(xué)共事，使我在競(jìng)爭(zhēng)中獲益;向?qū)嶋H困難挑戰(zhàn)，讓我在挫折中成長(zhǎng)。祖輩們教我勤奮、盡責(zé)、和善、正直;高校培育了我實(shí)事求是、開(kāi)拓進(jìn)取的作風(fēng)。 一個(gè)人只有把聰慧才智應(yīng)用到實(shí)際上工作中去，服務(wù)于社會(huì)，有利于社會(huì)，讓效益和效率來(lái)證明自己，才能真正體現(xiàn)自己的自身價(jià)值!我堅(jiān)信，路是一步一步走出來(lái)的。只有腳踏實(shí)地，努力工作，才能做出更精彩的成

3、果! 器必試而先知其利鈍，馬必騎而后知其良駑。我深信：只要我找到一個(gè)支點(diǎn)，就能撬起整個(gè)地球，只要給我一片土壤，我會(huì)用年輕的生命云耕耘，您不僅能看到我的勝利，而且能夠收獲整個(gè)秋天。這就是我的自信和力量的承諾。 此致 敬禮! 求職人： 20_年_月_日 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（有用）篇2 敬重的校長(zhǎng)： 您好! 不好意思打攪您了。我是一名_學(xué)院音樂(lè)專業(yè)的畢業(yè)生，我叫_。將于20_年_月畢業(yè)。據(jù)悉貴學(xué)校將聘請(qǐng)畢業(yè)生。我特別盼望到貴學(xué)校工作，故冒昧地給您寫(xiě)信。 特別榮幸能在網(wǎng)上得知貴學(xué)校的聘請(qǐng)信息，我對(duì)老師這個(gè)職業(yè)具有肯定的專業(yè)基礎(chǔ)，也通過(guò)專業(yè)的學(xué)習(xí)，曾經(jīng)有過(guò)老師實(shí)習(xí)的經(jīng)受。 在校期間，我充分利用學(xué)校優(yōu)

4、越的學(xué)習(xí)條件和濃郁的學(xué)術(shù)氛圍，仔細(xì)學(xué)習(xí)專業(yè)課，較好的完成學(xué)業(yè)，順當(dāng)?shù)漠厴I(yè)。在學(xué)習(xí)期間很好的利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)自己喜愛(ài)的樂(lè)器，取得了優(yōu)異的成果，具備了較高的理論水平和實(shí)踐力量。同時(shí)我對(duì)樂(lè)器古箏和舞蹈感很愛(ài)好，在20_年古箏四級(jí)通過(guò)，20_年舞蹈八級(jí)通過(guò)。 在學(xué)好（文化）課程的同時(shí)，我樂(lè)觀參與社會(huì)工作和暑期實(shí)踐。無(wú)論擔(dān)當(dāng)班領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校組織的各種活動(dòng)我都樂(lè)觀投入，虛心謹(jǐn)慎，團(tuán)結(jié)同學(xué)，吃苦耐勞，很好地完成了任務(wù)，表現(xiàn)出較強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織力量、與人親密合作的力量和良好的環(huán)境適應(yīng)力量。曾在新安學(xué)校實(shí)習(xí)期間，充分體現(xiàn)了自己較高的綜合素養(yǎng)，得到實(shí)習(xí)單位的認(rèn)可。 由于我在各方面都能嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)和工作中都取得了

5、較好的成果，所以多次獲得嘉獎(jiǎng)。 以上是我的一些簡(jiǎn)潔的個(gè)人狀況，在面臨畢業(yè)的重要階段，我盼望自己能夠邁好踏入社會(huì)的第一步，因此把貴學(xué)校作為我長(zhǎng)遠(yuǎn)進(jìn)展，努力回報(bào)的地方。我特別盼望能憑自己的實(shí)力取得貴學(xué)校工作的資格。 現(xiàn)奉上推舉表、個(gè)人（簡(jiǎn)歷）、成果表等資料，盼望您在百忙之中抽空看我的簡(jiǎn)歷，我忠心的盼望可以成為貴學(xué)校的一員。如還需要（其它）的證明材料，請(qǐng)您賜告，自當(dāng)快速奉寄。 此致 敬禮! 求職人： 20_年_月_日 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（有用）篇3 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 首先，誠(chéng)心感謝您能夠在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間來(lái)掃瞄我的這封自薦信，為一位滿腔熱忱的高校生開(kāi)啟一扇盼望之門(mén)。 我叫_，是一名即將

6、于20_年_月畢業(yè)于_高校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的同學(xué)。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠(chéng)的心和對(duì)事業(yè)的執(zhí)著追求真誠(chéng)的推舉自己。 在校期間，我始終以樂(lè)觀的態(tài)度面對(duì)我所喜愛(ài)的專業(yè)，更重要的是，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的（學(xué)習(xí)態(tài)度）塑造了我樸實(shí)、穩(wěn)重、創(chuàng)新的性格特點(diǎn)。因此具備了扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)并把握了環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、植物配置及造景等有關(guān)理論學(xué)問(wèn)和技法，并且以社會(huì)對(duì)人才的需求為向?qū)Вκ棺约合驈?fù)合型人才方向進(jìn)展。除了學(xué)習(xí)把握課程要求的cad、3dma_、photoshop等專業(yè)設(shè)計(jì)軟件外，還利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)了sketchup、（彩繪）巨匠等相關(guān)軟件。與此同時(shí)，具備較好的英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的力量以及計(jì)算機(jī)常用辦公軟件。在業(yè)余之際

7、，我樂(lè)觀參與各種活動(dòng)，進(jìn)展自己的音樂(lè)、戶外以及文學(xué)（愛(ài)好），增加了自己的藝術(shù)感悟力量，由于藝術(shù)本身就是相通的。 “學(xué)以致用”才是硬道理。我曾經(jīng)先后在_高校景觀設(shè)計(jì)討論所、_設(shè)計(jì)公司、_設(shè)計(jì)公司實(shí)習(xí)，參加過(guò)設(shè)計(jì)方案，并從中學(xué)到專業(yè)以外的不行或缺的學(xué)問(wèn)，也為我以后工作能快速適應(yīng)環(huán)境，更好的與人共事、團(tuán)結(jié)協(xié)作帶來(lái)了樂(lè)觀的影響。究竟設(shè)計(jì)依靠的是團(tuán)隊(duì)的力氣而不是個(gè)人。 此外，我樂(lè)觀的參與社團(tuán)活體，曾先后擔(dān)當(dāng)班長(zhǎng)職位，具備了肯定的領(lǐng)導(dǎo)以及組織協(xié)調(diào)力量，具有劇烈的責(zé)任感和上進(jìn)心，有吃苦耐勞、誠(chéng)懇守信、勇于拼搏、自強(qiáng)不息的品行。作為一名同學(xué)領(lǐng)導(dǎo)，我體會(huì)到與優(yōu)秀同學(xué)共事所帶來(lái)的利益，執(zhí)著的奮斗始終是我生活的航標(biāo)

8、，踏實(shí)的進(jìn)步是我生活的節(jié)奏。 過(guò)去不代表將來(lái)，勤奮才是真實(shí)的內(nèi)涵。對(duì)于實(shí)際工作我信任我肯定能快速適應(yīng)工作環(huán)境，熟識(shí)業(yè)務(wù)，并且在工作中不斷學(xué)習(xí)，制造出優(yōu)秀的業(yè)績(jī)，真誠(chéng)的盼望公司能供應(yīng)一個(gè)實(shí)現(xiàn)幻想的平臺(tái)，我定會(huì)盡力發(fā)掘自己的潛力和制造力，為公司的進(jìn)展盡綿薄之力。 期盼您的反饋! 此致 敬禮! 求職人： 20_年_月_日 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（有用）篇4 敬重的領(lǐng)導(dǎo)： 您好! 您好!首先對(duì)于您在百忙之中抽空翻閱我的求職信深表感謝。我是_高校美術(shù)學(xué)專業(yè)（國(guó)畫(huà)）方向的一名應(yīng)屆本科畢業(yè)生，明年7月即將畢業(yè)并獲得美術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。我信任自己能很好的適應(yīng)社會(huì)，走好新的人生旅途。 在高校的四年時(shí)間里，我本著自強(qiáng)

9、不息，學(xué)以致用的原則，始終以嚴(yán)謹(jǐn)仔細(xì)的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)。在學(xué)好專業(yè)課的同時(shí)，我也注意綜合學(xué)問(wèn)和綜合技能的培育與提高，廣泛的涉獵了文學(xué)，哲學(xué)，心理學(xué)，（教育）學(xué)等方面的書(shū)籍，計(jì)算機(jī)理論與操作也具有肯定的水平。在老師技能方面，我勤學(xué)苦練，不斷提高自身的整體水平，并在教育實(shí)習(xí)中取得優(yōu)異成果。這些都為我成將來(lái)進(jìn)入社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我以勤勉進(jìn)取的樂(lè)觀態(tài)度，全方位地充實(shí)熬煉自己，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和把握了較為扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)，有較強(qiáng)的自學(xué)力量和解決實(shí)際問(wèn)題的力量。長(zhǎng)期以來(lái)，我都能堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí)，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，使我對(duì)將來(lái)的工作生活布滿信念。 在高校期間，對(duì)個(gè)人力量的熬煉也是我很看重的一個(gè)的方面。我樂(lè)觀參

10、與文體和社會(huì)活動(dòng)，如青年志愿者，文學(xué)社等。同時(shí)，為了理論和實(shí)際更好的聯(lián)系起來(lái)，我也在暑假去實(shí)踐調(diào)查，并多次擔(dān)當(dāng)美術(shù)培訓(xùn)班老師，在此過(guò)程大大豐富了我的高校生活和社會(huì)經(jīng)受，一方面培育了我的組織協(xié)調(diào)力量和（人際交往）的力量，另一方面培育了我的（規(guī)律思維）力量和處理各項(xiàng)事務(wù)的力量。 我不斷加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)，樂(lè)觀向國(guó)家組織靠攏。在學(xué)習(xí)中，我不但養(yǎng)成了“勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，而且堅(jiān)持專業(yè)與非專業(yè)并進(jìn)的指導(dǎo)思想，努力拓寬學(xué)問(wèn)面，建立合理的學(xué)問(wèn)結(jié)構(gòu)，以適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展對(duì)人才的需要。四年的高校深造使我成為了一名具有較為扎實(shí)的基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)和專業(yè)學(xué)問(wèn)、肯定組織力量和社交力量的高校生。 我信任命運(yùn)之神會(huì)垂青有預(yù)備之

11、人，回首過(guò)去深感母校培育之恩，注目將來(lái)唯有以學(xué)識(shí)與真誠(chéng)回報(bào)祖國(guó)的教育事業(yè)。我將以愛(ài)心，熱心，敬業(yè)之心來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)：做名合格的人民老師。 我或許不是秀的，但我會(huì)自強(qiáng)不息，努力學(xué)習(xí),不斷上進(jìn)是我心中的烙印,我信任通過(guò)我的努力肯定會(huì)為貴單位做出貢獻(xiàn)!請(qǐng)您給我一次機(jī)會(huì)!感謝!期盼能得到您的佳音! 此致 敬禮! 求職人： 20_年_月_日 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（有用）篇5 敬重的hr： 大家好，我是_，所學(xué)的是電腦藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，我特別喜愛(ài)設(shè)計(jì)，盼望從每天的進(jìn)步中查找生活的精彩。也盼望能借助這個(gè)機(jī)會(huì)，找一個(gè)能呈現(xiàn)自己實(shí)力的舞臺(tái)。 學(xué)習(xí)中我仔細(xì)努力，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了vi企業(yè)形象策劃、（廣告）文案寫(xiě)作、圖

12、形創(chuàng)意、招貼設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)籍裝幀設(shè)計(jì)、攝影等專業(yè)學(xué)問(wèn);熟主席面設(shè)計(jì)軟件photoshop、coreldraw、indesign;制圖軟件cad;影視后期軟件premiere;l各門(mén)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程均取得了較好成果，在我努力下把握了扎實(shí)的專業(yè)學(xué)問(wèn)，并有意識(shí)的通過(guò)各種實(shí)踐活動(dòng)提高自己的動(dòng)手力量，為今后工作奠定了良好的基礎(chǔ)。 我注意培育自己多方面的力量，尤其在裝潢廣告設(shè)計(jì)專業(yè)，嫻熟的把握了平面廣告設(shè)計(jì)、vi設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、書(shū)記裝幀設(shè)計(jì)、展現(xiàn)設(shè)計(jì)等。能嫻熟運(yùn)用word、e_cel、powerpoint辦公軟件，freehand、coreldraw及photoshop等應(yīng)用軟件并且能完成

13、整套vi設(shè)計(jì)，獲得中國(guó)頒發(fā)商業(yè)美工中級(jí)證和photoshop6。0中級(jí)證。 為適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的需求，我仔細(xì)學(xué)習(xí)各種專業(yè)學(xué)問(wèn)，發(fā)揮自己的特長(zhǎng);挖掘自身的潛力，結(jié)合每年的暑期（社會(huì)實(shí)踐）機(jī)會(huì)，從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)力量和分析處理問(wèn)題的力量以及肯定的協(xié)調(diào)組織和管理力量。 在即將進(jìn)入社會(huì)之際，為了更好地適應(yīng)社會(huì)，我盼望自己能夠做到一種被別人需要的一種狀態(tài)，至于做什么，就是在實(shí)踐中，不斷的學(xué)習(xí)、不斷的熬煉。在獲知貴公司正為樂(lè)觀謀求進(jìn)展招賢納才。我真誠(chéng)的渴望能加入貴公司，為貴公司的進(jìn)展壯大貢獻(xiàn)我的才智。 此致 敬禮! 求職人： 20_年_月_日 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（有用）篇6 敬重的領(lǐng)導(dǎo): 您好!感謝

14、您在百忙之中翻閱我的自薦信! 如詩(shī)如畫(huà)，我如我名，古箏和舞蹈讓我散發(fā)出與眾不同的氣質(zhì)。我最突出的是古箏特長(zhǎng)，不僅早已通過(guò)政府音樂(lè)學(xué)院校外音樂(lè)考級(jí)最高級(jí)玖級(jí)，而且曾在大型才藝競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)，曾在首屆中國(guó)國(guó)際卡通藝術(shù)“金蛙獎(jiǎng)”（才藝展現(xiàn)）大賽中，榮獲新星獎(jiǎng)。前不久，在無(wú)錫市中同學(xué)三獨(dú)競(jìng)賽中獲得一等獎(jiǎng)。 從學(xué)齡前接觸古箏到現(xiàn)在，我從未間斷過(guò)練習(xí)。我學(xué)校就讀于學(xué)校民樂(lè)藝術(shù)班，接受正規(guī)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練，先后師從南京民樂(lè)團(tuán)古箏獨(dú)奏演員、聞名古箏演奏家李老師，“無(wú)錫市古箏教學(xué)第一人”、無(wú)錫市少年宮副教授錢(qián)老師等，打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。學(xué)校時(shí)，我和幾個(gè)同學(xué)組建了個(gè)小樂(lè)團(tuán)，自己在課余時(shí)間合奏我們的音樂(lè)。我們突破中西方傳統(tǒng)，將

15、民樂(lè)與西洋樂(lè)器結(jié)合在一起，抒發(fā)自己對(duì)音樂(lè)的理解。在這個(gè)過(guò)程中，我注意自己的表達(dá)，但更喜愛(ài)在合奏中傾聽(tīng)其它樂(lè)器相互交織、碰撞的樂(lè)音。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)會(huì)關(guān)注整體，學(xué)會(huì)在合作中收獲樂(lè)趣。到了高中，我發(fā)覺(jué)古箏當(dāng)然是藝術(shù)，但更是生活。 同齡人都喜愛(ài)流行音樂(lè)，我卻知之甚少，同學(xué)笑說(shuō)我是從世外桃源來(lái)的，我笑笑說(shuō)那是當(dāng)然，由于平常充盈了我的生活的都是箏曲或是西方古典音樂(lè)。我覺(jué)得古典音樂(lè)比流行音樂(lè)更耐得住尋味。古典音樂(lè)情感更豐富多變，有時(shí)它讓人沉醉，有時(shí)它又出乎人們意料，它所制造的意境更能為我們插上想象的翅膀，而且不同樂(lè)器各具特色的音質(zhì)本身所帶的情感就值得我們品嘗。理解的過(guò)程，就是感悟生活享受的過(guò)程，就是越來(lái)

16、越喜愛(ài)的過(guò)程。 古箏是指尖上的舞蹈。溪水琤琤是女子凌波曼妙，熱鬧奔放的曲調(diào)是拉威爾呈現(xiàn)的小鎮(zhèn)上人們狂熱的舞蹈我會(huì)有這樣的理解是由于我自身也喜愛(ài)舞蹈，我手彈我心。我從幼兒園開(kāi)頭學(xué)習(xí)民族舞蹈。 從學(xué)校到學(xué)校，我始終在學(xué)校舞蹈隊(duì)中擔(dān)當(dāng)領(lǐng)舞，并多次在惠山區(qū)藝術(shù)節(jié)上獲得一等獎(jiǎng)。進(jìn)入高中后，我勇于嘗試，敢于突破，加入學(xué)校（衰弱操）隊(duì)。但是從民舞轉(zhuǎn)型不是那么簡(jiǎn)單的;民舞要求優(yōu)美，衰弱操卻要求力度和掌握，以至于老師曾毫不留情地評(píng)價(jià)我“學(xué)民舞的人就是跳不好衰弱操!”這話令我難過(guò)，卻不能讓我氣餒，困難越大，我就越是要去制服它。功夫不負(fù)有心人，我的努力和進(jìn)步贏得了隊(duì)友和老師的認(rèn)可，并被推選為隊(duì)長(zhǎng)，同我的隊(duì)友們一起，

17、在“2022肯德基全國(guó)青少年（健身操）大賽總決賽”中奪得特等獎(jiǎng)。 在學(xué)校創(chuàng)辦的英語(yǔ)特色班中，我擔(dān)當(dāng)英語(yǔ)課代表一職，代表了全班甚至是全校的英語(yǔ)頂尖水平。在剛剛結(jié)束的“第九屆全國(guó)創(chuàng)新英語(yǔ)大賽”中，我獲得了全國(guó)三等獎(jiǎng)(全校僅4人獲得獎(jiǎng)項(xiàng));高一時(shí)由我編排、參演的英語(yǔ)唱歌競(jìng)賽獲得全校二等獎(jiǎng);我的（作文）曾在全校首屆“匡園杯”讀書(shū)征文活動(dòng)中獲得三等獎(jiǎng);去年的江蘇省“小高考”中，我得到了4個(gè)A。即使獲得了這些成果，我還是深信，我還有更大的潛質(zhì)，我要在高校連續(xù)努力。有人稱，現(xiàn)在的80后是“被父母抱進(jìn)（職場(chǎng)）”的一代。為了不步這樣的后塵，我在努力學(xué)習(xí)學(xué)問(wèn)，充實(shí)自己的同時(shí)，也在努力養(yǎng)成負(fù)責(zé)、自立的處事習(xí)慣。作為

18、課代表、舍長(zhǎng)、衰弱操隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，我在工作盡職盡責(zé)，學(xué)會(huì)如何去調(diào)解化解團(tuán)隊(duì)中的沖突，熬煉自己全面思索和駕馭全局的力量;在高二寒假社會(huì)實(shí)踐中，我完全憑個(gè)人力量，到一家餐館勸說(shuō)老板收我打工，于是在接下來(lái)一個(gè)星期中，我每天中午去餐館洗碗擇菜端盤(pán)子，第一次用自己的勞動(dòng)賺得了100元工資，更重要的是這次的實(shí)踐讓我感受到了不同人的生活，學(xué)會(huì)了敬重與感恩，培育了我的自立力量，因此也學(xué)到了人生中更為寶貴的一課。 高校有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊(yùn)，豐富的教學(xué)資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，在我心中，始終是一個(gè)抱負(fù)的求學(xué)殿堂。“日月光華，旦復(fù)旦兮”，意為自強(qiáng)不息。我認(rèn)為我個(gè)人很適合在這種氛圍下接受教育，追尋我更高的幻想。因此，

19、我盼望這次藝術(shù)特長(zhǎng)生考試能轉(zhuǎn)變我的人生軌道，讓我有機(jī)會(huì)投入貴校的懷抱，在美妙的青春年華能在貴校深造。我想，我離這個(gè)幻想并不遙遠(yuǎn) 藝術(shù)專業(yè)畢業(yè)生的自薦信（有用）篇7 敬重的校領(lǐng)導(dǎo)： 本人將于年比業(yè)于_高校體育學(xué)院，也就是二十一世紀(jì)第一批畢業(yè)生，我將要告辭同學(xué)時(shí)代，走向光榮而神圣的老師生涯。十六年的求學(xué)，使我深深體會(huì)到了作為一名人民老師的神圣職責(zé)，也由衷地感受到每一位老師如同人梯，為成就攀登者而犧牲自己;如同露珠，滋潤(rùn)著吐艷的花果。現(xiàn)在，我立刻就要從一名受教者，到一名施教者，這是始終夢(mèng)寐以求的愿望。因此，我將以滿腔的熱忱、百倍的信念投入到我喜愛(ài)的教育事業(yè)中去。 做一名人民老師，是我始終追求的夙愿，

20、能考入_高校，可以說(shuō)已經(jīng)邁開(kāi)了我人生抱負(fù)的第一步，也是一個(gè)良好的開(kāi)頭。“良好的開(kāi)端是勝利的一半”，因此，我倍加珍惜高校四年時(shí)間，仔細(xì)學(xué)習(xí)，刻苦訓(xùn)練，并且各課成果優(yōu)異，每年都獲得二等獎(jiǎng)學(xué)金，專項(xiàng)成果突出，十項(xiàng)成果：100米：10秒9;400米：50秒8;（鉛球）：11.6米;（跳遠(yuǎn)）：7.06米;（跳高）：1.95米;100米欄： 15秒4;（鐵餅）：35米;撐竿跳：3.9米;（標(biāo)槍）：51米;1500米：4分27秒。目前又開(kāi)頭學(xué)習(xí)衰弱操，決心以自己的一技之長(zhǎng)，為全民健身貢獻(xiàn)微薄之力。在校期間，依據(jù)體育老師的特點(diǎn)，我不但努力提高自己的業(yè)務(wù)力量，力求做到一專多能。而且通過(guò)教育實(shí)習(xí)證明自己有較強(qiáng)的組織力量、教學(xué)力量，力求（教學(xué)（方法）新奇有效，且在實(shí)習(xí)中獲得優(yōu)異成果。 在學(xué)習(xí)思想上，我樂(lè)觀進(jìn)取，平常高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，堅(jiān)持思想，并實(shí)行先進(jìn)的（思維方式），客觀地看待問(wèn)題，學(xué)習(xí)運(yùn)用辯證唯物主義分析解決問(wèn)題。 在生活上，我特別注意人際交往。校內(nèi)也是一個(gè)小社會(huì)，我知道只有有了一個(gè)良好的人際關(guān)系，生活、學(xué)習(xí)才能夠有一個(gè)良好的心境，才能有事半功倍的效率。因此，我經(jīng)常參與一些活動(dòng)，從中培育自己的交往力量;平常