1、在進行論文答辯時確定要留意三個環節： 一是, 要仔細記錄答辯老師所提出的問題,鑒于時間限制,可以接受概要記錄法, 防止 第一個問題仍沒記完,答辯老師其次個問題已經講完； 二是,聽不清楚的問題確定要禮貌地要求老師重述,可以說 “老師,我剛才沒聽清您的 問題,你能再說一遍嗎 .”千萬不能說 “老師,你的問題沒說清楚,期望你再說一遍 ”,由于這 沒禮貌,而且帶有命令的口氣,會令答辯老師憤慨,從而影響答辯成果；一般情形下,聽不 清楚有兩種情形,一是聽不清聲音, 二是聽不懂內容；但是只有你要求再講一遍, 答辯老師 都會以你聽不懂內容來對待,所以會附加地說明問題,這對你的答辯是有好處的； 所以,聽 不懂,

2、聽不清問題確定要請求老師重述,否就答非所問,影響答辯成果； 三是, 問題記完以后不要急于回答疑題, 要在征得老師同意的情形下先進行摸索再作回 答；摸索時要留意兩個方面的問題, 一是回答的思想內容,二是表述的結構與用詞；現在學 生只重視內容, 而忽視用詞與結構, 這是得不償失的；由于再好的內容,假如答辯老師沒聽 清,聽懂, 結果只能是以內容不好來論處；四是回答疑題的時候, 每個問題的回答都要實行 頭,身,尾三個層次來作答,頭就是簡短引言,身就是正文,尾就是總結；另外,問題與問 題之間要明確的間隔區分,例如 “現在回答第一題, 頭,身,尾 ,第一題回答完畢 ;下面回 答其次題, 頭,身,尾 ,其次

3、題回答完畢 ”,這樣答辯老師就能知道你在回答第幾題；這 里最簡潔出問題, 同學回答疑題沒有間隔, 而且一口氣全部答完, 結果答辯老師以為你在回 答第一題,實際上你已經全部答完； 高級會計師答辯內容指導 1,本人介紹： 個人基本情形簡況； 第 1 頁,共 6 頁建議：這是第一步,很多人剛剛上臺,特殊緊急,所以,很簡潔在第一印象上失分；大 家要評審高會,副高級職稱,氣度,涵養,學問都要表達出來,對不對 .服裝上以職業裝為 主,打扮精神點,有專車的,確定讓司機接送,心理上自然有優勢； 自我介紹上,有一點,不簡潔說清楚,特殊是經受復雜,又學習和工作交叉的,特殊容 易說得一頭霧水；本人就是這種典型的經受

4、；建議大家作如下參考： 1.本人姓名,年齡,政治面貌 這一點最好提及,由于評委基本上是國有部門的領導 , 最終學歷,最終職務； 1 句話, 15 秒 2.主要學習經受；從高校介紹即可；記得假如您是黨校或者非全日制學校,請留意一 筆帶過 愧疚,的確仍存在著評委或多或少的偏見 類的全日制同學,那么您最好就要強調出來； ,但假如您是黨校或者民辦院校,電大之 這里最多把握在 2, 3 句話；假如您學習經受特殊有代表性,請提及 如全部文憑都是通 過自學取得 3 句話, 1 分鐘 主要工作業績介紹； 這是重點；強調內容如下： a.主要工作經受；參加工作時間等； b.按時間先后進行工作成果,職務簡述； 提示

5、：經受太復雜的同志請省略不必要的提及的單位； 在一個單位時間太短的, 請忽視； 請確定要列舉出您做的主要工作,最好有數據；比如,通過您對董事會 XXX 方案的建議, 本公司產生了 XXX 的經濟效益 留意要有數字 ；只要不離譜,評委是不會去核實的； 10 句話, 2 分鐘 第 2 頁,共 6 頁個人論文簡介； 提示： 文章寫得怎么樣,評委大致就瀏覽一下而已； 他沒那個閑工夫來仔細分析； 特殊 是后邊參加答辯的伴侶,評委已經審美疲乏了；簡介怎么搞 .1.記得告知老師,您為什么要寫這個文章 .2.記得告知評委,您寫作這個文章,做了哪些工作 網頁,對類似企業做了調研 ； .如,查閱了 XXX 本資料

6、,查詢了 3.對文章的寫作條理進行簡介,參考自己文章的提綱即可； 這方面您假如找人代理論 文,那么最開頭就可以在命題時和對方得到溝通,這也是我們一貫的操作模式 10 句話, 2 分鐘 2,主持答辯的老師提問 3,答辯人員回答疑題要簡明扼要,本人介紹內容把握在 5 分鐘以內,老師提問及答辯 時間把握在 5 分鐘內；每人答辯總時間把握在 10 分鐘； 2,答辯方式按已分答辯小組,各答辯人員現場抽簽確定答辯次序,按抽簽次序號進行 答辯； 3,參加答辯人員不得帶任何稿子,文字資料；可以帶白紙和筆； 提示： 記得確定要紙和筆, 特殊是在答復老師提問的時候,條理性特殊清楚； 本人在應 聘某省級投資公司副總

7、會計師的時候, 2 分鐘時間,整理出 400 字提綱要點；然后完全用 5分鐘,論述出了 2022 字的綜合方案；這種條理,整理在紙上,特殊是在臨場發揮,成效很 明顯； 第 3 頁,共 6 頁體會共享：高級會計師兩次答辯經受與心得體會 剛剛查到了我通過北京高會評審了,真的特殊興奮；我最終可以把急跳的心放回去了； 回想一下我的兩次答辯經受,感嘆仍是蠻多的； 我的第一次答辯是這樣的,去年三個老師斃了我,其場景仍歷歷在目 .去年的慘敗,我 的教訓是：敗在了我的聲音小,進門打招呼時,老師沒有聽見,認為我沒有禮貌；當我開頭 自我介紹時,一個 40 多歲的男老師便屢屢有意打斷我的講話,使我一下子無所適從,后

8、來 回鷂侍饈保 那楸閿行怕搖屑湟桓鏨狹四曇偷吶 鮮 飾也莆裰副曛兇鈧匾 副曄 鞘裁詞保 掖鵓蛔什 找媛剩 墓鄣閌竅紙鵒髁恐副輳 壹岢至艘換幔 雋誦緗狻： 蠊 閌俏胰甑牟野堋 ./P 今年我的其次次答辯,我作了充分預備, 寫好了答辯提綱,爛熟于胸, 提前在頭腦中想 好答辯的每一步,從如何進門,如何答辯,到答辯完如何離去,要預備說些什么,臉上表情 如何等等,我都反復演練；我其次次答辯時的老師比較年輕,和去年一樣,是一男二女,我 估量年紀比我小；我一進門便敲敲門,面帶笑容,點頭,大聲說：各位老師,上午好 .我看 見老師也是滿臉的笑容；其次次答辯的問題,有一個與上一次是一樣的,與工作業績相關 ; 另一

9、個是問論文的 論點的現象,緣由,措施 ,基本上是讓我把整個論文的提綱背一遍；老 師指出我的問題時, 我從不辯解, 一個勁地說： 感謝； 其時, 有時該說 “對不起 ”,我都忘了； 任何情形下,我都說感謝；離開時,我仍觀看了老師的笑容；出來后,到了外面的大路上, 我便向老婆大人匯報,說今年有可能會通過； 總結一下： 1,聲音要大些 2,要把你的禮貌表現出來,要讓老師看到； 第 4 頁,共 6 頁3,不要和老師爭辯； 4,做好提綱,背熟,想好每一步； 5,工作業績與論文都要預備 我第一次是兩個論文相關,今年是一業績一論文 6,當然,最重要的是你的運氣,遇上寬容的老師,成功便屬于你； 預祝后來的伴侶

10、們也能有好運 . 以下是我今年的預備工作： 高會答辯前我的提綱： 好的,各位老師,上午好,特殊興奮能有這樣個機會坐在這兒,完成我的高會答辯,非 常感謝； 第一,做下自我介紹：我叫： xxx 我是 xx 年 x 月參加工作的,第一家單位是一家商業企業,我在計財部擔任會計； xx 年,我到了 xx 有限公司,在財務部先后擔任往來賬會計,總賬會計以及財務主管等 職務； xx 年,我又到了 xx 有限公司,在財務部,擔任財務分析師一職； xx 年,我在 xx 有限公司,財務部,擔任財務主管； xx 年以來,我在 xx 有限公司,財務部,擔任財務經理； 以上就是我的一些簡潔工作經受； 第 5 頁,共 6 頁下面,開頭我的 2 個題目,談一談我的一些膚淺的體會,請各位老師賜予批判指正； 第一是：我的懂得是這樣的 ; 其次個題目：我的懂得是這樣的 ; 斷斷續續說了這么多,有不正確之處,仍請各位老師賜予批判指正；感謝各位老師