絕密★啟用前2025年陜西省初中學業水平考試全真模擬卷化學注意事項：1．本試卷分為第一部分（選擇題）和第二部分（非選擇題）。全卷共6頁，總分（分。考試時間60分鐘。2．領到試卷和答題卡后，請用0.5毫米黑色墨水簽字筆，分別在試卷和答題卡。填寫姓名和準考證號。3．請在答題卡上各題的指定區域內作答，否則作答無效。4．考試結束，本試卷和答題卡一并交回。第一部分（選擇題共18分）可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16S-32Zn-65一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項是符合題意的）1.下列化學符號既能表示一個原子，也能表示一種元素，還能表示一種物質的是A. B. C.Fe D.N2.陜西省的非物質文化遺產很多，以下制作工藝主要涉及化學變化的是A.西秦刺繡 B.西鳳酒釀造 C.鳳翔泥塑 D.陜北剪紙3.分類觀是化學觀念和學科思維之一。下列物質屬于混合物的是①澄清的石灰水；②氮氣；③稀有氣體；④冰水混合物A.①② B.①④ C.③④ D.①③4.2025年我們要積極推進“碳達峰、碳中和”。實現“雙碳”目標要因地制宜、因業策。下列生活中的做法不利于實現“雙碳”目標的是A.減少使用塑料袋 B.積極植樹造林C.出門乘坐公共交通 D.大量使用一次性餐具5.下列有關“粗鹽中難溶性雜質的去除”的實驗操作，正確的是A.溶解粗鹽 B.過濾粗鹽溶液C.蒸發濾液 D.稱量精鹽質量6.勞育創造美好生活。下列相關解釋錯誤的是選項項目解釋A向自制凈水器中加入活性炭活性炭具有吸附性B向酸性土壤中撒熟石灰，調節土壤的pH利用酸堿中和反應的原理C炒菜時油鍋著火，用鍋蓋蓋滅降低溫度至油的著火點以下D用硝酸銨固體制作“冰袋”硝酸銨固體溶于水吸熱A.A B.B C.C D.D7.石頭紙是用方解石[主要成分為碳酸鈣]、樹脂、脂肪酸等壓制而成。下列說法正確的是A.中含有四種元素 B.石頭紙能耐酸和堿的腐蝕C.人體鈣元素攝入量不足會導致貧血 D.碳酸鈣中碳元素的化合價為8.化學小組在研究“金屬的化學性質”時，進行了如下實驗：將銀白色金屬X放入金屬Y的化合物溶液中，實驗后的現象如圖所示，下列說法正確的是A.金屬X可能是CuB.在金屬活動性順序中，X不一定排在氫前C.金屬活動性：D.反應后無色溶液中可能同時含有金屬X和金屬Y的化合物9.某同學用如圖1裝置進行實驗，實驗時依次將注射器中的兩種溶液快速推入，瓶內壓強變化如圖2所示。下列相關說法不正確的是A.先推入的是氫氧化鈉溶液 B.bc段氫氧化鈉溶液和二氧化碳的反應停止C.d點溶液中溶質的可能情況有4種 D.e點壓強小于a點，是因為易溶于水第二部分（非選擇題共42分）二、填空及簡答題（共6小題，計24分）10.2025年第九屆亞冬會于2月7日至14日在哈爾濱成功舉辦，本屆亞冬會秉持“綠色、共享、開放、廉潔”的辦會理念。請回答下列相關問題。（1）本屆亞冬會的火炬名為“澎湃”，采用的燃料是零排放的綠色甲醇，甲醇可用二氧化碳轉化得到，這一技術有利于緩解______。（2）亞冬會的吉祥物名為“濱濱”和“妮妮”，它們佩戴的滑雪鏡鏡片材料為聚碳酸酯塑料，堅固耐用，屬于______（填“有機合成”或“復合”）材料。（3）運動員食譜中牛肉，主要富含的營養物質是______。11.科技締造生活，創新筑夢未來。（1）近年來我國航天重大工程建設順利推進。長征八號甲運載火箭于2025年2月11日首飛。①運載火箭采用液氧作為助燃劑，氧氣能被壓縮成液氧，說明______（從微觀角度解釋）。②鈦合金是常用的航天材料，鈦（Ti）的工業制取方法是，其中X的化學式是______。（2）2025年春晚重慶分會場給人們帶來了美輪美奐的無人機燈光秀。①五彩繽紛的燈光是因為燈管中填充了______。②部分無人機采用氫燃料電池，相對于鋰電池，其優點有______（寫出一條即可）。12.多角度認識化學反應，有助于形成系統思維。如圖是甲烷在一定量氧氣中燃燒的微觀反應示意圖，請回答下列問題。（1）物質變化角度。從微觀角度分析，反應前后發生改變的微觀粒子是______（填“分子”或“原子”）。（2）物質組成角度。甲烷中各元素的質量比為______。（3）能量變化角度。甲烷燃燒實現了從______能到熱能和光能的轉化。（4）反應條件角度。用天然氣（主要成分為甲烷）做飯，當鍋底出現黑色物質時應______（填“調大”或“調小”）進風口。13.“化”說金屬。（1）《天工開物》中記載“點鉛成錫”是煉錫的關鍵一步，即加鉛能使錫較易熔化流出，原因是______。煉錫的原理是以錫砂（主要成分為）和木炭為原料，在高溫條件下反應制得金屬錫和一種可燃性氣體。該反應的化學方程式為______。（2）考古出土的鐵質器物銹蝕嚴重，為探究鐵銹蝕與哪些因素有關，某興題小組設計了如圖所示實驗，簡述他們還需補充的實驗及其目的______。14.下圖是對甲物質的溶液在時進行恒溫蒸發操作的實驗記錄，請回答。（1）Ⅰ中溶液是______（填“飽和”或“不飽和”）溶液。（2）a的數值為______。甲溶液的溶質質量分數是______（結果保留0.1%）。（3）將Ⅲ中溶液溫度升高，固體逐漸消失，說明該物質是圖2中的______（填字母）15.實驗室有一包白色粉末，可能由NaCl、NaOH、、、、中的一種或幾種組成。為探究其組成，化學興趣小組的同學做了如圖實驗，請回答下列問題。（1）操作Ⅰ和操作Ⅱ的名稱是______。（2）白色沉淀A的化學式是______。（3）寫出生成白色沉淀C的一個化學反應方程式：______。（4）根據上述流程可知，該白色粉末中可能含有的物質是______（寫化學式）。三、實驗探究題（共2小題，計13分）16.根據下列三個實驗裝置圖回答問題（1）甲實驗研究鐵絲在氧氣中燃燒，實驗中發生反應的化學方程式為______（寫一個即可），該實驗的優點是______（寫一條即可）。（2）乙實驗中證明二氧化碳的化學性質是______。（3）丙實驗中的現象是______。17.在一次探究活動中，小敏誤將碳酸氫鈉溶液加入澄清石灰水中，觀察到有白色沉淀產生，向上層清液中滴加酚酞溶液，溶液變紅。為此，小敏和小組同學對碳酸氫鈉與澄清石灰水之間的反應進行了探究。【提出問題】碳酸氫鈉溶液與澄清石灰水反應的生成物是什么？【查閱資料】氯化鈣溶液顯中性。【分析】（1）小組同學根據質量守恒定律及有關物質的性質認為白色沉淀為碳酸鈣。請設計實驗方案證明：______（寫出操作及預期現象）。【提出猜想】除白色沉淀外，同學們就反應生成的含鈉元素的物質提出如下猜想。猜想1：氫氧化鈉；猜想2：碳酸鈉；猜想3：氫氧化鈉和碳酸鈉的混合物。【設計與實驗】（2）向一定量的澄清石灰水中加入碳酸氫鈉溶液，充分反應后過濾，將濾液分為3份。

操作現象結論小嵐取濾液樣品，向其中加入氯化鈣溶液______猜想1正確小敏取濾液樣品，向其中加入澄清石灰水有白色沉淀生成猜想2正確小燕①取濾液樣品，向其中加入______有白色沉淀生成猜想3正確②向步驟①所得溶液中滴入酚酞溶液______【討論】（3）小組同學討論后認為小敏的結論不嚴謹，理由是______。（4）小嵐和小燕的結論不同，小組同學向老師請教后知道生成物與反應物之間的相對用量有關。請寫出小燕步驟①中發生反應的化學方程式：______。拓展】（5）化學中存在反應物相同，但由于反應物用量不同導致產物也不同現象，請再舉一例說明：______（寫出反應物即可）。四、計算題18.化學興趣小組測定某黃銅（銅鋅合金）中銅的質量分數，實驗操作及相關數據如圖所示。請計算：（1）生成氫氣的質量為______g。（2）完全反應后錐形瓶內溶液中含有的陽離子是______。（3）該廢舊黃銅中銅的質量分數（寫出計算過程）。2025年陜西省初中學業水平考試全真模擬卷化學參考答案第一部分（選擇題共18分）可能用到的相對原子質量：H-1C-12O-16S-32Zn-65一、選擇題（共9小題，每小題2分，計18分。每小題只有一個選項是符合題意的）【1題答案】【答案】C【2題答案】【答案】B【3題答案】【答案】D【4題答案】【答案】D【5題答案】【答案】C【6題答案】【答案】C【7題答案】【答案】D【8題答案】【答案】C【9題答案】【答案】D第二部分（非選擇題共42分）二、填空及簡答題（共6小題，計24分）【10題答案】【答案】（1）溫室效應（2）有機合成（3）蛋白質【11題答案】【答案】（1）①.分子間有間隔②.NaCl（2）①.稀有氣體②.無污染（或能量轉化率高）【12題答案】【答案】（1）分子（2）3∶1（3）化學（4）調大【13題答案】【答案】（1）①.形成合金熔點降低②.（2）再設置一個對照組把鐵釘置于干燥的空氣中，目的是驗證鐵生銹需要水【14題答案】【答案】（1）不飽和（2）①.18.2②.35.1%（3）A【15題答案】【答案】（1）過濾（2）（3）NaCl+AgNO3=AgCl↓+NaNO3（4）NaCl三、實驗探究題（共2小題，計13分）【16題答案】【答案】（1）①.（或）②.操作簡便（2）不能燃燒、不支持燃燒（3）試管內液面上升且試管中的液體由紫色變為紅色【17題答案】【答案】（1）取適量樣品于試管中，加入適量稀鹽酸，產生氣泡，把氣