（中職）機械制圖（少學時）學習任務24繪制重合斷面圖電子教案_第1頁
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1、PAGE 17PAGE 3第 頁教學目標理解重合斷面圖的概念；掌握重合斷面圖的畫法及標注；能正確繪制重合斷面圖并進行合理標注。教學重點掌握重合斷面圖的畫法及標注。教學難點能正確繪制重合斷面圖并進行合理標注。教學手段三維軟件演示；教學板書；電子課件。教學學時1學時教 學 內 容 與 教 學 過 程 設 計注 釋學習任務二十四 繪制重合斷面圖【學習目標】理解重合斷面圖的概念；掌握重合斷面圖的畫法及標注；能正確繪制重合斷面圖并進行合理標注。【任務布置】根據圖24-1所示的角鐵立體圖，在右側的主視圖上繪制重合斷面圖。圖24-1 角鐵的立體圖及主視圖【任務分析】上圖24-1右側是角鐵的主視圖，現將斷面圖

2、畫在投影圖（即角鐵的主視圖） 之內 （選填“之內”或“之外”）稱為重合斷面圖。重合斷面圖多用于表達機件上形狀較為簡單的斷面。重合斷面的輪廓線用 細實線 （選填“粗實線”或“細實線”）繪制。當視圖中的輪廓線與重合斷面的圖形重疊時，視圖中的輪廓線仍應 連續 （填“連續”或“不連續”）畫出，不可間斷。1.不對稱的重合斷面圖需要標注 投射 方向和斷面 剖切 標記，如下圖。2.對稱的重合斷面圖可省略標注，如下圖。【任務實施】首先，明確用細實線畫重合斷面圖，并直接畫在視圖內；其次，角鐵的斷面形狀為非對稱結構，因此需進行標注（標投影方向和剖切符號）；但由于重合斷面畫在視圖內的剖切位置處，故可省略字母；最后，

3、角鐵視圖中的輪廓線與重合斷面圖形重疊時，視圖中的輪廓線仍應連續畫出，不可間斷。1.重合斷面圖的概念【任務總結1.重合斷面圖的概念 2.重合斷面圖的畫法繪制重合斷面圖2.重合斷面圖的畫法繪制重合斷面圖3.3.重合斷面圖的標注【每課寄語】學習央視新聞推出的八集系列節目大國工匠，這些工匠擁有一個共同的閃光點熱愛本職、敬業奉獻。他們技藝精湛，有人能在牛皮紙一樣薄的鋼板上焊接而不出現一絲漏點，有人能把密封精度控制在頭發絲的五十分之一，還有人檢測手感堪比x光般精準，令人嘆服。他們所以能夠匠心筑夢，憑的是傳承和鉆研，靠的是專注與磨礪。【拓展練習】 完成學習任務二十四的拓展練習。確定學習目標。明確任務。分析本任務所需具備的知識點。下劃線部分是教材中需學生填寫的內容，應注意引導學生掌握。用直觀教學講授重合斷面圖的概念、畫法、標注等知識點。通過比較，讓學生掌握斷面結構對稱與否情況下標注的要求。師生共同分析任務的實施過程，教師在黑板上進行演示，學生仔細觀察，并深刻理解本課知識。師生一起總結本次課的

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