1、 7/7中國夢演講比賽主持稿中國夢演講比賽主持稿第1篇 開始 1：夢想是聾人可以 聽 得到: 2：盲人可以 看 得到的東西 1：有了夢想，才會有努力 2：有了努力，才會有成功 合：現在， 我的中國夢 主題班隊會正式開始 2 下臺 1：相信同學們知道最近國家在召開 二會 我想問一下同學們，誰知道這一屆的主席是誰？他負責什么工作？ （回答正確：看來同學們知道比我知道的多啊，我只知道他是主席，我有點孤陋寡聞了） （回答錯誤：這位同學是只知其然，不知其所以然啊，誰愿意做他的老師？告訴他正確的答案？【第二位回答正確：嗯，看來這個老師當得不錯啊】） 第二部分：1：上帝沒有給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心

2、，一個會夢想的大腦。 2：人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。 1：下面，請同學們來說說五年之后，你國家希望變成什么樣子？ 第三部分： 1： 人生因夢想而高飛，人性因夢想而偉大。從小給自己一個夢想，一個人生的遠大的目標，從而讓夢想帶著自己在人生遼闊的天空自由地飛翔。 2：夢想就是生命的一雙無形的翅膀，惟有夢想的力量才能激勵和激發我們的生命，擺脫平庸和低俗，克服人性的弱點，走向優秀和杰出。 1：下面，請同學們來談談五年后自己會在干什么？會有什么改變？ 結尾： 1：少年智則國智。 2：少年富則國富。 1：少年強則國強。 2：少年獨立則國獨立。 1：少年自由則國自由。 2：少年進步則國進步。 1：讓

3、我一起懷著夢想進步吧！ 合：本次班隊會到此結束，謝謝大家。中國夢演講比賽主持稿第2篇 每一個人的夢想都必須要以國家的強大為堅強后盾上個世紀火得一塌糊涂的美國夢，都是以美國強大的經濟實力和文化實力為依托的，而那正是美國經濟最繁榮的一段時期同樣，隨著我們中國經濟的飛速發展，綜合國力日益增強，國際地位顯著提高，我們現在完全有資本，有能力暢談 我的中國夢 。 以前我銘家積貧積弱，飽受欺凌，那時候每一個中國人都想自己的祖國強大，祖國強大了，我們才能過上幸福的生活國家，國家，先有國后有家讓祖國強大欺凌，讓中國人民站起來，這是我們上一輩人執著追尋的中國夢啊!經過艱苦卓絕的奮斗，上一輩人的夢想已經實現了，看看

4、我們的周圍，看看洋溢著笑容的你們作為上一輩人夢想的見證者，我倍感榮幸，也深感責任重大，他們把更大的夢想交給了我們，時至今日，我們要將這中國夢繼承下去我們的祖國現在強大了，人民富足了我們沒有理由做得比上一輩差我的中國夢就是繼承了上一輩們的執著，讓祖國更強大，人民更富有同時，讓我們的下一代有更好的條件實現他們的中國夢。 中國夢的傳承就是中華民族自強不息精神的傳承雖然今天的我們不需要經歷戰火的洗禮，但是我們有責任去弘揚民族精神，為祖國的一切貢獻出自己的力量繼承上一輩的中國夢，為了下一代的中國夢，這就是我的中國夢! 雄關漫道真如鐵，是對夢想的追求;而今邁步從頭越，是對夢想的執著!來吧，讓我們攜起手來，

5、響應時代的號召，為了美好的明天，為了光榮的未來，前進!中國夢演講比賽主持稿第3篇 尊敬的各位領導、老師、家長朋友們： 大家下午好! 首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎市局各位領導和家長朋友，在百忙之中，冒著嚴寒，親臨_指導工作，表示最衷心的感謝和深深的敬意! 幾年來，_的發展牽動著各級領導的心，得到了社會各界家長朋友的關心、支持和厚愛。 回眸應笑慰，征程再揚帆 。今天，_在新一屆領導的帶領下，樹正氣，立新風，頭頂一片藍天，腳踏一方沃土，展開颯爽的英姿，邁出矯健的步伐，正向著理想中的目標闊步前進著 看，校園里，一張張生動的笑臉如沐春風，一幅幅感人的畫面暖人心田：小通訊員正以他們獨特的視角，用一篇篇優

6、質稿件記錄下校園發生的新變化 名名環保衛士嚴肅執勤、一個個少先干部督崗認真、一位位辛勤園丁早出晚歸、一一件件好人好事涌如潮水;聽，紅領巾廣播站每天在準時響起悅耳的童聲， 老師您好! 、 同學您早! 、 請 、 謝謝! 、 再見! 、 對不起! 、 注意身體! 一句句溫暖的話語情系師生 。 大家的事兒大家做 是老師們時下最流行的語言， 學校是我家，人人愛護她 ，是全校師生共同的心聲。說不完_的新變化，看不夠一份份答卷劃滿的紅鉤，這是_全體師生用愛心共同描繪的畫卷啊!下面，就讓我們一起來分享她們精彩的故事。 A(介紹特邀嘉賓)這次比賽得到了市教育局領導的高度重視和大力支持，今天，我們榮幸地邀請到了

7、市教育局_歡迎您的到來，_歡迎，_歡迎您 讓我們再次以熱的掌聲對市局各位領導的到來表示深深的敬意! B我們這次比賽同樣也受到了社會各界家長朋友的關愛，參加今天演講比賽的社會各界家長有30余位，讓我們以同樣熱烈的掌聲，感謝各位家長的大力支持! 好，_ 青年教師愛崗敬業 演講比賽，現在開始! C首先請_校長為本次演講比賽致辭!(謝謝_校長的精彩致辭和鼓勵!) D.(介紹評委)今天的評委組成有： (掌聲同樣送給他們!) E.這次比賽事先經過了初賽，選拔出15位老師參加本次決賽 F本次比賽評分標準是： 演講內容(40分) 1、主題(15分)：主題鮮明，昂揚向上。 2、材料(15分)：能結合自己的生活、

8、工作中的具體事例，真實具體而又生動。 3、結構(10分)結構完整，構思巧妙，層次分明。 語言表達(40分) 1、語音(10分)：聲音洪亮，口齒清晰，能使用普通話。 2、感染力(15分)：文彩飛揚，表達流暢，激情昂揚，富有感召力。 3、技巧(10分)：注重語速、語調、手勢動作、表情等演講技巧。 4、熟練程度(5分)：演講脫稿，遺忘中斷一次減1分。 形象風度(10分) 1、風度(5分)：衣著得體，儀態端莊，舉止大方。 2、禮儀(5分)：上下場致意、答謝。 綜合印象(10分) 由評委根據選手的臨場表現作出綜合素質評價。 另外1、評委打分后，去掉一個最高分和一個最低分，然后取平均分，精確到小數點后兩位

9、。 2、起點分80，分四個等次。一等95-100分，二等90-95分，三等85-90分，四等80-85分。 為了比賽的公平，評委們要在前3位選手演講都結束后才開始打分，請大家稍作等待。預祝各位參賽選手發揮出最好水平，展現出最佳風采! 這個世界并不缺少有夢想的人，而缺少的是實現夢想的人，在追逐夢想的旅途中 有著怎樣刻骨銘心的風景，史老師最有感觸。有請1號選手謙老師，她演講題目是，2號選手瑞老師作準備。 每天她第一個把孩子送到幼兒園，空蕩蕩的教室里，只有孩子一個人孤獨瘦小的身影，是她不愛自己的孩子嗎?不，她是把愛給了更多的孩子。有請2號選手瑞老師，她演講的題目是，3號選手蓮老師做準備， 沒有愛就沒

10、有教育，走進教育這片圣土，她先把愛裝進心間，用愛去對待孩子、影響孩子、關心孩子。有請3號選手蓮老師，她演講的題目是，4號選手李晶晶老師做準備， 請評委為前3位選手打分。 用孩子的眼光去看待學生的行為，用教師的智慧去引領學生的未來，用母親般慈愛的雙手撫慰學生的心靈，這就是晶老師。有請4號選手晶老師，她演講的題目是，5號選手馨老師做準備。 發著高燒堅持了一場防震演習，任務圓滿完成了，當她拖著沉重的身體下班后，面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親，這就是我們最可愛的老師!有請5號選手馨老師上場，她演講的題目是，6號選手丹老師做準備。 一雙纖纖玉手，描繪出萬紫千紅的春天，一張朝氣蓬勃的笑臉

11、，令無數心靈之花綻放。這就是崔丹丹老師，一位多才多藝的美術教師。有請6號選手丹老師，她演講的題目是，7號選手莉老師做準備。 用智慧點燃祖國的希望，用愛心擁抱花兒的夢想，讓我們的笑容充滿著青春的驕傲，讓我們期待明天會更好。有請7號選手莉老師，她演講的題目是，8號選手靜老師做準備。 她是一位陽光教師，工作起來熱情滿懷，她是一位智慧教師，課上課下神彩飛揚，陽光的教師增養出的是陽光的學生。有請8號選手靜老師，她演講的題目是，9號選手飛老師做準備。 德國偉大的音樂家貝多芬說：音樂可以使人的心靈迸發出火花。作為藝術，她帶給我們的首先是美的享受，而作為一名音樂教師，能把傳遞美的事業當作一種最大的快樂，這就是

12、她工作的一種態度。請9號選手飛老師，她演講的題目是，10號選手磊老師做準備。 回首昨天，思緒萬千，看看今天，干勁倍添，放眼明天，微笑滿臉。這是一位為了工作可以把家置之度外的老師啊!請10號選手唐磊老師，她演講的題目是，11號選手苗老師做準備。 一個在醫院的急救室里搶救10幾分鐘才清醒的老師，一個在清醒后第一句話就問起她的學生，這樣的老師，你還有什么理由說她不敬業呢?請11號選手曉老師，演講的題目是，12號選手范俊華老師做準備。 人生因青春而精彩，青春因奉獻而閃光。在夢升起的地方，用熱情播撒一片希望。有請12號選手俊老師，演講的題目是，13號選手暉老師做準備。 三尺講臺，三寸舌，三寸筆，三千桃李

13、。十年樹木，十載風，十載雨，十萬棟梁 既然選擇，就無怨無悔有請13號選手韓暉老師上場，演講的題目是，14號選手馬雷老師做準備。 有一首歌最為動人，那就是師德;有一種人生最為美麗，那就是教師;有一種風景最為雋永，那就是師魂。 既然師魂是一種風景，我們拿什么來鑄就它呢?讓雷老師來告訴你，請欣賞14號選手雷老師的演講，15號選手坤老師做準備。 教師的職業注定安于平凡，淡泊名利，講究職業良心，它的平凡才能創造出不平凡的事跡。法國著名作家雨果曾說過： 花的事業是尊貴的，果實的事業是甜美的，讓我們做葉的事業吧，因為葉的事業是平凡而謙遜的。 人們常說教師的事業是葉的事業,也是愛的事業.甘當綠葉,托起紅花,默

14、默奉獻,這就是教師的品格。有請15號選手坤老師，坤老師是最后一名參賽選手，他演講的題目是 感謝各位領導、家長朋友中嚴寒之中，在已晚的天色中耐心聽完比賽，謝謝您們對_工作的支持! 評委們正在緊張的評分，下面我們掌聲有請_班學生_家長李同志發言。 接下來，我們掌聲有請市教育局_對我們學校的工作提出寶貴意見和建議。(謝謝_的支持，謝謝各位領導的鼓勵，_全體師生一定會不負眾望，再接再厲，再創輝煌!)在_未來發展的日子里，我們全校師生，期待各位領導、家長朋友一如既往的關愛和支持!經過緊張激烈的角逐，下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結果! 獲得二等獎的有8位選手，他們是： 獲得一等獎的有7位選手，他們是： 讓我們以熱烈的掌聲向各位獲獎選手表示祝賀!由于時間關系，我們不再當場頒獎，請各位獲獎選手諒解。 一句句錚錚誓言，一個個感人故事，這就是我們市直一小教師用愛心寫下的醉人詩篇。通過這次比賽，選手們收獲的不僅僅是一張張獎狀，更是對教育工作的深刻感悟!各位領導、老師、家長朋友們，在今后的日子里，用一位參賽老講的演講詞說：讓我們一起手挽著手，肩并著肩，用愛心搭起橋梁，用真心筑起友情，用