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文檔簡介

1、 總結高考化學氣體性質 化學被稱為理科中的文科,在考察雙基的同時,考察同學的學習過程和綜合力量,注意考察基礎學問和基本技能的有用性。下面是我整理的(總結)高考化學氣體性質,歡迎大家閱讀共享借鑒。 更多高考相關內容推舉 高考物理提分技巧 高考英語七選五技巧 高考補錄的詳細流程 高考志愿填報具體步驟 總結高考化學氣體性質 1. 常見氣體的溶解性: 極易溶:NH3,HCl; 易溶:HX,HCHO,NO2,SO2; 能溶,可溶:CO2,Cl2,H2S,Br2; 微溶:C2H2; 難溶,不溶:O2,H2,CO,NO,CH4,CH3Cl,C2H4,C2H6; 與水反應:F2,NO2,Cl2,Br2,CO2

2、,SO2,NH3。 2. 在常溫下易發生反應而不能共存的氣體: HCl和NH3;H2S和SO2,Cl2和H2S,Cl2和HI,NO和O2,F2和H2。 3. 常見氣體的制取裝置: 啟普發生器裝置:CO2,H2,H2S(塊狀固體,熱效應小)。 固-固加熱裝置:O2,NH3,CH4。 固-液加熱裝置:Cl2,HX,SO2。 固-液不加熱裝置:NO,NO2,CO,C2H2,SO2。 液-液加熱裝置:C2H4。 4. 只能用排水法收集的氣體:CO,N2,NO,C2H4。 5. 有顏色的氣體:F2(淡黃綠色),Cl2(黃綠色),Br2(紅棕色),NO2(紅棕色)。 6. 在空氣中易形成白霧的氣體:HCl

3、,HBr。 7. 有刺激性氣味的氣體:X2,HX,SO2,NO2,NH3,HCHO;H2S(臭雞蛋味)。 8. 只能用排空氣法收集的氣體:NO2,H2S,HBr,HCl,NH3,CO2,Cl2。 9. 易液化的氣體:Cl2,SO2,NH3。 10. 有毒的氣體:Cl2,F2,H2S,NO2,CO,NO,Br2,HF,SO2。 11. 能使品紅試劑褪色的氣體:Cl2,SO2。 12. 在空氣中易被氧化變色的氣體:NO。 13. 能使澄清石灰水變渾濁的氣體:SO2,CO2,HF。 14. 能在空氣中燃燒的氣體:H2,CO,H2S,CH4,C2H6,C2H4,C2H2;NH3(純氧)。 15. 在空

4、氣中點燃后火焰呈藍色的氣體:H2,CO,H2S,CH4。 16. 用氧化還原反應制備的氣體:Cl2,H2,O2,CO,NO,NO2;CH4,C2H4,C2H2。 17. 具有還原性的氣體:H2S,H2,CO,NH3,HI,HBr,HCl,SO2,NO。 18. 具有氧化性的氣體:F2,Cl2,Br2,NO2,O2。 19. 能使溴水和KMnO4/H+溶液褪色的氣體:H2S,SO2,C2H2,C2H4。 20. 能使潮濕的藍色石蕊試紙變紅的氣體:HX,SO2,H2S,CO2,NO2,Br2。 21. 能用濃硫酸制取的氣體:HF,HCl,CO,SO2,C2H4。 22. 不能用堿石灰干燥的氣體:C

5、l2,HX,SO2,H2S,NO2,CO2。 23. 能使AgNO3溶液產生沉淀的氣體:Cl2,H2S,HCl,HBr,HI,Br2,NH3。 24. 能使潮濕的紅色石蕊試紙變藍的氣體:NH3。 25. 能使潮濕的藍色石蕊試紙先變紅后褪色的氣體:Cl2。 26. 能用排水法收集的氣體:H2,O2,CO,N2,NO,CH4,CH3Cl,C2H2,C2H4,C2H6。 27. 能使酸性高錳酸鉀溶液褪色的氣體:H2S,SO2,HBr,HI,C2H2,C2H4。 28. 能使潮濕醋酸鉛試紙變黑的氣體:H2S。 29. 能使潮濕淀粉-KI試紙變藍的氣體:Cl2,F2,NO2,Br2。 30. 不能用濃硫

6、酸干燥的氣體:H2S,HBr,HI,NH3。 31. 制備時不需要加熱的氣體:CO2,H2,H2S,NO,NO2,CO,C2H2,SO2。 32. 不能用CaCl2干燥的氣體:NH3,C2H5OH(g)。 高中化學怎么快速提分 1、預習很重要。要提前了解老師即將進行教學的內容真的很有關心的。上了高中有些老師為了趕進度都會講得特殊快,跟不上加上沒預習這節課可能大部分都是懵的,課下為了補上沒聽懂的部分會花去你更多的時間。 2、回歸課本。其實每次考完試,試卷中所涉及的考點在書本上都是可以找到的。假如你的化學成果很一般,建議大家可以少刷一些題,把精力重點放到基礎分上,提升會更快。 在歷年的高考化學復習

7、中,有不少同學在高三復習時,一點不重視課本,不在課本基礎學問點和重點上下功夫,而是選擇盲目大量刷題,我們知道:課本學問是復習的依據,也是老師們出題的依據。肯定要重視。 3、該背的肯定要背下來。例如推斷氧化還原反應,需要背的是背氧化性挨次表。在一個可以進行的氧化還原反應中,氧化劑的氧化性強于氧化產物,還原劑的還原性強于還原產物,當氧化劑不足量時優先氧化還原性強的物質,反之亦然。寫方程式的時候用升降價配平法,對于簡單、難推斷化合價的物質使用零價法。 4、常常進行針對性訓練。對于我們如今面對的應試(教育),做題是不能避開的,但是需要留意的是做對題,做好題,有針對性地練習,以化學選擇題為例,訓練的時候

8、要留意以下幾點: 基礎學問過關,課本上全部的方程式、章節常見題型需嫻熟把握,重視基礎是學習任何學科的根本; 分專題練習,假如某塊學問點的選擇題總是出錯,肯定是基礎概念不熟,可以在網上找相關內容的各地高考選擇題做; 學會使用用排解法,找出每一個錯誤選項的錯誤點,才算徹底理解此題。 學好高中化學的小竅門 強化訓練鞏固學問 化學被稱為理科中的文科,在考察雙基的同時,考察同學的學習過程和綜合力量,注意考察基礎學問和基本技能的有用性。所以通過做題進行強化訓練,是對同學的應試力量的培育,人們常說見多識廣,多做題,從解題中鞏固學問、應用學問、嫻熟把握學問;從解題中學會從眾多的信息中提取有效信息,找到題目中的

9、關鍵詞語。不要為做題而做題,要從一類題中學會歸納、總結所用到的學問點、解題(方法),在不斷的做題中提高自己的審題力量、應試力量,培育自信念。所以同學在平常的訓練中,一要限時,提高速度;二要精確,提高質量;三要留意解題格式的規范性;四要堅持做題后小結,歸納出同一類習題的解題方法。 分析生活案例鞏固化學學問 同學復習化學時,要充分利用教材,把握每一單元中的學問點,課堂上肯定要緊跟老師,落實每一個學問點,并在老師的帶領下把學問點連成線,讓學問系統化;通過讀課本、隨堂練習理解化學的基本概念、理論和規律、以及表示的方法。學校化學是起始學科,但要記得學問點許多,需要下肯定功夫,才能做到把學問點記得如數家珍一樣。 以生活為案例嫻熟應用學問 近幾年化學占成果的比例不大,往往使部分同學和家長走入誤區,認為化學不重要。但恰恰相反,人們生活的每時每刻都與化學緊密相關,我們的衣、食、住、行都離不開化學。例如,我們的家家戶戶的燃氣灶,燃燒的是自然氣、煤氣、還是液化氣?它們的主要成分是什么?假如發生了煤氣泄漏,應當怎樣愛護自己和家人;假如同學遇到毒氣的泄漏大事,應當實行什么應急(措施)愛護自己和家人的生命平安。社會的進展,人們的健康、生活質量,是人們關注的主題,也是中考的主題。所以在復習時要記住燃燒的條件,滅火的方

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