《白鹿原》讀后感_第1頁
《白鹿原》讀后感_第2頁
《白鹿原》讀后感_第3頁
《白鹿原》讀后感_第4頁
《白鹿原》讀后感_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、白鹿原讀后感白鹿原讀后感1斷斷續續看了很久,今天終于看完了。伴隨著每晚10.30-12點的白鹿原電視劇。鹿子霖的結局讓我很出乎意料,但是看到他把白生生的羊奶奶遞給白嘉軒吃,讓他和他好的時候,又有些不忍?;蛟S這樣便印證了那句話:可憐之人必有可恨之處。全書看下來,讓我對每個人物都有很矛盾的感受,這大概就是陳老這本書的經典處之一吧。敬佩博學多識又一心為民的“牛人”朱先生;喜歡一生挺直腰桿卻有點封建的白嘉軒;覺得作惡后歸正的黑娃鹿兆謙感覺很厲害,為他最后的慘死很遺憾;對白靈,鹿兆鵬為新革命做出貢獻很佩服,卻很不喜他們的性格,過于冷漠自私。氣田小娥的不自愛又可憐她身為女人的無助?;蛟S我們并沒有權利去批判

2、或者怎樣他們,因為我們沒有處于那個年代那個事件中,所以我們不能站在現在的角度去評論對或錯?;蛟S我們可以說我們會怎樣怎樣,但一定說的都是在道德上是對的可以得到認同的。但是當我們陷入和他們同樣的境地,我們會有不同么?永遠不要妄自猜想,因為我們不知道人性有多可怕。希望自己可以像白嘉軒一樣正直,勤勤懇懇。但是現在卻漸漸有些迷失了本心。白鹿原讀后感2白鹿原的熱播讓我迫不及待地去看了文學巨著白鹿原。白鹿原是一部厚重紛繁的文學史詩,區區兩個半小時的電影怎能充分展示大西北關中平原的精彩紛呈。就敘述學而言,面對鄉土中國生活形象,面對關中平原的歷史生活記憶,陳忠實老師有著自己獨特的創造與理解,應該說在其中創造了許

3、多深刻而悲壯的形象,其中我想淺談田小娥這一文學形象。田小娥,這一文學角色占到了白鹿原整書的五分之一左右。她與郭舉人,她與黑娃,她與鹿子霖,她與白孝文,她與鹿三,還有她與村民等的關系錯綜復雜,但這其中隱含著許多重要的生命價值問題。應該說這個人物形象的創造,不可能是閑筆或純粹為了愛欲事件吸引讀者的眼球。然而,從作品中我覺得陳忠實老師始終采取“敵視性敘述”的態度,并沒有任何顯示“同情性敘述”的基調。我認為,他的敘述意識是成問題的。這說明他沒有真正的理解“愛欲事件”在生命和文學中的意義,所以他的愛欲敘述全是原初的野蠻與愚昧,是力的放縱,是神秘鄉村神話的紀實,而少有“情”的光輝燦爛。白鹿原讀后感3#讀書

4、#白鹿原,那幾頁被看舊了的書。如果是初中時候遇到這書,想必一定會像查泰萊夫人的情人一樣只有那幾頁不可描述的頁碼被反復翻看。還好那會沒看。這書基本上是讓我一口氣看完的,因為中間停了兩次,一次是鵬靈的潛伏,一次是小娥作妖兒。這兩段,我看睡了。其他的,干凈,利落,時間線前后跳躍,人物不分大小最后都給了交代。好書!第一次讓我叫好是白靈死,鮮活的一個女娃子形象剛出來,一句“直到公元一九五年共和國成立后,兩位共產黨的干部走進院子,把一塊“革命烈士”的黃地紅字的銅牌釘到他家的門框上,他才哆嗦著花白胡須的嘴巴喃喃地說:“真個死了?!是我把娃咒死了哇!”劃線,備注“牛逼”結的利落,宛如吹毛斷發,齊刷刷不留一絲牽

5、連。以至于后面再有關于白靈的段落我都覺得多余。后面還有很多情節讓我動容,就不一一贅述了,開始以為老白是主線,看到最后才知道,原來朱先生才是。一部縣志貫穿始終,喜歡白孝文,膩歪鹿兆鵬,最愛小娥。速度補了一集電視劇,覺得演員和編劇都有點用力過猛。最后西北的孩子,你們能給我語音幾句話么,電視劇里這北京腔兒的西北口音聽著別扭。好書!白鹿原讀后感4朱先生是我在白鹿原里最喜歡的人物,從開篇他就被罩上了神秘的色彩。他博學篤志,無所不知,清高不羈,料事如神,在原上是個“神一般的存在”。孤身進兵營,一句話退清兵更奠定了在原上“圣人”的稱號。內斂含蓄,晨吟暮誦,淡泊名利,婉拒山西巡撫委以重任的請求。他一生都在做學

6、問,得知白嘉軒修葺祠堂為白鹿書院時,滿心歡喜。推行鄉約,成為白鹿原禮儀制度的重建和倡導者,受到了歷任縣令的尊敬與愛戴參與編撰縣志當戰斗的號角吹響在關中大平原上,各種革命力量席卷這片土地時,朱先生也無能無力但仍臨危受命,用文人身上的激蕩氣韻在各種力量之間游走,盡管也終究顯得那么孤獨,那么單薄他的角色不冗長,我理解卻像是陳忠實借以他的行為映射白嘉軒那顆內斂、隱藏在心底里不茍言笑的中國心在那個風雨飄搖的戰爭年代,他比白嘉軒更有知識分子心中憧憬的那一份家國情懷夢。白鹿原讀后感5好久沒有看小說了,但今天還是終于把小說白鹿原看完了,我是無意中看到一條新聞而決定看一下這本書的,新聞說根據小說白鹿原拍攝的電影

7、將于9月13日上映,是由張豐毅和張雨綺主影的故事說的是一個村子50年里兩個家庭所發生的矛盾恩怨,最終心善的白嘉軒善有善報,心惡的鹿子霖自食其果(雖然他的兩個兒子為人正直)佩服朱先生的為人做事,他從來不小看任何一個人,他一生中教過的最好一個學生竟然是土匪黑娃黑娃也是好樣的,雖然最后的結局有點惋惜,這么好的一個人就這樣含冤而死,白嘉軒以近乎苛刻的要求嚴管子女,對將要餓死的大兒子孝文都置之不理(雖然孝文那時做得很過份,后來改邪歸正當上了縣長),小蛾這個女人自始自終都是那樣的害人不淺看完這本書得到一句話:活著就要好好的活,堂堂正正的活,成功的時候不要太猖狂囂張,失敗的時候也不要難過悲傷,命還在,一切皆

8、有可能白鹿原讀后感6我覺得我可以看懂其他那些人物,就唯獨沒看懂鹿兆海,先是共后是國;先是與白靈的非你不娶,后是他媳婦帶著孩子回家認祖,他找了個像白靈的女人;還有先是中條山抗倭,打贏了,被撤,“茹師長說:就因打贏了才撤”,后是打紅軍,被打死了,他自始至終要的是什么,他真的是為了抗倭嗎?那為什么不堅決統一戰線,茹師長最后的那句跟北邊停戰,可以看出茹師長確實是想抗倭而已,那鹿兆海呢,所以,最后看到鹿兆海的墳被糊贓物,有點詫異,好歹曾經白鹿原有多少人為他送葬,朱先生親自為他守靈,是以抗日英雄的身份呀,不知道作者寫墳墓的那一段是想揭示什么。難道自始至終真如鹿家家傳祖訓那般,官癮真大呀!那那些頭發的那些是

9、不是就在暗示著什么呢,那是倭寇的頭發嗎?我愿意相信是。我覺得鹿兆海也是那場內外戰爭里外不是人的犧牲者。好歹抗倭英雄,最后卻是那樣的下場,那時候的人是有多迂腐。紅衛兵小將的厲害,我就不想說了,朱先生是這里面神一般的人物。這本書很好,重溫了一遍歷史。白鹿原讀后感7生活的真諦就是生活。這是看了中國白鹿原和俄羅斯快樂的人們紀錄片得出的。白鹿原,人完全被攪進了各種天災人禍之中,特別是政治之中,生不能生,活不能活。秋日下,那白鹿原一望無際滾滾金色的麥浪,本是生活之源,卻不得不一把火燒了。離開本源去講什么道德、傳統、文化、法律和政治,那一定是禍害,都無法讓人生生不息。俄羅斯快樂的人們,實時真實記錄了現代遠離

10、城市喧囂的西伯利亞獵人,在嚴酷的自然環境中順其自然,四季時序,有條不紊地靠打獵生活。沒有政治,不問政治。沒有法律,無需法律。道德就是傳統,傳統就是道德,道德和傳統就是順應自然,辛勤打獵,養活家人,生生不息。這是兩種截然不同的生活方式和生活態度。前者:累且短命,虛,只剩恨。后者:樂而長壽,實,充滿愛。生活的真諦其實就是生活,“生”和“活”,這是最大的政治,最高的道德,最大的傳統,最大的文化,是天對一切生物個體發出不容踐踏的旨意,違背了這個天旨,就是天之敵,人之敵,自然之敵。白鹿原讀后感8好久沒有看小說了,但今天還是終于把小說白鹿原看完了。我是無意中看到一條新聞而決定看一下這本書的,新聞說根據小說

11、白鹿原拍攝的電影將于9月13日上映,是由張豐毅和張雨綺主影的故事說的是一個村子50年里兩個家庭所發生的矛盾恩怨,最終心善的白嘉軒善有善報,心惡的鹿子霖自食其果(雖然他的兩個兒子為人正直)佩服朱先生的為人做事,他從來不小看任何一個人,他一生中教過的最好一個學生竟然是土匪黑娃黑娃也是好樣的,雖然最后的結局有點惋惜,這么好的一個人就這樣含冤而死,白嘉軒以近乎苛刻的要求嚴管子女,對將要餓死的大兒子孝文都置之不理(雖然孝文那時做得很過份,后來改邪歸正當上了縣長),小蛾這個女人自始自終都是那樣的害人不淺看完這本書得到一句話:活著就要好好的活,堂堂正正的活,成功的時候不要太猖狂囂張,失敗的時候也不要難過悲傷

12、,命還在,一切皆有可能白鹿原讀后感9這本書太寫實讓人感覺窒息。白嘉軒太看重面子,讓外人沒話說,是個成功的大家長,但不是個體貼的好父親。鹿子霖雖然是個鄙俗小人,把利益都往自家撈,卻對孩子百般好。冷先生是個傳統的君子,朱先生是能應對時局的知識分子,這兩人的格局也是有差別的。這本書對女性的描寫有些太多色情成分,不知道作者是不是故意這樣吸引讀者,或者對女性有偏見,或者只是照實寫,反正我看了有點不舒服。充滿了悲觀的氣息,或者現實就是這樣,總之作者筆下沖破了傳統的人沒有好下場。但冷先生的女兒是個什么樣的存在我一直沒有弄清楚,作者想表達什么,封建禮教對人的壓抑?還是人要變通才能活下去?總之這本書生動地寫出了

13、存活的艱難,那些死了的人,除了白嘉軒的前老婆們是身體原因之外,性格方面都有一些不利于存活的特點。比如田小娥,黑娃,過于單純不懂人心險惡,還有百靈,也是單純,把信仰當做一切,甚至冷先生的女兒也是這樣,太過一根筋?;钪欠浅碗s和險惡的,這些人還沒有深刻地理解就已經葬送了生命。我想作者也是贊成保守一點的生活態度,畢竟一廂情愿的單純可能是無知而危險的??傊钪€是要有點希望,這本書只給人帶來沉重和絕望,我不喜歡。白鹿原讀后感10繼平凡的世界后,又一本人類發展進程的史詩。故事發生在白鹿原,這個經歷世事飄搖卻穩扎在人們心里的風水寶地。以白鹿兩家為主線展開,交代了前世,敘述了未來。白嘉軒是典型的保守派,是

14、白鹿村祖訓的代言人,固執又重面子,讀書的時候我一直在想那太硬太直的腰桿子背后到底頂住了什么。鹿子霖是全書我認為又可恨又可悲的人。黑娃在的時候我不認為田小娥是個放浪的女人,是鹿子霖一步步的引導了她,當然也不是什么好人,在我為她憤恨不平的時候,他主動的去勾引了白孝文,下一個悲哀的人。白孝文年少時承擔著未來繼承人的壓力,力圖刻畫出第二個白嘉軒,最終卻活成了狗,我以為他終究變成了一個好人,他掙回了面子回到了族譜,卻坑了黑娃。白靈的戲份不多,我覺得就是個剛毅的女學生模樣,為了黨放棄了家人我覺得有點悲哀,最終被自己人陷害而被活埋我更是覺得不值,不僅反思內憂比外患更來的可怕。著重想說一下黑娃,但是話到嘴邊你

15、又無法說明他到底怎么樣。只是覺得他其實是積極的。其實白鹿原上的人,你很難去評價出個好壞,一切都是時代的悲哀而已。白鹿原讀后感11而他讓人銘記的,并不單是他的“癡”,更多的,是他作為軍人的擔當與忠義。在國家處于生死存亡關頭時,他懷揣著恩師的“砥柱人間是此峰”與“白鹿精魂”走出中條山,去守護潼關的最后一道屏障。對于鹿兆海,最可悲的或許不是死在內戰中,最可悲的是他作為烈士運回家鄉安葬,到了最后,他的墓碑上有人蓄意去拉屎撒尿。這不免讓我想到魯迅藥里面的夏瑜,夏瑜為了拯救民族犧牲,換來的只是鄉黨的嘲弄與華老栓清晨起來購買的人血饅頭。時間推逝十年,民眾依舊冷血麻木至此。據說鹿兆海也是有原型的,即陳龍光將軍

16、。如此人物的存在,亦算是民族之光吧!白鹿原作為一部鴻篇巨制,粉墨登場的人物太多太多。還有朱先生最得意弟子黑娃鹿兆謙,最好的長工鹿三,革命斗士鹿兆鵬,傳統賢妻仙草太多太多可說,真說時卻又語凝?;蛟S這就是名著的魅力,讀一本書,就像經歷了一個時代,感受了一生的欣喜悲歡。只愿世間風景千般萬般熙攘過后,字里行間,人我兩忘,相顧無言,靜品佳作。白鹿原讀后感12看完一本書,讀后感最難下筆:因為只言片語很難總結出無數人的一生。小說以清末到新中國成立為線索,立體的描述了白、鹿兩家三代人在這在這一歷史時間內的家族更迭。這本書可以彌補只知歷史而無歷史情懷的空白??缭綍r空之門,處于這個時代的我,對歷史事件下小民眾只能

17、隨著命運的裹挾隨波逐流而感到悲哀。也或者說:我是在為自己可能終究也只是歷史長河的一粒沙而不是一朵浪花而感到悲哀也未可說??催@本書之前,1949年對我來說可能只是一個歷史數字。但看完這本書之后,我才知道這一歷史數字對當時生活在這個國家中的普通老百姓細微、渺小又卑微生活的深刻影響。若把新中國的成立比喻成黎明前的黑夜那在結尾處不禁會恍惚:這夜竟如此漫長,這黎明來的竟如此的艱難。有時我會想:我為什么會生在這個年代?如果出生在更早或更晚的年代會不會更好?現在我很慶幸我生活在這個年代,因為我幸免于經歷國家迷茫時期時社會出現的種種荒唐又令人絕望的事。這讓我想起了一句話:因為愛好和平? 所以銘記歷史。這也讓我

18、不能免俗的說一句:我們要好好地生活才能不辜負無數烈士的犧牲。白鹿原讀后感13生活的真諦就是生活。白鹿原是主要描寫抗日戰爭前到解放戰爭勝利這段時間白鹿原的歷史??偟貋碚f寫了白鹿原上白家和鹿家的故事,書中涉及幾種類型的人物:以白嘉軒為代表的封建人物,以鹿兆鵬、白靈為代表的共產黨,以為岳維山、田福賢為代表的另一個黨派,以黑娃鹿兆謙、鄭芒為代表的土匪(雖說后來黑娃投靠了另一個黨派),以及以朱先生為代表的中庸派(有愛國情懷,但不參與任何黨派)等。白鹿原,人完全被攪進了各種天災人禍之中,特別是政治之中,生不能生,活不能活。秋日下,那白鹿原一望無際滾滾金色的麥浪,本是生活之源,卻不得不一把火燒了。離開本源去講什么道德、傳統、文化、法律和政治,那一定是禍害,都無法讓人生生不息。生活的真諦其實就是生活,“生”和“活”,這是最大的政治,最高的道德,最大的傳統,最大的文化,是天對一切生物個體發出不容踐踏的旨意,違背了這個天旨,就是天之敵,人之敵,自然之敵。白鹿原讀后感14在這部小說里,喜歡的有兩個人。白嘉軒或許是這部小說中從始至終唯一一個正直,有氣魄的人。就像他自己說的,此生見不得人的就是換了鹿子霖的地,在我看來就是對待孝義的事上做法很不妥。但是無論是安穩年代還是動亂時代都不曾違背良心,做出其他惡事。在那樣一個年代里,能夠始終保持著善良的本心就已經很好了。有些人說白嘉軒過于封建迂腐,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論