


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、 10XX度匯編2022年三月XX名目序號內(nèi)容頁碼1養(yǎng)分餐選購制度32養(yǎng)分餐運(yùn)送制度43養(yǎng)分餐儲存保管制度54養(yǎng)分餐加工制度65養(yǎng)分餐發(fā)放與用餐制度76養(yǎng)分餐留樣制度107養(yǎng)分餐工程資金的治理與使用制度128養(yǎng)分餐工程治理制度139養(yǎng)分餐工程責(zé)任追究制度1410XX1511學(xué)生養(yǎng)分餐工程食品分發(fā)制度2012XX2213XX2314XX2415XX2516XX2617XX2718XX2819XX2920XX3021XX3222XX3323XX3424XX3525XX3626XX40養(yǎng)分餐選購制度1、養(yǎng)分餐食品主要是以袋裝純牛奶、雞蛋為主,絕不允 許選購其他食品代替。2、選購的雞蛋必需有動物產(chǎn)品檢
2、疫檢測合格證、及 食品合格證,數(shù)量以“顆”為單位,且各欄必需填寫完整。3 和數(shù)量為準(zhǔn),學(xué)校和個人不得更改,否則按違紀(jì)論處,記一次嚴(yán)峻工作失誤。4 任合同。合同內(nèi)容具體、具體,有明確的質(zhì)量要求、標(biāo)準(zhǔn)及相應(yīng)的責(zé)任追究。5、建立“選購、入庫、袋奶試嘗”臺賬,供貨及選購接貨雙方簽字。接貨人必需對袋裝奶進(jìn)展試嘗,并建立袋奶試嘗臺賬。6養(yǎng)分餐運(yùn)送制度1、食品的運(yùn)送交接必需做到交貨、收貨雙方簽字,交、 收貨時雙方必需認(rèn)真填寫中小學(xué)學(xué)生養(yǎng)分餐供貨狀況統(tǒng)計表,按程序操作,不得違規(guī)運(yùn)作,不得托付他人或者雇用未經(jīng)審查合格的人員運(yùn)送。2、食品送到學(xué)校后,由學(xué)校指定專人負(fù)責(zé)清點(diǎn)、驗(yàn)收、 入庫,并建立驗(yàn)貨臺賬,供貨及驗(yàn)貨
3、人雙方簽字。配送要嚴(yán)格按合同上的要求按時配送,不得提前、推后。3、驗(yàn)貨時嚴(yán)格審驗(yàn)生產(chǎn)日期及包裝完整狀況。接貨時, 校方拒絕接收。養(yǎng)分餐儲存保管制度1 藏設(shè)備,確保食品貯存安全衛(wèi)生。2、建立“選購、入庫”臺賬。實(shí)行食品接收治理簽字制 度。食品接收治理人員接收食品必需嚴(yán)格檢查產(chǎn)品生產(chǎn)日期和保質(zhì)期,并確認(rèn)食品符合衛(wèi)生安全標(biāo)準(zhǔn)后,經(jīng)交貨與收貨雙方簽字方可入庫貯存。3 員不得進(jìn)入貯存室。4 定時對貯存室進(jìn)展消毒。5、加強(qiáng)對食品的治理,不得超時限貯存食品,更不許因 學(xué)生請假不在校而長期儲存食品。67、存儲必需標(biāo)準(zhǔn)安全,實(shí)行儲存室雙人雙鎖治理。兩人 同時開門發(fā)放養(yǎng)分餐,發(fā)放完畢,兩人同時鎖門離開。養(yǎng)分餐加工
4、制度12、加工員要保持個人衛(wèi)生,做到四勤,即:勤洗手、勤 剪指甲、勤洗澡理發(fā)、勤洗衣服。工作期間必需統(tǒng)一穿戴干凈、干凈的工作服進(jìn)展操作,不得穿拖鞋、戴首飾上崗加工操作。3、雞蛋加工前檢查雞蛋有無破損,并對外殼進(jìn)展沖刷、 清洗。4、腐壞變質(zhì)或者破損、感觀性狀特別的雞蛋、牛奶不得 加工。5、加工設(shè)備及所用器具要經(jīng)常清洗和消毒。6、雞蛋必需煮熟蛋黃、蛋清均為固體形態(tài),不得讓 學(xué)生吃生雞蛋。7、實(shí)行專人加工制度,加工過程必需有兩人以上在場, 否則視為不標(biāo)準(zhǔn)操作。養(yǎng)分餐發(fā)放與用餐制度1觀和用餐后學(xué)生的反響、動態(tài)。袋裝奶發(fā)放到學(xué)生手中之前發(fā)放人員及程序:雞蛋的發(fā)放:學(xué)校后勤人員負(fù)責(zé)按時向雞蛋加工人員發(fā)放鮮
5、雞蛋,由加工人員將鮮雞蛋加工熟后經(jīng)過值周教師或?qū)H藱z查審定、試嘗無不良反響后由加工人員向各班班主任 且在班主任教師監(jiān)視下食用。牛奶的發(fā)放:學(xué)校后勤人員在每天早餐前向各班主任 或生活委員發(fā)放袋裝奶,再由班主任或生活委員向全班學(xué)生 發(fā)放,且在班主任教師監(jiān)視下食用。2、建好“出庫、報損、試嘗、留樣、分發(fā)消耗”五種臺賬。出庫臺賬:由后勤人員向雞蛋加工人員發(fā)放鮮雞蛋和向班主任或生活委員發(fā)放袋裝奶時建立出庫臺賬,管庫人、 領(lǐng)取人雙方簽字方為有效。報損臺賬:雞蛋、牛奶入庫后在儲存過程中有損壞、 過期變質(zhì)食品必需準(zhǔn)時清理,并建立食品報損臺賬,經(jīng)學(xué)校 主要領(lǐng)導(dǎo)或分管領(lǐng)導(dǎo)審查屬實(shí)后簽字方為有效。試嘗臺賬:袋裝牛奶
6、由接貨人在接貨時試嘗并建立試 嘗臺賬;雞蛋在加工熟并經(jīng)值周教師試嘗后由值周教師填寫 雞蛋試嘗臺賬。留樣臺賬:每次選購的牛奶由管庫人員留樣一袋,待 當(dāng)次選購的牛奶全部向?qū)W生分發(fā)完畢一周后進(jìn)展銷毀處理, 記入報損臺賬,并建立留樣臺賬。雞蛋加工熟后且值周教師 試嘗無特別后由值周教師從加工熟的雞蛋中隨機(jī)抽取一顆交 管庫人員在存儲室封存留樣。班級分發(fā)食品消耗臺賬:雞蛋加工人員在向各班 分發(fā)煮熟的雞蛋時班主任或生活委員必需檢查雞蛋有無破 損,并由雞蛋加工人員建立向班級分發(fā)的加工出貨臺帳,班 主任簽字方為有效。各班領(lǐng)取雞蛋、牛奶后向全班學(xué)生分發(fā)時必需建立向?qū)W生個人分發(fā)的學(xué)生發(fā)放領(lǐng)簽即食品消耗 臺賬,由學(xué)生本
7、人注明領(lǐng)取數(shù)量并簽名嚴(yán)禁他人代簽, 并由班主任審核簽字方為有效。3 等工作,負(fù)責(zé)監(jiān)管用餐的全過程,統(tǒng)一實(shí)行班級集體用餐和監(jiān)視用餐,防止學(xué)生留餐、棄餐等行為,一旦覺察要嚴(yán)峻批判教育,并責(zé)令改正。4 時發(fā)放到學(xué)生手中,各班不得克扣、截留或轉(zhuǎn)移用途。一旦覺察要嚴(yán)峻懲罰。5 摸底,造冊登記,假設(shè)對食用蛋奶有過敏者要馬上停用,同時做好醫(yī)護(hù)工作,并準(zhǔn)時向?qū)W校、學(xué)區(qū)報告,不得讓過敏學(xué)生連續(xù)食用,并做好工作,予以調(diào)整。養(yǎng)分餐留樣制度1、每天應(yīng)做好雞蛋留樣,放入專用的消毒過的容器中, 再放入冰箱冷藏。2 購的奶全部向?qū)W生分發(fā)完畢一周后進(jìn)展銷毀處理,記入報損臺賬,并建立留樣臺賬。3、留樣的雞蛋、牛奶應(yīng)完好無損,且
8、在留樣容器上必需 標(biāo)明留樣具體日期,待規(guī)定的留樣期限后銷毀處理,并列入報損臺賬。4、學(xué)校食堂為師生供給的每樣食品,由專人負(fù)責(zé)留樣。5、每餐留樣食品,按規(guī)定留足100 克,分別盛放在已消毒的餐具中。6、留樣食品取樣后,馬上放在完好的食品罩內(nèi),以免被 污染。7、留樣食品冷卻后,用保鮮膜密封好,并在其外部貼上 標(biāo)簽,標(biāo)明留樣日期、時間、品名、留樣人。8、將貼好標(biāo)簽的留樣食品按挨次存放在恒溫冰箱內(nèi)保存。9、做好每天每樣留樣食品記錄,包括食品樣源、食品名稱、目測樣狀等,以備檢查。1048樣食品。如有特別,馬上存封,送食品衛(wèi)生安全部門檢驗(yàn)。 11、食品留樣冰箱為專用設(shè)備,嚴(yán)禁存放與留樣食品無關(guān)的物品。9
9、現(xiàn)未按要求留樣,將對責(zé)任人進(jìn)展工作失職處理。0養(yǎng)分餐工程資金的治理與使用制度1、必需依據(jù)公開公正、客觀準(zhǔn)確的原則,在每學(xué)期開學(xué) 前 10 天內(nèi),初審配發(fā)養(yǎng)分餐工程學(xué)生名單,并造冊登記,經(jīng)公示無誤后逐級上報。2、認(rèn)真做好養(yǎng)分餐工程資金的治理工作,設(shè)立“養(yǎng)分餐 工程特設(shè)帳戶”。實(shí)行周清月結(jié)期審計制度。3 養(yǎng)餐工程食品的購置費(fèi)用,實(shí)行專戶治理,專帳核算,??顚S?,堅(jiān)決制止擠占、挪用、截留或套取專項(xiàng)資金。否則,一旦查出按違紀(jì)行為論處。4 不得銷毀、喪失原始的印件,要有專人負(fù)責(zé),否則發(fā)生賬務(wù)上混亂、支付不合理等行為要嚴(yán)峻查處。養(yǎng)分餐工程治理制度1、大力宣傳養(yǎng)分餐工程實(shí)施的重大意義,使黨和政府的 惠民政策
10、家喻戶曉,深入人心。2、加強(qiáng)食品安全安康教育,使學(xué)生養(yǎng)成安全、衛(wèi)生、健 康的生活習(xí)慣。3 治理制度、治理人員、工作人員、核定的養(yǎng)分餐學(xué)生名單報學(xué)區(qū)、縣教育局審查備案。4、樂觀協(xié)作,全面安排,配備好后勤治理人員和生活教 師,并加強(qiáng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和指導(dǎo),確保治理效勞和教育工作扎實(shí)到位。5、合理安排用餐時間,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常開展。6 全面檢查食品的質(zhì)量、衛(wèi)生安全、專項(xiàng)資金治理使用、食品配送分發(fā)等工作,對覺察的問題要馬上訂正和處理。7、嚴(yán)格審核養(yǎng)分餐工程享受對象,必需堅(jiān)持公正公正、客觀準(zhǔn)確的原則,認(rèn)真審核享受養(yǎng)分餐工程學(xué)生條件、公示 學(xué)生名單,承受群眾監(jiān)視。絕不允許優(yōu)親厚友、弄虛作假、 徇私舞弊等行為
11、發(fā)生,否則將嚴(yán)峻查處。養(yǎng)分餐工程責(zé)任追究制度1重要內(nèi)容,準(zhǔn)時公布,廣泛承受學(xué)生、家長和社會的監(jiān)視。2、學(xué)區(qū)要與供貨商簽訂責(zé)任書,對向?qū)W校配送不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)食品而引發(fā)中毒大事或其它食源性疾病的供貨商要依 法嚴(yán)峻查處。3、學(xué)校不得私自購置非定點(diǎn)企業(yè)的食品,對進(jìn)入學(xué)校食 品質(zhì)量把關(guān)不嚴(yán),運(yùn)送不標(biāo)準(zhǔn),保管不善,加工不標(biāo)準(zhǔn)等,造成群體性衛(wèi)生大事的,要依法追究有關(guān)人員和具體工作人員的責(zé)任。4、對于擠占、挪用、截留、克扣養(yǎng)分餐工程資金的學(xué)校或個人要視其情節(jié)予以追究,情節(jié)嚴(yán)峻的要移交司法機(jī)關(guān)查 處。5、分工負(fù)責(zé),明確責(zé)任,不按規(guī)定操作或不嚴(yán)格執(zhí)行營 養(yǎng)餐制度,造成食品衛(wèi)生事故的,將嚴(yán)格追究相關(guān)人員的責(zé)任,情節(jié)
12、嚴(yán)峻的要追究刑事責(zé)任。XX2022年三月二十日修訂為了提高各校預(yù)防和把握突發(fā)“養(yǎng)分餐工程”的力量和 水平,指導(dǎo)和標(biāo)準(zhǔn)突發(fā)大事的應(yīng)急處置工作,減輕或者消退 突發(fā)大事的危害,保障全體師生的身體安康與生命安全,維 護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩(wěn)定,結(jié)合我學(xué)區(qū)實(shí)際,特制 定本應(yīng)急預(yù)案。一、組織治理學(xué)區(qū)成立由校長負(fù)責(zé)的學(xué)校突發(fā)“養(yǎng)分餐工程中毒”應(yīng) 急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長:郭學(xué)偉 XX組長:彭海波 XX成 員:王建華 教代會主席劉金學(xué) 總務(wù)主任楊曉宇 教務(wù)主任何輝張?zhí)炝?太白坳小學(xué)校長馮彥紅 政教主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,辦公地點(diǎn)設(shè)在 XX 小學(xué),劉金學(xué)同志兼任辦公室主任,具體負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生養(yǎng)分改善
13、打算實(shí)施、工作協(xié)調(diào)落實(shí)等各項(xiàng)工作。各成員要依據(jù)各自工作職責(zé),進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作任務(wù),靠實(shí)工作責(zé)任,強(qiáng)化協(xié)調(diào)協(xié)作,切實(shí)形成齊抓共管、共同推動的強(qiáng)大合力,確保全學(xué)區(qū)農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生養(yǎng)分改善打算各項(xiàng)任務(wù)1、領(lǐng)導(dǎo)小組把“養(yǎng)分餐中毒”預(yù)防救治工作的安全職責(zé) 落實(shí)狀況納入學(xué)校的綜合考評體系,將養(yǎng)分餐發(fā)放工作納入班主任量化考核之中。每周開展一次“養(yǎng)分餐中毒”相關(guān)常識教育,普及突發(fā)大事防治學(xué)問,提高師生員工的科學(xué)防病力量。由各班班主任具體負(fù)責(zé)教育落實(shí)。2把握學(xué)生的身體狀況,覺察“養(yǎng)分餐中毒”早期表現(xiàn)的學(xué)生, 應(yīng)準(zhǔn)時催促其到醫(yī)院就診,并準(zhǔn)時報告當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo),做到早覺察、早報告、早隔離、早治療。3 項(xiàng)檢
14、查,由領(lǐng)導(dǎo)小組具體實(shí)施,經(jīng)常對各校食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進(jìn)展檢查,盡早覺察問題,準(zhǔn)時消退衛(wèi)生安全隱患。為學(xué)生供給一個安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。由各校分管衛(wèi)生的同志具體負(fù)責(zé)落實(shí),每周定期檢查量化評比。4、加強(qiáng)后勤根底設(shè)施建設(shè),努力改善衛(wèi)生條件,保證學(xué) 校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生,學(xué)校后勤力爭每學(xué)期增加學(xué)校衛(wèi)生投入,切實(shí)改善學(xué)校衛(wèi)生根底設(shè)施和條件。5、實(shí)行有效措施,強(qiáng)化學(xué)校食堂衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)化治理。申領(lǐng)衛(wèi)生許可證。食品從業(yè)人員必需持有效安康證、培訓(xùn)上 崗并留意個人衛(wèi)生,否則不能上崗;對患有“五病”的人員 100%的調(diào)離。學(xué)校食堂購銷和使用的食品應(yīng)定點(diǎn)選購并按規(guī)定驗(yàn)收,建立購銷臺
15、帳,制止向?qū)W生出售變質(zhì)的食品和“三無”產(chǎn)品;食品加工過程和貯存必需生熟分開;餐飲具必需承受高溫或藥物嚴(yán)格消毒,并有保潔措施。違者終止食堂簽訂合同。每周具體由當(dāng)周值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師具體檢查。學(xué)校食堂的食品及其原料貯存和食品制作間必需具備完善的安全措施,并落實(shí)專人、專鎖、專保管責(zé)任制,學(xué)校養(yǎng)分餐領(lǐng)導(dǎo)小組每周對其進(jìn)展專項(xiàng)檢查,覺察問題馬上整改。6、加強(qiáng)安康教育,提高師生的防疫抗病力量。依據(jù)教育部的要求,落實(shí)好安康教育課,普及公共 衛(wèi)生學(xué)問,引導(dǎo)學(xué)生樹立良好的衛(wèi)生意識,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和生活方式。安康課任課教師必需上好安康教育課。結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預(yù)防,通過黑板報、 宣傳櫥窗、校園網(wǎng)等宣傳途
16、徑,大力宣傳、普及防治突發(fā)大事的相關(guān)學(xué)問,提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突出大事的力量。三、突發(fā)大事的應(yīng)急處理準(zhǔn)時把握學(xué)生安康狀況,一旦發(fā)生校內(nèi)食物中毒或可疑 1、知情人員必需第一時間5 分鐘內(nèi)告知學(xué)校校長,然后由學(xué)校校長上報學(xué)區(qū)辦公室并馬上組織教師和相關(guān)人員 搶救治療食物中毒人員,盡可能按就近、就快和相對集中的 原則進(jìn)展搶救治療。班主任及科任教師馬上到現(xiàn)場,安撫學(xué) 生,第一時間聯(lián)系醫(yī)務(wù)人員到現(xiàn)場指導(dǎo)和實(shí)施急救。并集中 患者,以便組織車輛準(zhǔn)時運(yùn)送患者。領(lǐng)導(dǎo)小組馬上到現(xiàn)場維 持秩序,關(guān)閉校門,防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救 工作。2 心、當(dāng)?shù)卣畢R報,報告中毒狀況、發(fā)生時間、主要病癥、中毒
17、人數(shù)、處理狀況等。3、學(xué)校協(xié)作醫(yī)院、醫(yī)務(wù)人員妥當(dāng)救治病人,并派中毒學(xué) 生相應(yīng)班主任守護(hù)中毒病人,病人發(fā)生嘔吐時,切忌止吐,便于準(zhǔn)時匯報狀況、解決和處理有關(guān)問題。4 學(xué)生思想,做好輿論導(dǎo)向和家長群眾的安撫解釋工作,做好學(xué)生、家長和社會各方面的工作,避開因不必要的恐慌而引起的混亂。馬上通知勒令食堂承包人員停頓食品加工出售活動。5、要保護(hù)好現(xiàn)場,保管好供給給學(xué)生的食物,對可疑的 食物和留樣食品馬上封存。待現(xiàn)場調(diào)查取證完畢后,依據(jù)相關(guān)要求進(jìn)展處理。6 理疏導(dǎo),避開造成其它后果。7 慰問、安撫患者。8 主要病癥、最早發(fā)病時間,照實(shí)說明 24-28 小時前的進(jìn)餐狀況等,做好學(xué)生思想工作,讓學(xué)生樂觀協(xié)作醫(yī)院
18、醫(yī)務(wù)人員進(jìn)展治療,遵守醫(yī)囑,爭取早日康復(fù)。事故后續(xù)狀況報告:事故發(fā)生后,領(lǐng)導(dǎo)小組組長除了要第一時間按報告制度報告外,應(yīng)依據(jù)主管局及相關(guān)業(yè)務(wù)部門的要求進(jìn)展處置,要1、事故處理狀況 報告:準(zhǔn)確的數(shù)字,初步的經(jīng)濟(jì)損失狀況,在事故發(fā)生后實(shí)行的措施,救治和藹后處理狀況。如事故處理時間較長,應(yīng)2、事故結(jié)案狀況 報告:事故發(fā)生經(jīng)過,事故發(fā)生緣由,經(jīng)濟(jì)損失,事故責(zé)任人的處理,事故教訓(xùn)總結(jié),為了防止類似事故發(fā)生實(shí)行的相應(yīng)措施。學(xué)生養(yǎng)分餐工程食品分發(fā)制度一、學(xué)生養(yǎng)分餐工程食品經(jīng)安全監(jiān)管人員檢驗(yàn)合格、留樣后由分發(fā)員于餐前 20 分鐘按各班學(xué)生人數(shù)分裝必需使用專用工具操作在規(guī)定容器。二、餐前 5 分鐘專職人員分發(fā)給各
19、班班主任。三、學(xué)生食品由其班主任及任課教師負(fù)責(zé)分發(fā)至每名學(xué) 生食用學(xué)生在領(lǐng)取時要做到有紀(jì)律、有秩序,聽從統(tǒng)一指 揮和安排,做到有序就餐、文明就餐。四、餐后由教師組織學(xué)生處理餐后垃圾及回收餐具。餐 具清洗消毒制度餐具、菜具、熟食容器等餐后應(yīng)馬上清洗消毒,做到 使用一次,清洗消毒一次。餐具清洗消毒必需嚴(yán)格按規(guī)定的程序操作。熱力消毒程序:一刮、二洗、三沖、四消毒、五保潔;藥物消毒程序: 一刮、二洗、三消毒、四沖、五保潔。餐具消毒應(yīng)做到以下要求:熱力消毒:煮沸蒸汽 100蒸 301201520藥物消毒:有效氯濃度 250PPM,消毒時間 5 分鐘。 5消毒完畢的餐具、茶具等應(yīng)馬上放于清潔的櫥、柜內(nèi)保潔
20、,防止再污染。6.廚房內(nèi)使用的食品容器、用具,必需在指定的容器洗 刷槽內(nèi)洗刷,洗刷后置于指定的消毒器內(nèi)進(jìn)展消毒,未經(jīng)清 洗消毒的容器、用具不得使用。XX和食品安全。持合格證上崗。從業(yè)人員應(yīng)保持個人衛(wèi)生,穿戴干凈的工作衣帽和口罩。無油垢、無異味,垃圾準(zhǔn)時清運(yùn)。到達(dá)物見本色,各種防塵布干凈并有正反標(biāo)證。六、不制作冷葷食品。肉類、蛋白、蔬菜等食品要留樣 48小時。用畢洗刷干凈,要求各面干凈,物見本色。標(biāo)識不全及過期食品。從正規(guī)渠道選購食品,并索取合格證。九、必需選購使用國家衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品添加劑。方法正確,衛(wèi)生。嚴(yán)禁存放有毒物品和雜物。0XX入生產(chǎn)。程和衛(wèi)生要求進(jìn)展操作,確保產(chǎn)品不受污染,符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)
21、。、生產(chǎn)加工用具、容器、設(shè)備必需經(jīng)常擦洗,保持清潔,直接接觸食品用的工具、容器必需消毒。4雜物、垃圾。0XX12、確認(rèn)餐具已洗凈后,將餐具置于待消毒的餐具存放架上。3、將待消毒的餐具放置于餐具消毒設(shè)施中消毒。4、將消毒后的餐具置于餐具保潔柜中待用。柜中已消毒的餐具,否則不得使用。洗刷,洗刷后置于指定的消毒器內(nèi)進(jìn)展消毒75%的酒精擦試消毒0XX 小學(xué)學(xué)生灶原材料選購、索證、驗(yàn)收制度選購常識。2品衛(wèi)生許可證、食品檢驗(yàn)合格或化驗(yàn)單等;選購肉、禽類食品要形等感官性狀。348或總務(wù)處報告,并有一名負(fù)責(zé)人伴隨選購。師驗(yàn)收,并在購置發(fā)票上簽名,作為驗(yàn)收憑證。0XX1治理員外任何人都不得擅自入庫。235cm,
22、離墻45cm。3、嚴(yán)格執(zhí)行出入庫制度,做好出入庫記錄。風(fēng)良好。5、嚴(yán)禁“三無”食品及腐爛變質(zhì)食品原料進(jìn)入倉庫存放。6、設(shè)置防蠅、防鼠等設(shè)施,安全有效。負(fù)責(zé)人、治理人員責(zé)任。0XX1飲許可證前方可經(jīng)營。食堂從業(yè)人員每年體檢一次身體,持有效的安康證方可上崗,凡有傳染病者,堅(jiān)決予以辭退。2學(xué)生就餐。嚴(yán)禁閑雜、生人入食堂。案板、飯臺、廚柜、餐具、容器的清潔。用具擺放有序,防蠅、防鼠、防塵設(shè)施齊全,食堂四周無垃圾,無污染,無雜物。56作進(jìn)展一次全面檢查,總結(jié)閱歷、查找不定,改進(jìn)工作。7、按作息時間準(zhǔn)時開飯,無特別緣由不得提前或推遲開飯。8愛崗敬業(yè)精神。0XX1 質(zhì)量及學(xué)生反映。2 紀(jì)律。星期一: 彭海波
23、星期二: 楊曉宇星期三: 馮彥紅星期四: 劉金學(xué)星期五: 劉 濤0XX治理制度1、食堂從業(yè)人員必需把握有關(guān)食品衛(wèi)生的根本要求。前方可上崗。3包括病原衛(wèi)生疾病,不得從事接觸性直接入口食品工作。4食品衛(wèi)生的病證或治愈后,方可重上崗。5作前、處理食品原材料后、便后用肥皂以及流淌清水洗手,接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒。穿戴清潔的工作服、帽,并把不得在食品內(nèi)加工和銷售場所吸煙。規(guī)和制度。員,學(xué)校賜予肯定的懲罰,直至辭退。0XX衛(wèi)生制度1、食堂原料購置負(fù)責(zé)人要購置除蟲、滅蟲的必備藥物, 并與食品原料隔離存放。2、負(fù)責(zé)人定期除蟲、滅蟲,對過期失效藥物準(zhǔn)時消毀, 準(zhǔn)時購置。3 蛀咬的原料要準(zhǔn)時去除干凈,并準(zhǔn)
24、時除蟲滅蟲。0XX1、學(xué)校食堂為師生供給的每樣食品,由專人負(fù)責(zé)留樣。2、每餐留樣食品,按規(guī)定留足100 克,分別盛放在已消毒的餐具中。3、留樣食品取樣后,馬上放在完好的食品罩內(nèi),以免被 污染。4、留樣食品冷卻后,用保鮮膜密封好,并在其外部貼上 標(biāo)簽,標(biāo)明留樣日期、時間、品名、留樣人。5、將貼好標(biāo)簽的留樣食品按挨次存放在恒溫冰箱內(nèi)保存。6、做好每天每樣留樣食品記錄,包括食品樣源、食品名稱、目測樣狀等,以備檢查。7、留樣食品保存 48 小時,進(jìn)餐者無特別,即可處理留樣食品。如有特別,馬上存封,送食品衛(wèi)生安全部門檢驗(yàn)。8的物品。9 現(xiàn)未按要求留樣,將對責(zé)任人進(jìn)展工作失職處理。0XX小學(xué)學(xué)生養(yǎng)分餐從業(yè)
25、人員安康體檢制度學(xué)校食堂從業(yè)人員的安康,直接影響師生的安康。為些, 特制定食堂從業(yè)人員安康體檢制度:1、學(xué)校食堂從業(yè)人員必需政治思想好,心理素養(yǎng)好,有 安康的身體,責(zé)任性強(qiáng)。2者方能上崗,堅(jiān)持做到持證上崗。凡患有以下疾病者不得從事直接接觸入口食品的工作:痢疾、傷寒、病毒性肝炎等消化道傳染病包括病源攜帶者、活動性肺結(jié)核、化膿性或滲 出性皮膚病及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病。3 須進(jìn)展安康檢查,取得安康證明方可參與工作。0XXXX管委會小組:組長:郭學(xué)偉 。0XX小學(xué)學(xué)生養(yǎng)分改善財政專項(xiàng)資金管理制度為切實(shí)標(biāo)準(zhǔn)專項(xiàng)資金治理,保障資金安全、高效運(yùn)行, 發(fā)揮養(yǎng)分餐資金的使用效益,特制訂如下制度:一、專項(xiàng)資金實(shí)
26、行“專人治理,專戶儲存,專賬核算, 專項(xiàng)使用”二、資金的撥付本著專用的原則,不準(zhǔn)擅自調(diào)劑,更不 準(zhǔn)拆借、挪用、擠占。三、專項(xiàng)資金的使用做到日清周結(jié),總務(wù)處每月對該月 的資金使用進(jìn)展月結(jié),準(zhǔn)時上報。四、加強(qiáng)民主監(jiān)視,承受教育、財政、審計等部門的檢查。五、養(yǎng)分餐膳食資金小組成員每周一對上周資金使用進(jìn)行結(jié)算,食品選購人員要做好當(dāng)天食品選購臺賬,保證臺賬 與票據(jù)統(tǒng)一。0XX為了有效應(yīng)急處置學(xué)校內(nèi)可能發(fā)生的食品衛(wèi)生安全事故,確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)展,最大限度地減輕 事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護(hù)學(xué)校和社 會穩(wěn)定,促進(jìn)學(xué)校教育的安康進(jìn)展,特制訂本方案。1、機(jī)構(gòu)設(shè)置:學(xué)校成立食品衛(wèi)生安
27、全工作領(lǐng)導(dǎo)小組: 組長:郭學(xué)偉10 人以下的稍微嘔吐、腹瀉由學(xué)校人員負(fù)責(zé)帶到鄉(xiāng)衛(wèi)生院治療。當(dāng)發(fā)生較嚴(yán)峻食品衛(wèi)生安全事故時,應(yīng)馬上向就近醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出醫(yī)療救援,撥打“120”醫(yī)療搶救 。要準(zhǔn)時堅(jiān)決將發(fā)病 人員送到醫(yī)院搶救。主動向疾控中心報揭露病狀況,做好秩序維護(hù)等工作。2、機(jī)構(gòu)職責(zé):1領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé):全面領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作,根 據(jù)上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,爭辯制訂工作意見。統(tǒng)一指揮食品衛(wèi)生安全事故處理,協(xié)調(diào)各方力氣進(jìn)展應(yīng)急救援,把握事態(tài)進(jìn)展。統(tǒng)一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復(fù)學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。 2辦公室職責(zé):下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項(xiàng) 接到事故報告,馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報
28、告,隨時掌握應(yīng)急處理進(jìn)展?fàn)顩r,協(xié)調(diào)各方關(guān)系,具體負(fù)責(zé)人員調(diào)度, 組織后勤保障,保障應(yīng)急處理工作的有序進(jìn)展。 地開展食品衛(wèi)生安全的宣傳預(yù)防工作,并組織人員對開展工作的狀況進(jìn)展定期和不定期的檢查,準(zhǔn)時向領(lǐng)導(dǎo)小組反響檢查狀況,提出階段性工作建議。三、事故應(yīng)急處理。1、報告制度:食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生后必需準(zhǔn)時報告。 具體為:師生覺察少量10 人以下輕度病癥如嘔吐、腹瀉班主任和食堂準(zhǔn)時打 向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)報告,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)展處置,并逐級報告;覺察較嚴(yán)峻食品衛(wèi)生事故指消滅嚴(yán)峻食物中毒病癥者或消滅 10 人以上一樣病癥的群體發(fā)病狀況,下同,應(yīng)馬上向領(lǐng)導(dǎo)小組組長報告,由領(lǐng)導(dǎo)小組向上級教育部門及當(dāng)?shù)卣畧蟾妫瑫r馬上啟動
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計的技術(shù)要求考題試題及答案
- 系統(tǒng)規(guī)劃與管理師考試復(fù)習(xí)中的有效學(xué)習(xí)方式與實(shí)務(wù)應(yīng)用技巧試題及答案
- 網(wǎng)絡(luò)自審考試題及答案
- 系統(tǒng)架構(gòu)考試成功的策略與思維導(dǎo)圖試題及答案
- 系統(tǒng)架構(gòu)設(shè)計師的多維度能力評估試題及答案
- 心理咨詢師考試個案管理技巧試題及答案
- 彩超試題及答案三基
- 快遞保價面試題及答案
- 廣西單招模擬試題及答案
- 抓住關(guān)鍵提升網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃設(shè)計師考試能力試題及答案
- 《OutLook常規(guī)使用》課件
- 醫(yī)院膀胱鏡科室管理制度
- 2023年海南省海口市美蘭區(qū)六年級數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末質(zhì)量檢測試題含解析
- 銷售問題與二元一次方程組
- 各類酒店造價估算指標(biāo)
- 2023年民兵整組存在的問題
- 單基因遺傳病的分子生物學(xué)檢驗(yàn)-醫(yī)學(xué)院課件
- 公務(wù)攝影拍攝技巧分享課件
- BS EN ISO 15848-1-2015 工業(yè)閥-逸散性排放的測量、試驗(yàn)和鑒定程序(中文)
- 人教版《小數(shù)的初步認(rèn)識》
- 水泥廠安全隱患排查治理臺賬
評論
0/150
提交評論