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1、(完整word版)第六屆廣東省中小學班主任技能大賽成長故事題目(完整word版)第六屆廣東省中小學班主任技能大賽成長故事題目PAGE3(完整word版)第六屆廣東省中小學班主任技能大賽成長故事題目請以班級中“師生信任”為主題，以故事形式敘述身為班主任的專業成長經歷與心路歷程。請以心理健康教育為主題，敘述你的專業成長故事與心路歷程。請以家校合作的經歷為主題，以故事形式敘述你的專業成長故事與心路歷程。請以“傾聽的力量”為主題，以故事形式敘述身為班主任的專業成長經歷與心路歷程。請以“主角與配角”為主題，敘述自己作為班主任處理自己的角色定位中的成長故事。請以班級中“班里的后進生”為內容主題，敘述你身為

2、班主任與后進生之間的故事和成長經歷與心路歷程。請以班級中“留守兒童（問題兒童）的故事”為內容主題，敘述你身為班主任與兒童之間的成長故事與心路歷程。請你“家校共育”為主題，敘述自己作為班主任在家校合作，促進學生健康發展方面的成長故事。請以“我與特殊家庭的學生”為主題，敘述自己作為班主任在教育引導特殊家庭孩子發展方面的成長故事。請以“我與班主任團隊”為主題，敘述自己在班主任團隊中的成長故事。請以“我與特殊孩子”為主題，敘述自己作為班主任在教育引導了轉化特殊孩子方面的的成長故事。請以“我與學術的小群體”為主題，敘述自己作為班主任在教育引導班級非正式群體方面的成長故事。請以“評價的力量”為主題，敘述自己作為班主任在運用評價手段引導學生發展方面的成長故事。請以“我的中途接班”為主題，敘述自己作為班主任中途接班后，促進班級發展中的成長故事。請以“我與學生的秘密”為主題，敘述自己作為班主任在尊重保護學生的自尊心，促進學生發展中得到專業成長故事。請以“遺

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