1、學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文300字大全學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文300字大全學(xué)習(xí)心得3/3學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)范文300字大全學(xué)習(xí)心得學(xué)習(xí)心得領(lǐng)會(huì)xx300字大全學(xué)習(xí)心得寫今日我在這里和大家說(shuō)說(shuō)我學(xué)習(xí)的心得領(lǐng)會(huì)。我以為，要把學(xué)習(xí)看作是一種樂(lè)趣，不要看作一種負(fù)擔(dān)。作為一名學(xué)生，我們要尊敬老師的勤勞奮動(dòng)，仔細(xì)聽好每一節(jié)課。1.語(yǔ)文要認(rèn)識(shí)課文內(nèi)容，認(rèn)識(shí)生字、生詞的音、形、義，碰到難寫，難記的字，多寫幾次;2.數(shù)學(xué)要熟習(xí)老師說(shuō)過(guò)的法例，多做練習(xí)及有關(guān)的課外書;3.英語(yǔ)要看清句型，熟習(xí)單詞，要多聽，多讀，多寫。并且要多復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)，堅(jiān)持做到多做練習(xí)題、多背單詞、多看課外書及參加一些存心義的課外活動(dòng)。每日放學(xué)回家，我老是主

2、動(dòng)達(dá)成作業(yè)，不會(huì)讓父親母親敦促著去達(dá)成，碰到不會(huì)做的自己查資料，最后才討教父親母親或同學(xué)。而后讀一些存心義的書，來(lái)充分自己的課余生活，增加自己知識(shí)，寬闊視線。同學(xué)們，我*學(xué)習(xí)的，從自我做起，從快樂(lè)做起;學(xué)得主動(dòng)，學(xué)得快樂(lè)。一個(gè)學(xué)期21周的學(xué)習(xí)生涯馬上結(jié)束。但我依舊以為我的小口袋仍是沒有滿(畢竟學(xué)無(wú)止境嘛，呵呵)回首一學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)狀況，即便我的小口袋仍是沒有滿，但收獲仍是挺多滴。如，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)課文我攢了很多好詞好句，可實(shí)用了呢。由于不單習(xí)作上能夠用到，生活中也能夠用到。又如，我在課外閱讀中，我學(xué)習(xí)到了閱讀與習(xí)作的好方法，養(yǎng)成了做念書筆錄的習(xí)慣，并在習(xí)作上取的了很大的進(jìn)步，我寫的作文-偷番薯，登上

3、了金太陽(yáng)的學(xué)生作品選呢。再如，我喜愛看綜藝節(jié)目，學(xué)會(huì)了怎樣主持，但我發(fā)言的速度有些快，并且毫無(wú)輕重之分，這一點(diǎn)有待改良哦，再如，我由于上了英語(yǔ)興趣班，英語(yǔ)比從前好了好多，但還不夠好，因此我必定要加油，把英語(yǔ)成績(jī)給提上去固然小口袋沒滿，可是收獲仍是不小的。1/3其實(shí)我感覺大部分都是學(xué)習(xí)壓力大，我有時(shí)也表現(xiàn)出懶散的樣子，那是由于心里深處的孤單無(wú)助。我從小爸爸媽媽就不在身旁，是爺爺奶奶帶，這是我長(zhǎng)大后有點(diǎn)懼怕爸爸媽媽。其實(shí)從我個(gè)人的角度上來(lái)講，我感覺學(xué)習(xí)，家長(zhǎng)不要去逼迫我們?nèi)W(xué)習(xí)，給我們發(fā)揮壓力，盡量的去跟孩子們交流。這就是我對(duì)“學(xué)習(xí)”這兩個(gè)字的全部領(lǐng)會(huì)!我愛學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中的趣事像海邊的貝殼同樣多，又

4、像天上的星星那樣數(shù)不勝數(shù)。此中到大自然中去進(jìn)行察看，把看到的、聽到的寫下來(lái)，我感覺是最風(fēng)趣的事了。記得有一次，老師讓我們寫一篇找春季的日志。于是，禮拜天我跟奶奶興致勃勃地到達(dá)趵突泉。一進(jìn)門，我第一看到迎春花，那一朵朵鵝黃色的花其實(shí)不大，像一個(gè)個(gè)小喇叭，花的技條長(zhǎng)而細(xì)，花兒多得幾乎把花枝蓋了起來(lái)，青枝黃花，搭配得多么漂亮，迎春花在春季最早開放，它第一個(gè)向人們報(bào)告春季的到來(lái)，給大地增加了金色的光彩。我又看到小草從地下探出頭來(lái)，顏色是多么鮮，多么嫩。從趵突泉出來(lái)我們又到達(dá)泉城廣場(chǎng)，只見人們?nèi)莨鉄òl(fā)，有的在放風(fēng)箏，有的說(shuō)笑風(fēng)生，我還看見人們都換上春裝燕山小學(xué)三丁班有一個(gè)小男孩，那就是我鄭玉霄。我是一個(gè)瘦弱子，大大的頭里裝著許很多多的“金銀財(cái)寶”，并且我特別愛學(xué)習(xí)，總趕在時(shí)間的前面。有一次，語(yǔ)文課上，李老師提出了一個(gè)問(wèn)題，好多小朋友都愁云滿面，而我和呂香璁則把手高高舉起，李老師的眼光落在了我身上，呂香璁心急如焚，都要說(shuō)出聲來(lái)，可李老師仍是喊了我，我正確地把答案說(shuō)了出來(lái)。李老師夸我是個(gè)愛動(dòng)腦筋的孩子。呂香璁立時(shí)怒氣沖沖，由于我和她想的同樣。還有一次，李老師部署完作業(yè)，我取出簿本快速地抄完作業(yè)后作了起來(lái)。我的筆像按了加快器似的“向前沖。”可是不一會(huì)兒的時(shí)間我就把作業(yè)全都給“消滅”得干干凈凈。其實(shí)這一點(diǎn)我是向張雅儀學(xué)的。這就是我，一個(gè)愛學(xué)習(xí)的、