




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、第三章 細胞的結(jié)構(gòu)和功能生物必修11一、回眸歷史細胞學說的建立與發(fā)展1、自主閱讀細胞學說的建立過程時間科學家重要發(fā)現(xiàn)1665年英國的胡克植物的木栓組織中有許多規(guī)則的小室,并把這些小室命名為細胞。1838年德國的施萊登細胞是構(gòu)成植物體的基本單位。1839年德國的施旺細胞是構(gòu)成動物體的基本單位。1858年德國的魏爾肖細胞通過分裂產(chǎn)生細胞。2 2、細胞學說:施萊登和施旺一切動物和植物都是由細胞構(gòu)成的,細胞是一切動植物的基本單位。內(nèi)容:意義:使動植物統(tǒng)一到細胞的基礎(chǔ)上,對現(xiàn)代生物科學的發(fā)展具有重要的意義。地位:19世紀自然科學的“三大發(fā)現(xiàn)”之一生物必修131、顯微鏡的發(fā)明:列文虎克(荷蘭)發(fā)現(xiàn)的各種細
2、胞雨水中的微生物列文虎克自制的顯微鏡(300)二、生物科學研究的重要工具顯微鏡4 2、光學顯微鏡:生物必修1觀察到的結(jié)構(gòu)稱顯微結(jié)構(gòu)特點: 最大放大倍數(shù)只有1500倍。 適用于觀察大小大于0.2微米的結(jié)構(gòu)。5顯微鏡相關(guān)知識拓展1、調(diào)節(jié)視野明暗-光圈、反光鏡2、物鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成正比(物鏡一端有螺紋) 目鏡鏡頭長度與放大倍數(shù)成反比(目鏡沒有螺紋)3、放大倍數(shù)越大,視野越暗4、顯微鏡總的放大倍數(shù)=目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù)(該放大倍數(shù)指的是長度或?qū)挾龋皇敲娣e和體積) 面積的放大倍數(shù)=(目鏡放大倍數(shù)物鏡放大倍數(shù))25、低倍物鏡轉(zhuǎn)換高倍物鏡時,要把觀察的物像移到視野中央(偏哪向哪移),并用細準焦
3、螺旋調(diào)焦。62、用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮的同一部位,應選擇下列哪種目鏡和物鏡的組合,才能使視野內(nèi)所看到的細胞數(shù)目最多( ) A目鏡5 物鏡10 B目鏡10 物鏡100 C目鏡15 物鏡40 D目鏡10 物鏡403、用光學顯微鏡觀察物質(zhì),若物體放大100倍,這里“100”倍是指物體的( ) A體積 B表面積 C像的面積 D長度或?qū)挾?AD練習1、用高倍鏡觀察洋蔥根尖細胞與用低倍鏡觀察相比,細胞數(shù)目、大小和視野的明暗情況依次是( ) A多、大、亮 B少、小、暗 C多、小、暗 D少、大、暗D7(1)透射電子顯微鏡放大30000倍的細菌適用:觀察細胞內(nèi)部的超微結(jié)構(gòu)。生物必修13、電子顯微鏡:觀察到的
4、結(jié)構(gòu)稱亞顯微結(jié)構(gòu)8(2)掃描電子顯微鏡大腸桿菌適用:觀察細胞等樣品的表面形態(tài)和結(jié)構(gòu)。生物必修19三、細胞的大小和形態(tài)肉眼可見的細胞-蛋黃(卵細胞)最小的細胞-支原體 直徑100nm.10神經(jīng)細胞免疫熒光細胞 紅細胞 干細胞思考:同種生物中的細胞形態(tài)為什么不同嗎?11不同種類細胞形態(tài)結(jié)構(gòu)不同的原因:細胞具有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)是因為生物體內(nèi)的細胞所處的位置不同,功能不同,是細胞分化的結(jié)果。例如,紅細胞呈兩面凹的圓餅狀,這有利于與氧氣充分接觸,起到運輸氧氣的作用;神經(jīng)細胞呈分支狀,伸出的神經(jīng)纖維可長1m以上,以傳導神經(jīng)沖動。紅細胞 神經(jīng)細胞 12神經(jīng)細胞植物細胞動物卵細胞細菌肌肉細胞紅細胞總結(jié):細胞的大
5、小和形態(tài)同一生物體的相同或不同組織中,細胞大小可以不同;同一個細胞在不同的發(fā)育階段,其大小也會發(fā)生改變。細胞內(nèi)在的結(jié)構(gòu)、自身的表面張力和外部的機械壓力等相互作用,使各種細胞總能保持一定的形態(tài)。1、大小:不同生物體的細胞大小不同;2、形狀細胞的形狀多種多樣;生物必修113第二節(jié) 細胞的類型和結(jié)構(gòu)14根據(jù)細胞結(jié)構(gòu)的復雜性和進化的順序,細胞可分為兩類:原核細胞真核細胞一、原核細胞和真核細胞原核生物真核生物構(gòu)成構(gòu)成15 擬核(DNA)細胞壁細胞膜纖毛鞭毛核糖體原核細胞結(jié)構(gòu)模式圖特點:沒有真正的細胞核16植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)特點:有核膜包圍的細胞核17一、原核細胞與真核細胞的比較有成形的細胞核 有核膜。無真正的細胞核 沒有核膜,稱為擬核較小(1m10m)較大(10m100)有核糖體、線粒體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、葉綠體 (植物)等只有核糖體有染色體,染色體由DNA和蛋白質(zhì)結(jié)合無染色體,環(huán)狀DNA不與蛋白質(zhì)結(jié)合18生物真核生物:原核生物:細菌:如乳酸菌、鏈球菌藍藻:如顫藻、發(fā)菜、念珠藻放線菌真菌:如蘑菇、酵母菌、霉菌動物植物生物的分類: 無論是真核生物還是原核生物都有細胞結(jié)構(gòu),病毒不具有細胞結(jié)構(gòu)。19下面哪些是細菌?乳酸菌
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025高中教師總結(jié)心得怎么寫(4篇)
- 口算除法(教學設計)-2024-2025學年數(shù)學四年級上冊人教版
- 志愿者活動總結(jié)個人(17篇)
- 動員演講稿(16篇)
- 技校學生個人總結(jié)(4篇)
- 醫(yī)生轉(zhuǎn)正工作總結(jié)500字(7篇)
- 高中生校運會工作總結(jié)(4篇)
- 小學信息技術(shù)黔教版第二冊第12課 輸入詞組教學設計
- 地產(chǎn)銷售自我評價(15篇)
- 藥品銷售業(yè)務員工作總結(jié)(3篇)
- 衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務中心關(guān)于開具死亡醫(yī)學證明流程中死者死亡信息核實補充制度
- 2025年主管護師中級考試題庫及答案參考
- 【語文】《短文兩篇:陋室銘》課件 2024-2025學年統(tǒng)編版語文七年級下冊
- 舞蹈療法在兒童精神疾病康復中的應用-洞察分析
- 2025年春新人教版語文一年級下冊教學課件 18 棉花姑娘
- 工貿(mào)企業(yè)負責人安全培訓
- 《陪診從業(yè)人員能力培訓標準》
- 《氫氣輸送管道工程設計規(guī)范》
- 管網(wǎng)工程施工重難點分析及對應措施
- 2024ESC心房顫動管理指南解讀-完整版
- 砂石場生產(chǎn)線承包合同
評論
0/150
提交評論