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文檔簡介
1、感動小兒麻痹而殘疾的乞丐 無數愛心人士正在踴躍獻血小組討論:在生活中哪一件事感動了你? 說一說:令你感動的事。同學間真摯友情的事父母對自己關愛的事發生在別人身上令你感動的事素材庫1. 2008年四川汶川地震,令我感動的一幕緊抱不放的雙手。2.感人的大度:我做錯事別人大度的原諒我。3.一件令人感動的事,因父母不在家,老師無微不至的照顧。4. 母愛事情的挖掘:我生病媽媽照顧除外。5.同學之間感動的事情,透視著友誼和寬容。6如何選材如何選材第一,選擇剛出現或剛發生不久的材料第二,選擇自己熟悉的或親身經歷的事作為材料。 第三,選擇自己發現的、有新意的、鮮為人知的材料。 開頭的方法1直接回憶法。如: 小
2、學生活既漫長有短暫,那閃動在我記憶海洋中的浪花有多少??!其中有一朵最令我難忘。 我常常打開記憶的閘門,有許多事都從我的腦子里漏掉了,可有一件事我終身都忘不了。2開門見山法。如: 令我最難忘的事是有一天,我在圖書館里值班,我就拼命找書看。 每當我想起這件令人憤怒的事情時,便又難過又生氣啊! 這件事過去很久了。卻一直留在我的記憶中,感動著我,溫暖著我。 直到現在,我對那件事還記憶猶新,學會感動吧!它會令你時時感動到溫暖。 啊!母愛多么可敬,多么偉大。我要發自內心大聲吶喊:“媽媽,我愛你!” 結尾的方法1照應開頭法。如:這件事已經過去很舊了,但在我記憶的海洋中,卻常常卷起這朵美麗、動人的浪花。2總結
3、點題法。如:這件事真令我難忘!雖然這件事過去了很久,但是我永遠也不會忘記,它將回成為我記憶海洋中的一朵大浪花。因為它使我懂得了,在社會這個大家庭里,不管誰有困難,大家都會竭盡全力幫助他(她)。3畫龍點睛法。如:我一堂課真讓我高興,讓我永遠忘不了!這件事也成為我記憶中最難忘的事,我會一輩子珍惜這份真摯的友誼。一件令我感動的事 生活中有許多令人感動的事,它們像一顆顆海底的珍珠,藏在我們的心中。今天,我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧! 這是幾周前的一個早上,因為前一天我和一位同學發生了矛盾,因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室,卻發現大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌,于是詢問了一
4、位好友。當我知道真相時氣壞了,因為昨日我處于氣憤,把所有與爭執有關的事告訴了問我同桌的劉原,沒想他卻把這件事說出去了! 我再也不理他了!我心里一直這樣重復著!下了早讀,我一個人坐在座位上生氣。哼!太不講信用了!我越想越氣,一下子哭了?!拔梗氵^來一下!”我仰頭一看,哼,你還有臉來見我!沒錯。正是劉原,他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中,簡直是黃鼠狼給雞拜年!“你可不可以出來一下?”他平和地說。我本想說不,但又想:看他有什么花招,我出去瞧瞧,反正他有不吃了我! 于是,我起身和他走出了教室。他把我帶到走廊的一邊,這兒人不多。我緊張起來了,他想和我打架嗎?遭了只見劉原笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團
5、,樣子神秘兮兮的。“說好了,要等我走了才能看,一定喲!”他小心翼翼地把紙團給了我,我剛一接過來,他就飛快地閃了。 后來,我給了劉原一個寫滿了“沒關系”的紙團,他笑了笑,仿佛在說:“你終于原諒我了!”我也笑了笑。 感動在我心中 在我的腦海中,流下了很多往事,其中有一件事給了我很深的印象。 那是一個天氣晴朗,陽光明媚的星期天下午,我坐上公共汽車去蓮花山玩,在一個??空旧蟻砹艘粋€老奶奶,售貨員阿姨急忙上前攙扶她,然后轉頭對所有的乘客說:“哪一個乘客讓一下座位給老奶奶坐?”原來熱鬧的車內頓時鴉雀無聲,大家你看看我,我看看你,都好像沒有聽見,裝得若無其事的,我心里在想:要不要讓座呢?好不容易才搶到一個座位!正在我猶豫不決的時候,我聽到了一個強有力的聲音,“老奶奶,坐我這兒吧!”人們不約而同的望出:只見一個三十多歲、穿著樸素的衣服的叔叔站起來了,他靠著座位椅背,雙手握住橫桿,老奶奶笑著說了聲謝謝,等老奶奶下車后,車廂依然和原來一樣熱鬧,車開得真快,那位叔叔要下車了,只見他從座位旁邊拿出一根拐杖,很吃力的一拐一拐的下了車,他走后,人們發出了一陣唏噓聲!我看到這一切,臉上滾燙滾燙的! 這位叔叔助人為樂、舍己為人的精神深深的感動了我,這件事一直刻在我的腦海里,每當我想到這件事,我的心底就有一縷愧疚。說一說:令你感動的事。同
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