1、大班上學(xué)期語言教案快睡吧,小田鼠大班上學(xué)期語言教案快睡吧,小田鼠【活動目標(biāo)】1、仔細(xì)觀察畫面，大膽猜測講述故事情節(jié)，發(fā)現(xiàn)小田鼠各種可笑的拖拉行為。2、理解故事內(nèi)容，學(xué)習(xí)“不嘛，再等*分鐘，我還要”句型，講述故事。3、結(jié)合生活經(jīng)驗，想出各種幫助小田鼠改掉拖拉習(xí)慣的辦法。【活動準(zhǔn)備】1、故事PPT，故事相應(yīng)圖片。2、手偶3個（小田鼠、田鼠爸爸、田鼠媽媽）【活動過程】一、手偶導(dǎo)入，引起興趣。師出示小田鼠：看，誰來了？是小田鼠，還有小田鼠的爸爸媽媽，今天小田鼠的爸爸媽媽想請我們小朋友幫個忙，幫小田鼠改掉一個壞習(xí)慣，你知道是什么壞習(xí)慣嗎？到底是什么呢，讓我們聽下面的故事。二、通過PPT，閱讀故事，了解故

2、事內(nèi)容，學(xué)說“不嘛”1、師播放PPT講述故事第一部分2、講述后提問：田鼠媽媽和田鼠爸爸叫小田鼠干什么？他們是怎么說的？小田鼠又是怎么回答的、怎么做的？（引導(dǎo)幼兒學(xué)說小田鼠的話“不嘛）3、師展示PPT，講述第二部分。4、講述后提問：小田鼠又干了什么？它說了什么？接下來是怎么樣的呢？讓我們聽下去。5、師續(xù)講故事第三部分（PPT5PPT1）6、講述后提問：小田鼠又提出了哪些要求，它又是怎么做的。(屈老師 )讓我們看圖說說。三、播放PPT完整欣賞、講述故事。1、師：故事好聽嗎？讓我們一起來講講這個故事吧。2、幼兒看PPT跟著老師一起完整講述故事。四、談?wù)摗巴侠保龑?dǎo)幼兒學(xué)會不拖拉的辦法。1、師：你發(fā)

3、現(xiàn)小田鼠的壞習(xí)慣了嗎？是什么？你能幫助田鼠媽媽和爸爸幫助小田鼠改掉這個壞習(xí)慣嗎？有什么辦法？2、師：老師知道我們小朋友做事有時也會想小田鼠一樣拖拉，但那樣是不好的，那你覺得以后應(yīng)該怎么做？（鼓勵幼兒大膽的交流，相互學(xué)習(xí)）。附故事：快睡吧,小田鼠晚上到了。媽媽對小田鼠說：“不早了，你該上床睡覺了！”小田鼠喊道：“再等10分鐘，我還要啃幾口奶酪！”小田鼠在奶酪上足足啃了10個洞。“這下滿意了吧？現(xiàn)在去刷刷牙，趕緊上床睡覺。”田鼠爸爸說。“再等9分鐘！我要把我的跑車拿進(jìn)來。”小田鼠叫道，說著跑出屋子，開著跑車整整轉(zhuǎn)了9個圈，才開進(jìn)家門。“換好睡衣，快上床！”媽媽又在喊了。“再等8分鐘，我要給仙人掌澆

4、澆水。”小田鼠跑到窗臺上，給仙人掌澆了8滴水。“馬上睡覺，不要磨蹭！”爸爸催促道。“來了，來了，我去給倉鼠大媽說聲晚安，只要7分鐘！”小田鼠跑到倉鼠大媽家。“晚安、晚安”小田鼠一連說了7遍，可倉鼠大媽一聲也沒聽到，她已經(jīng)睡著了。“再不上床，我可要生氣了！”媽媽喊道。小田鼠趕緊跳上了床。可是，突然他又想起了一件事。“媽媽，我想喝水，最多6分鐘！”小田鼠跑進(jìn)廚房，足足喝了6大口涼水。“快睡覺吧！”爸爸說。“晚安，我的小乖乖！”媽媽說。“等等，再給我5分鐘。”小田鼠想起他的玩具動物們還沒有上床呢。媽媽在沙發(fā)下面找出了5個玩具動物，放在小田鼠的床上。“晚安，做個好夢！”爸爸說。“給我4分鐘，我想上廁所！”剛才的水喝得太多了。上完廁所，小田鼠放水沖了4遍抽水馬桶。“好了好了，現(xiàn)在可以睡覺了！”爸爸媽媽一起說。“等等，我還沒有刷牙呢，只要3分鐘就可以了。”小田鼠跑進(jìn)衛(wèi)生間，開始刷他僅有的三顆牙。“現(xiàn)在總可以睡覺了吧？”爸爸說。“不，還有一件事，只要2分鐘！”小田鼠對著媽媽的耳朵說，“你是世界上最好的田鼠媽媽！”小田鼠對著爸爸的耳朵說：“你是世界上最好的田鼠爸爸！”“你是世界上最乖最棒的田鼠娃娃！”爸爸媽媽齊聲說，“好了，這下該睡了。”“還有1分鐘！”小田鼠懇求道，“你們要給我講一個故事，否則我無論如何睡不著的。”“好