1、統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷（包含答案）統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷（包含答案）統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷（包含答案）統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷（包含答案）統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷（包含答案）統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷（包含答案）統編版七年級下冊語文 第四單元測試卷（包含答案）1 / 51 / 51 / 1 / 51 / 51 / / 5.揣摩下列語句，分析加點詞語表情達意的作用。（6分）（1）瑤族老人立即走到她們面前，深深彎下腰去，行了個大禮（2） “不，我們是為了方便過路人。是雷鋒同志教我們這樣做

2、的。”她姐姐很受感動。從那以后, 常常趁砍柴、拾菌子、找草藥的機會來照料這小茅屋。.作者說：“我是懷著抒發自己對一代新人的崇敬心情來寫作的。”文章最后一段話傾注了作者什 么樣的感情？ （ 2分）（三）閱讀母愛，回答問題。（11分）母愛一天，著名動物標本制作師愛克蘭背著獵槍，在非洲索馬里熱帶雨林四處張望著。忽然，一只金 錢豹趁他不備，對他發起進攻。愛克蘭被金錢豹撲倒在地，胸膛也被它那銳利的爪子狠狠地壓住了。 金錢豹沒有咬住愛克蘭的喉管，卻咬住了愛克蘭的右手腕。在這危急關頭，愛克蘭忍著劇痛，舉起左手，將一梭子彈射入它的腹部，鮮血從它的體內不斷地 流了出來。不一會兒，金錢豹的大嘴張開了，渾身軟綿綿地

3、癱倒在地上。愛克蘭這才松了口氣。他從豹嘴中慢慢拖出血肉模糊的右手， 跑到附近的一棵大樹底下，急忙把 傷口包扎好，等愛克蘭重新回到金錢豹倒下的地方時，金錢豹已經不翼而飛。 。愛克蘭仔細一看，草地上有一條長長的血帶，斷斷續續地向左前方延伸過去。他順著血跡，一步 步搜索過去。血跡和被壓倒的花草痕跡，把愛克蘭引.到了一棵巨大的沙松跟前。他抬頭一看，一條長長的豹尾 巴和兩條毫無生氣的后腿從樹洞口聾拉下來，鮮血染紅了洞口的樹干。愛克蘭心中一陣納悶， 這只金錢豹就是剛才和自己搏斗的那只豹子，可是，它是怎么跑到這里來的呢？它又為什么要爬上這個樹洞里去呢？愛克蘭想著，大膽地踮起腳跟向樹洞里望。啊！愛克蘭驚喜地叫

4、了聲，他看見了兩只豹崽正偎依在金錢豹的懷里，起勁地吮吸著奶頭。它們渾身沾著血，不時 發出“咂咂”的響聲。愛克蘭受到了很大震動，原來是偉大的母愛，使這只金錢豹重新回到了自己孩 子身邊呀！愛克蘭的眼睛模糊了。后來，愛克蘭把兩只小豹崽送給了國家動物園，把那頭母豹制成了一個漂亮的標本，他在旁邊的標牌上寫著：.愛克蘭射殺金錢豹是因為（）（2分）A.金錢豹咬了他的脖子，他生氣的要報仇。為了制作動物標本。C.他想捕捉豹崽。D.他喜歡戰勝兇猛的動物。.請你在處的地方，補寫幾句心理描寫的話，作為上下文的過渡。（3分）.從“草地上有一條長長的血帶，斷斷續續地向左前方延伸過去。” 一句中，我們可以推想出發 生過什么

5、事情？ （ 3分）18 .根據文章的內容，請你寫出末尾“標牌”上的話。（不超過20字）（3分）三、寫作（30分）.只要我們留心觀察，用心體驗，就會發現生活會讓我們認識到許多有意義、有價值的東西，甚 至是從尋常小事中也能感悟出一個道理。請以“我懂得了 ”為題，寫一篇記敘文。 要求：（1）在橫線上補上恰當的詞語，如真誠、感恩等；（2）合理選材，中心明確，條理清楚；（3）文體不限，字數不少于 500字。七年級下冊語文第四單元試卷答案一、積累運用（30分）. （8分）譬如拖沓休憩竹蔑 zhu 1 y ing q i x m（10分）惟吾德馨無案牘之勞形晝出耘田夜績麻泉眼無聲惜細流風光不與四時同等閑識得

6、東風面小扣柴扉久不開濯清漣而不妖 不蔓不枝可遠觀而不可褻玩焉（3 分）C. （ 2分）例句中兩個事物既共存又競爭的關系即可。（ 3分）得 地 的. （4分）海底兩萬里尼摩（尼摩船長）遭土著人圍攻（同鯊魚搏斗、冰山封路、陷缺氧危機、被章魚襲擊等）二、閱讀理解（40分）（一）閱讀陋室銘，回答問題。（14分）. （4分）德行美好博學的人官府文書平民，指沒有功名的人. （1） （2分）苔痕長到階上，使臺階都綠了；草色映入竹簾，使室內染上了青色。（2） （ 2分）孔子說：“有什么簡陋的呢？”9 . （3 分）A10. （3分）連片的青苔蔓延上臺階，階上一片碧綠；芳草的顏色映人簾里，簾內滿目青蔥。在簡陋的

7、屋子里，有人在盡情地彈奏古樸的琴，有人在吟誦著佛經。（每句按照句翻譯只能得 1分，加上一定修飾語得2分）（二）課內選段閱讀。（15分）. （2分）她美麗、活潑、純潔、熱情，有助人為樂的精神。（5分）十多年前，解放軍行軍在樹林里淋了雨，他們想到并且為過路人蓋了一座小茅屋。解放軍走了，為了繼續方便過路人，梨花姑娘常常照顧這小茅屋。插敘的作用是，交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及這樣做的原因，歌頌了發揚雷鋒精神的人。（ 1） （ 3分）描寫了老人行禮的動作，表現出老人對小姑娘們誠摯的感謝之情。（3分）“很受感動”表明了她對發揚雷鋒精神的解放軍的敬仰，也點出了日后照管小茅屋的感情因素。“常常”說明她發揚雷鋒精神助人為樂成為自覺行為。（2分）本文以梨花來象征梨花姑娘等人的雷鋒精神，本句表現作者對一代新人的贊美、熱 愛、崇敬之情。（三）閱讀母愛，回答問題。（11分）（2 分）B（ 3分）愛