1、 6/62021暑期學習計劃6篇 【篇一】 1、一個合理的作息計劃 有規律的生活才是健康的生活。如果沒有一個合理的作息時間，一切計劃都沒有任何意義。制定作息時間最好和孩子一起商量，制定一個有彈性的作息時間，以便能順利執行。比如對上初中的孩子來說，早晨7點起床，早飯后學習2個小時，然后自由活動。中午午休1小時，下午干自己喜歡干的事，但必須保證1小時的體育鍛煉。晚飯后學習2小時。10點睡覺。家長最好督促孩子把制定的計劃放大張貼在家里最顯眼的位置，每天晚上和孩子一起檢查落實情況。并有嚴格的獎懲制度。 2、一個學習計劃 暑假學習計劃主要應包括兩部分： (1)對已學過的知識進一步復習、鞏固、查漏補缺。(

2、2)多讀幾本好書。 不同年齡段的孩子的學習任務是不一樣的。比如，暑假開學準備上初中的孩子，可以練練“坐功”，即“坐板凳”的功夫。因為，很多初中生學習困難主要是由于上課不能專注聽講造成的，也就是我們通常所說的“坐不住”。對暑假開學準備上高中的學生來說，可以通過做各地中考試卷的方法來檢查自己初中階段學習的不足，也可以適當做一些有難度的題目，以培養自己的學習興趣，因為接受挑戰是大多數人的天性。 大多數孩子在上學期間很難有時間看自己喜歡的書，但愛讀書是重要的學習習慣之一，大凡愛讀書的孩子其視野必然開闊、其志向必然高遠、其追求必然執著、其精神必然充實、其未來也必然光明。暑假是讀書的最好機會，家長應抓住機

3、會培養孩子愛讀書的好習慣，引導孩子領略讀書帶來的快樂。 3、一個健康計劃 二千四百多年前，被稱為“醫學之父”的希波克拉底講過這樣的話：“陽光、空氣、水和運動是生命和健康的源泉?！?0 xx年4月29日啟動的全國億萬學生參與的“陽光體育運動”號召學生：每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子。大家都知道健康的身體是非常重要的，但是，能持之以恒地參加體育鍛煉，把體育鍛煉作為一個習慣的人卻很少。而且，沒有健康的身體就沒有健康心理，當孩子心情不好的時候，讓孩子到操場上運動一身汗以后，你如果再問孩子：你還記得剛才的煩惱嗎?這個時候孩子可能會吃驚地回答：什么煩惱?我忘記了啊。 對于那些不重視鍛煉人來

4、說，他們缺乏的不是時間、更不是金錢，而是缺乏意識和 習慣。暑假是一個很好的時間段，可以培養孩子堅持鍛煉的好習慣，讓它成為一種慣性，陪伴孩子一生。 4、一個好習慣培養計劃 養成一個好習慣不容易。但是，一旦養成一個好習慣，你就會吃驚地發現：過去認為不可能的事情變得如此簡單。專家認為初步培養一個好習慣要天，鞏固一個好習慣要2到3個月。培養好習慣最好的方法是堅持一天一天的堅持，三天三天的堅持，一周一周的堅持、一月一月的堅持。當你把一個你非常不習慣的事情堅持一個月、兩個月后，你就會習以為常了，這時的你就是好習慣的主人了。但是，習慣養成之前必要的督促檢查是非常重要的。因為，惰性是人性中的弱點。而家長就應該

5、扮演好督促孩子養成好習慣的角色。 5、一個社會實踐計劃 大自然是最好的老師，社會是最好的課堂。如果有條件，家長讓孩子參加一些有意義的社會實踐也是一個很好的選擇。比如，讓孩子到農村(城市)的親戚家獨立生活一段時間;或者讓孩子參加社區的一些活動等等。 總之，家長應該努力幫助孩子把暑假變成健康成長的加油站! 預祝即將開始暑假的每一個孩子：每天都健康、每天都快樂、每天都進步! 【篇二】 1、早上起床時間控制在6點至6點半左右，然后馬上去做一下運動，大概持續到7點鐘(適當的運動有助于大腦血液循環)。然后你吃一下早餐等等的。 2、上午時間大可不必瘋狂地做作業。你可以先看一些英文的書(課外的，但是適合初中生

6、的)，那樣有助于培養語感、積累詞匯;然后(大概10點)你可以看一些文學類的課外書(當然不是英文的了)。適當地讓自己有一個閑適的生活狀態。 再說一下，你可以有針對地看書，上午你也可以看一些自己較弱的學科的書 3、下面說說下午的任務(忘記說了，午飯之前你也可以去運動一下)。下午，人的一般注意力不太容易集中，那么你可以做一些暑假作業，注重理解。因為下午背的東西，一般都不太容易記住。 4、晚上，你不必太緊張，如果稍微勤奮點的話，你可以再做做作業;但我覺得晚上大可以看一下課外書，看一些新聞，或許去散散步。到8、9點時就可以睡覺了 5、總的來說，你一天要有9-10小時的睡眠時間，勞逸結合，才可以有較好的狀

7、態去迎接初三。我們一起努力吧!加油! 一、進行自我分析我們每天都在學習，可能有的同學沒有想過我是怎樣學習的這個問題，因此制訂計劃前首先進行自我分析。 1、分析自己的學習特點，同學們可以仔細回顧一下自己的學習情況，找出學習特點。各人的學習特點不一樣：有的記憶力強，學過知識不易忘記;有的理解力好，老師說一遍就能聽 懂;有的動作快但經常錯;有的動作慢卻很仔細。如在數學學習中有的理解力強、應用題學習好;有的善于進行口算，算得比較快，有的記憶力好，公式定義記得比較牢;有的想象力豐富，善于在圖形變換中找出規律。所以幾何學習比較好你可以全面分析。 2、分析自己的學習現狀，一是和全班同學比，確定看自己數學成績

8、在班級中的位置，還常用好、較好、中、較差、差來評價。二是和自己數學成績的過去情況比，看它的發展趨勢，通常用進步大、有進步、照常、有退步、退步大來評價。 二、確定學習目標學習目標是學生學習的努力方向，正確的學習目標能催人奮進，從而產生為實現這一目標去奮斗的力量。沒有學習目標，就象漫步在街頭不知走向何處的流浪漢一樣，是對學習時光的極大浪費。 確定學習目標首先應體現學生德智體全面發展的教育方針，其次要按照學校的教育要求，此外還要根據自己的學習特點和現狀。當然還可考慮一些社會因素家庭情況。 學習目標要具有適當、明確、具體的特點。 適當就是指目標不能定得過高或過低，過高了，最終無法實現，容易喪失信心，使

9、計劃成為一紙空文;過低了，無需努力就能達到，不利于進步。要根據自己的實際情況提出經過努力能夠達到的目標. 明確就是指學習目標要便于對照和檢查。如：今后要努力學習，爭取更大進步這一目標就不明確，怎樣努力呢?哪些方面要有進步?如果必為：數學課語文課都要認真預習。數學成績要在班級達到中上水平。這樣就明確了，以后是否達到就可以檢查了。 具體就是目標要便于實現，如怎樣才能達到數學中上水平這一目標呢?可以具體化為：每天做10道計算題，5道應用題，每個數學公式都要準確無疑地背出來，等等。 三、科學安排時間 確定了學習目標之后，就要通過科學地安排。使用時間來達到這些目標。要符合全面、合理、高效的要求。 全面在

10、安排時間時，既要考慮學習，也要考慮休息和娛樂，既要考慮課內學習，還要考慮課外學習，還要考慮不同學科的時間搭配。 合理要找出每天學習的最佳時間，如有的同學早晨頭腦清醒，最適合于記憶和思考;有的則晚上學習效果更好，要在最佳時間里完成較重要的學習任務，此外注意文理交叉安排，如復習一會語文，就做幾道算術題，然后再復習自然常識外語待。 高效要根據事情的輕重緩急來安排時間，一般來說，把重要的或困難的學習任務放在前面來完成，因為這時候精力充沛，思維活躍，而把比較容易的放稍后去做。此外，較小的任務可以放在零星時間去完成，以充分做到見縫插針。 一天中供自己安排的時間基本上分為四段：早上起床到上學，上午放學到下午

11、放學，下午放學到吃晚飯前，吃晚飯后到睡覺。同學們主要應在這四段時間里統籌安排自己的學習生活內容。 在進行時間安排時，還要注意以下兩點： 1、要突出重點也就是說，要根據地自我分析中提出的學習標點或比較薄弱的學科在時間上給予重點保證。 2、要有機動時間，計劃不要排太滿太緊，貪心的計劃是難以做到的。 定了計劃，一定要實行，不按計劃辦事，計劃是沒有用的。為了使計劃不落空，要對計劃的實行情況定期檢查?？梢灾贫ㄒ粋€計劃檢查表，把什么時間完成什么任務達到什么進度，列成表格，完成一項，就打上。根據檢查結果及時調整修改計劃，使計劃越定越好，使自己制定計劃的能力越來越強。 一、古詩詞： 望廬山瀑布九月九日憶山東兄

12、弟贈汪倫絕句楓橋夜泊游子吟詠柳出塞尋隱者不遇 題西林壁送杜少府之任蜀州涼州詞登幽州臺歌送孟浩然之廣陵江雪 二、拼音： 單韻母：a o e i u 的聲調練習 書寫：j p x z c s zh ch sh r y w 目的：使幼兒能正確、熟練的運用四個聲調 三、手工剪紙、折紙： 飛機紅旗菜刀雪糕錘子魚花朵燕魚 目的：鍛煉幼兒的動手操作和繪畫能力 四、漢字書寫： 口日中目上下人田 目的：讓幼兒掌握正確用田字格本寫字的占格方法及筆順，強調坐姿和握筆方式 五、講故事： 拔蘿卜狼來啦愛吹牛的小狗鴨媽媽找蛋 要求：幼兒能夠認真聽故事，理解故事大概意思，并能敘述出大概意思 六、數學 蒙氏數學 目的：鍛煉幼

13、兒的動手操作能力，擴展思路、發散思維 七、英語 洪恩幼兒英語 目的：學會哼唱童謠、歌曲，讓幼兒快樂學英語 同學們，暑假到了，我為了過一個愉快而又有意義的假期，特意和媽媽制定了我的暑假計劃，我是這樣安排的。 學習方面： 1、早上7點起床，10分鐘洗漱，7點20到7點40背兩首語文書上古詩，背完之后，再背劃線課文。 2、 8點到9點記事，預習一篇課文，完成一篇預習通的上練習題，并摘抄一課。 3、 9點10分到10點10分，在電腦上完成一套英語卷子。 4、 10點20分至11時30分，寫閱讀摘抄。 5、中午12點吃飯，聽四年級上冊英語。 6、 14點半起床，14點40分到16點10分，爭取獨立完成一

14、張數學卷子。 7、 17點半到19點半上音標課。（上20天，這20天很緊張，要抓緊。） 8、 20點40分到點30分，學會一篇英語課文。 9、親子運動，散步，22點閱讀、睡覺。 閱讀方面：每天和媽媽讀半個小時的人物傳記，跟著老師學一學寫人物傳記的。每三天完成一篇讀書卡，或者文學作品、童話類的書、繪本，每讀完一本書，需上“一閱讀”進行閱讀測試。為了能使閱讀廣泛起來，所以我每星期需要上校訊通，評，發。我還要向老師 學習寫作，這樣不僅能提高我打字的能力，還能讓我學到很多知識。 運動方面：每天早晨起床，運動半個小時，跑步、打羽毛球、散步，轉呼拉圈，踢健子，拍籃球，把身體鍛煉得棒棒的。 家務方面：在暑假

15、期間，我主動提出每天幫助家里做一件家務活。中午吃過午飯后，洗碗的任務也就到了我的頭上。每天若我寫完作業，還可以幫爺爺干一些力所能及的活（拖地，掃地、擦桌）。 補充說明：這份學習計劃是和媽媽一塊制定的，因為假期還有一些課外興趣班加課，所以這幾天要把課程給讓出來。遇到特殊情況，需要及時進行調整。如果孩子能夠提前完成作業，周六、周日爸爸媽媽都會抽時間，可以考慮帶孩子一塊出去玩。 根據北區教黨8號文件精神，為做好XX年教師暑期師德學習工作，針對學校的地位和任務，針對教師、學生家長以及學生的實際情況，研究制訂學習計劃如下： 一、學習主題 教師暑期師德學習工作，從增強學習工作的實效性、針對性角度出發，確立

16、四個方面的學習培訓專題。 1、繼續開展以“愛與責任”為主題的師德學習。結合慶祝第二十六個教師節活動，安排部分教師進行暑期節目排練，充分展示我校教師的良好師德形象，以推進和諧校園建設的要求，進一步探索學校內涵發展和優質發展的路子，提升學校品味。 2、專題學習規劃綱要。今年是我區教育事業“xx”發展規劃和中長期發展規劃制定之年，學校要組織全體教職工重點學習貫徹規劃綱要，增強學習的自覺性和堅定性，以實際行動為推動我區教育事業改革發展做貢獻。 3、深入學習新課程改革相關知識。學習在新課程教改中涌現出來的優秀教師的先進教育理念和教育方法，學習各級各類優秀教師的先進事跡，進一步激勵廣大教師弘揚高尚師德，不

17、斷加強自身的教育修養，增強教師育人的能力。 4、組織開展教育熱點難點問題的研討。利用暑期學習全國教育工作會議精神，探討未成年人思想道德建設相關問題，了解創先爭優相關活動內容等，引導教師開闊視野，提升自身科學人文素養。面對新的教育形勢及社會、家長、學生對教育和教師提出的新要求，組織開展“以禮育人，爭當示范者”為主題的論壇活動，引導教師自覺樹立良好形象，做讓學生愛戴、家長放心、社會滿意的人民教師。 二、學習時間（上午8：0011：00；下午2：004：00） 8月25日 上午：暑期師德學習動員及學校開學工作計劃布置安排。 下午：分年級段學習有關規劃綱要等內容。 8月26日 上午：分年級段學習有關規

18、劃綱要等內容。 下午：區教育局副局長吳佩國講座。（階梯教室） 8月27日 上午：分年級組研討領導講話。 下午：全體教師在階梯教室進行相關學習內容的考試。 8月28日 教師撰寫好一篇學習心得。（開學后，第一星期內上交學校黨支部） 三、學習要求 1、教師須準時參加學習活動，有事有病必須辦好請假手續。 2、教師在學習時要態度端正，認真做好讀書筆記。 3、認真學習市教育局編印下發的XX年暑期教師學習材料（十八）國家中長期教育改革和發展規劃綱要（XX20 xx年）等書籍。 4、認真撰寫一篇學習心得體會。 暑期托福學習計劃： 1、每天3小時背單詞時間，當然這3小時不是連續的3小時，因為人保持注意力的時間是很短的，如果連續背3小時單詞，其實很多時間都浪費掉了，因此這3個小時，應該拆散開，背一小時單詞單詞做點別的，在背一小時單詞，再做點別的，這樣效率就提高了。 2、花上30分鐘時間，總結白天上課的內容，否則這一天挺過去，真的也就挺過去了，除了記下了幾個笑話，這一天真的就過去了，而且，老師的這些經驗，很多都是你當時聽起來沒感覺，但是真正做起題來，才真正發覺這個信息的可貴。但是很遺憾的是，老師當時具體講什