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文檔簡介
1、第7頁共7頁2022年電教機構人員的培訓心得在_省電化教育機構的_和安排下,我參加了為期四天的“全省電教機構人員全員培訓”。在本期“教研管理者培訓班”的學習中,作為電化教育的教研管理者,我有幸聽取了中央電化教育館、_電化教育館以及_省電化教育館、齊齊哈爾市信息中心等地專家、教授、博士的講課。此次培訓,使我受益匪淺,既掌握了許多有關電化教育的知識,又開拓了思路,提高了自身的修養。而且轉變了思想觀念,為以后提升個人工作能力,干好工作,提高工作效率,打下了堅實的基礎。作為電化教學信息技術教學的專職人員,我擔負著重要的任務。不僅要使學生掌握信息技術基礎知識和操作技能,而且還要讓各科教學教師也掌握并運用
2、信息技術手段從事教學工作。更重要的是為各學科更好地開展多媒體信息技術教學,提供良好的技術支持,使信息技術有機地融合到各科教學中。所以說,本次培訓學習,對我很重要。本次培訓中,首先聆聽了_電化教育館館長潘克明教授針對“提升電教研究人員的專業素養”的講座。潘教授在講座中指出:在教學中,網絡和移動媒體,使信息技術與孩子們的生活和學習融合為一體,孩子可以利用平板電腦學習各科知識。并且向大家展示了信息技術與多媒體在教學中的應用,通過學科教學的片段展示,讓我覺得各科不再是以前的枯燥乏味的教學,而是十分活潑生動的。試想一下,如果我們的孩子也具有那樣的學習條件,學習效率會有很大提高。但是,我又想到,我們的學校
3、什么時候才能達到這樣的學習環境。這樣的優質課,我們教師會設計制作嗎。能夠熟練運用信息技術嗎。我想了很多很多其次是中央電化教育館研究部主任黃天元博士針對“當前我國信息化教學研究的任務與特點”進行講座。講座中重點闡述教育信息化十年發展規劃(_。_年)以及三通兩平臺、教育信息化工作要點。并且著重說明:沒有教育信息化就沒有教育現代化。而后_市電化教育館副館長張向東研究員,從“信息化素養與專業能力發展”方面進行講座。這里給我留下印象最深的是,電教人多元化專業發展路徑。說明我們電教人要想做好本職工作,就要不斷的學習,跟上信息技術發展的速度。并融入信息化的大潮,感受信息化的腳步,不要出現面對新技術:第一眼看
4、不見,第二眼看不起,第三眼看不懂;等到想用這個技術是是來不及。培訓學習中,多名專家提到并講解教育信息化的任務。特別是信息技術教學的應用。在現階段,信息技術應用最受_的是云計算、大數據、物聯網、人人通等,而在教學中應用最為熱點的是微課程、翻轉課堂、慕課等。并且多位專家針對“翻轉課堂”教學進行講解,我的領悟是“翻轉課堂”打破傳統的教學模式,通過信息技術手段,制作微視頻發布的網絡平臺,學生在課前,運用客戶終端平板電腦等學習教師所講授的知識。學生提前學習新知識,而課堂上的時間就是通過活動來檢查學生的學習效果,以及解決學生出現的問題,極大提高了課堂的學習效率。同時“翻轉課堂”也體現了以學生為主體的教育,
5、促進學生的認識,培養學生自主學習能力,從而達到教學目標。通過本次培訓,我清醒地意識到信息時代信息技術要與教學相融合,形成信息技術教學,這是歷史發展的趨勢,是我們電教人的重大責任。2022年電教機構人員的培訓心得(二)機電一體化實訓,兩周,轉眼就過了。實訓,在我看來是一種練習或者說復習,是為了鞏固以前學的知識和增強自己的動手能力,因此,每個實訓我都很重視,都全力以赴,都有很大的收獲。這次實訓,只要就三步,焊接元件,編寫程序,調式。我們的實訓訓練不僅是鍛煉個人技能,同樣的還有人與人之間的合作能力,因此,分組,分任務,這是必不可少的。一個團隊,分工是否合理直接影響到這個團隊的成敗,像我們組,有人負責
6、焊接,有人負責查資料,有人負責編寫程序,這樣的分工對這個實訓任務來說不可以說不合理,因此,我們組,無論是在速度、數量還是質量等方面上,應該都是完成的最好的。對我們組來說這次實訓最大的障礙,不是編程,而是焊接。編程,理論上的東西,對我們來說沒什么難度,當然如果要考慮它的各方面的話那有另當別論,我們這里完成任務就好,不過有時間的話我們也會去把它完善。這焊接對我們這些沒怎么實踐過得人來說,是一個不小的挑戰,既要避免它虛焊,又要避免把原件給燒壞,這個度需要把握的很好才行,因此,我們是經過一輪大比拼才決定了由誰來負責這一塊。在焊接之前,我們還有一個很重要的步驟要做的,那就是布局,因為我們的電路板有限,電
7、路板的面積也有限,所以布局要很講究,很合理,才行,這布局,我們組是決定了要把它布得合理,步得完美的,所以,在這之前,我們是經過了一番的討論,并且是把后面幾個的任務因素也是考慮了進去,所以布出來的效果還是很好的。這次實訓不僅增強了我們的技能方面的能力,更多的是增強了我們的交流、合作能力和團隊精神。這次實訓因為有用到電烙鐵,所以安全方面不得不強調。電烙鐵用的是220V的電壓,通電之后本身又有高溫,因此,一不小心就是燒物,傷人。我發現在實訓場里的很多東西都是傷痕累累的,桌子有很多一塊塊的傷疤,更恐怖的是電烙鐵的電線上也是充滿傷疤,這可以看出來,我們同學對這個安全的問題還不是很重視,相信不少同學都有燙
8、傷的體驗。我覺得,無論是在哪里,無論是做什么東西、什么事情,安全都是前提,耐心、細心很重要。實訓完了,我們的作品也出來了,看著手中完美的作品,我們是充滿了自豪感。實訓是大學的一種很重要、很有必要的學習方式,它能讓我們學到課堂學不到的知識,謝謝老師為我們付出的汗水,謝謝。2022年電教機構人員的培訓心得(三)_月_日河南能源化工集團機電礦長培訓班第一期在義煤公司開班,為期五天。通過教授、專家講解和兄弟單位交流,使我開闊了視野,增長了見識,更進一步理清了工作方向和工作思路,收獲頗豐。現將幾天來的學習心得總結如下:這次礦長培訓班是河南能源成立來,舉辦的第一期機電礦長培訓班,集團總工刑奇生和義煤公司董
9、事長馬正蘭、副總經理吳同性,親自參加開班儀式并講話,充分體現了公司領導對機電工作的重視。授課老師有科研院校的教授、有現場經驗豐富的專家、有從事現場管理工作的機電礦長。大家從不同專業、不同角度講解了機電專業知識和先進的管理方法,特別是中煤協會的劉峰教授講解了煤炭行業在能源中的地位、未來煤炭的發展方向和機電在煤炭生產中的重要地位。譚國俊老師通過礦井提升改造案例,講解了未來電氣傳動技術的發展方向和現階段的使用效果。通過變頻改造使傳動技術和控制,實現了質的飛躍,為提高生產效率和設備的安全可靠性,提供了重要的保證。山東能源專家講解了礦井井下水處理,礦井余熱利用,工作面乳化液的正確使用的研究,從節能、環保
10、方面,使我們了解了更先進更環保的先進技術。以上專家的講解,使我們明白了隨著機械化程度的提高,機電運輸在煤礦生產中占據了越來越重要的地位。“多上設備,少上人”,先進節能的機電裝備和自動化控制,無人值守是未來機電發展的方向。一些新技術,新工藝代表了煤礦機電的最高水平,而且已經很好的應用到了礦井生產中,這是我們平時在現場工作中,很少接觸的東西,讓人聽后耳目一新,開闊了思路,增長了見識,使我們今后在設備提升改造選型時,明確了方向和原則,感受很深。機電管理的重點是“四大件:運輸提升、通壓風、供電、排水”。難點是采掘頭面移動設備的管理,如何抓住重點,解決難點,一直是我們從事機電運輸人員的主要工作。來自兄弟
11、公司的幾位機電礦長介紹了本單位有效的做法,值得學習借鑒。車集礦介紹了在電氣防爆及電氣保護安全評價方面的經驗。如何制定完善的評價標準,創造性的開展、自檢、互檢、抽檢,杜絕電氣失爆,規范管理,取得了一定的效果。中馬村礦介紹了副井提升系統安全評價,通過對標評價及時發現提升系統存在的隱患,并組織專業技術人員分析原因,制定措施。按“五定”原則閉環整改。確保了提升系統安全可靠運轉。演馬礦介紹了采掘三化管理,陳四樓礦介紹了無極繩絞車使用經驗交流。雖然礦井情況不盡相同,但一些做法和一些工作思路值得我們學習。通過本次學習,結合我礦機電工作開展情況,在以下幾個方面還需加強。雙基開展以來,我們雖然做了一定的工作,但
12、對照標準,現場還有很多不規范的地方,需要進步改進。一、按公司規定做好隱患排查和重大隱患自述制度。過去總認為隱患排查就是檢查,通過學習交流,進一步理解了隱患排查就是認真分析系統存在的問題。隱患造成的原因從制度層面和現場管理方面,提出整改措施,按“五定”原則進行處理,是隱患的深層次剖析。對排查出的重大隱患要制定計劃、跟蹤處理直至銷號。使隱患治理真正做到零盲區、零擱置、零反彈、零隱瞞,進一步提高了隱患治理水平。二、做好“三大保護、架空乘人裝置、電氣防爆、電氣保護”的安全評價。通過學習我們開展的以上評價,與兄弟單位還存在較大差距,在評價標準方面內容簡單,標準較粗。要借鑒兄弟單位的做法,對我們的評價標準
13、進一步細化修改,定期進行評價。發現問題及時處理,按照標準,全面檢查、分析,形成評價報告上報公司。教師學習培訓心得體會三、進一步做好采掘頭面的“三化”管理工作,采掘頭面機電設備管理,是機電管理工作的難點。今年在“雙基”建設中,我們加強了對采掘區隊檢查考核的力度,機電運輸專業雙基考核與區隊長工資掛鉤,利用每周六的機電例會,組織機電隊長、班長、技術工人學習義煤公司下發的采掘統一規范化標準,并抓好現場的落實。按照達標規劃,機運科科長包隊到人,督促區隊按照標準進行整改,規范一項鞏固一項。從電纜吊掛,小件上板,皮帶保護,保險設施,小絞車的規范使用等,抓好現場的整改,通過近兩個月的努力,采掘頭面的設備管理,
14、較以前相比有很大提高,但仍需繼續努力,使標準執行做到常態化,現在采掘頭面的作業規程中必須有機電設備的設計、安裝、使用標準。經機電部門驗收后方可運行。推行了小絞車準運證制度,效果較好。其它移動設備的準運證從五月份開始每月推行一項。創新管理方法使采掘頭面機電“三化”管理進一步提高。通過學習交流使我們增長了見識,開闊了思路,發現了工作中的不足之處,更有利促進今后的工作。當前要以“雙基”建設為抓手,推行月度工作計劃,抓好工作落實,嚴格責任考核,認真完成公司布置的各項工作,使我礦機電管理工作再上一個新臺階。2022年電教機構人員的培訓心得(四)隨著科學技術水平的提高,電力工業不斷發展,發電機和變壓器的電機容量不斷增大,中、小型電動機的應用范圍也不斷擴大,電機性能指標和經濟效益不斷提高,這是電機工業發展的重要趨勢。電機及拖動基礎對于我們機械專業的學生來說是一門非常重要的專業基礎課,我們學習的大部分專業課都與它有著緊密的聯系,所以可以說電機及拖動基礎這門課不僅僅對于我們學習專業課有著重要意義,對于我們將來的工作也很重要。通過本課程的學習,可以掌握電機與拖動的基本理論、基本分析方法和基本實驗技能,為學習后續課程和工作打下堅實的基礎。并且使自己能應用已有的數學知識對電力拖動自動控制系統進行定量計算和定性分析,培養了自正己分析問題和解決
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