1、課前聽寫1、為什么要完善我國的分配制度？2、你認為我國如何提高對外開放水平？第二課文化對人的影響1. 文化對人的影響這一考點，重點是掌握文化對人的影響的表現、特點。 2. 從近幾年高考命題的角度看，本課主要是采用選擇題的形式進行考查。 【考情分析】從命題趨勢看，文化影響人的特點，我們應注意與典型人物的先進事跡、網絡對中學生的不良誘惑等相結合進行分析。文化對人的影響的表現，可以關注上海成功舉辦世博會、中外文化交流活動等對人的影響，以此為背景材料出題的可能性是存在的。 【考向預測】 重點提煉： 1. 文化對人影響的來源和表現(1)文化對人影響的來源：文化是人創造的，文化又影響著每一個人。文化對人的

2、影響，來自特定的文化環境，來自于各種形式的文化活動。(2)文化影響人的內容與表現：文化影響人們的交往行為和交往方式，影響人們的實踐活動、認識活動和思維方式。感受文化影響 【考點精析一】拓展深化：1. 文化并非是影響人的唯一因素文化只是影響人們的交往行為和交往方式，是影響人們實踐活動、認識活動和思維方式的因素之一，自然環境、經濟狀況、社會階層等都會影響人們的交往行為和交往方式，影響到人們的實踐活動、認識活動和思維方式。更不能將文化的作用，夸大為決定作用，文化不能決定一個人的成長，一個社會的發展。2.文化對人的影響具有雙重性人創造了文化，文化又影響我們每個人，但是文化的影響具有雙重性。先進的、健康

3、的文化會促進人的成長和發展，落后的、腐朽的文化則會阻礙人的成長和發展。所以，我們應該主動地、自覺地接受健康向上的文化的影響。 【誤區警示】誤區1：深遠持久意味著文化對人的影響是一成不變的。評析：深遠持久強調文化對人影響的時間久遠，特別是凸顯“三觀”的固定性。但并不是一成不變的，伴隨文化環境的變化，人的世界觀、人生觀和價值觀也是轉變的。誤區2：混淆文化對人的影響的特點。評析：“潛移默化”強調的是文化對人的影響的無形性和非強制性；“深遠持久”強調的是文化對人的影響的持續性和穩定性。前者強調影響的方式，后者強調影響的久遠。誤區3：人只能被動地接受文化的影響。評析：文化對人的影響具有潛移默化的特點，但

4、是人們并不是消極被動地接受文化的影響。人們具有主觀能動性，往往可以根據自身的需要和喜好作出選擇。我們應該自覺地接受科學的、健康的文化的影響，抵制落后的、腐朽的文化的影響。 【思路分析】 本題指定“從文化對人的影響的角度”，因此應調動文化對人影響的來源、內容、特點、作用的知識進行分析。另外，材料中特別強調了教育的重要性，因此在答題時應點出教育對人的影響的作用。 【參考答案】 文化對人的影響來自特定的文化環境和各種形式的文化活動，具有潛移默化和深遠持久的特點。宣傳武漢精神，要營造良好的文化氛圍，開展形式多樣的活動，同時要引導廣大市民和青少年主動接受武漢精神的浸潤和熏陶。弘揚和培育武漢精神，要重視教

5、育在文化傳承以及在人的教化與培育上的特殊地位和作用。弘揚和培育武漢精神，要重視發揮教育的作用。優秀文化能豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。宣傳武漢精神，要創作出謳歌武漢精神的優秀作品。 【技巧點撥】 解答原因類的材料題，首先，要明確設問指向，即設問知識指向和主體指向，通過知識指向和主體指向明確回答問題的角度。其次，鏈接材料內容，結合設問指向，凸顯回答問題的角度。最后，依據答案具體內容，把握答案核心要素，對答案進行取舍。拓展深化：區分文化豐富人的精神世界與增強人的精神力量 豐富人的精神世界增強人的精神力量主要內涵強調優秀文化通過特定的環境或者一定形式的活動，使人的意識領域不斷

6、拓寬，思想水平不斷提高，主要表現在人的主觀領域強調優秀文化作品以其特有的感染力和感召力，使人深受震撼、力量倍增，并在這一精神的作用下產生持久的行為表現，主要表現為改造世界的精神狀態側重點側重人的主觀領域，強調人的主觀精神感受側重具體行動中文化轉化為人們行動的動力，推動社會實踐的發展舉例文學賞析、聽音樂、繪畫賞析、閱讀美文、欣賞精美歌舞和電視劇，使人開闊視野，知識增加，思想解放，觀念更新“拼搏、進取、團結、創優”的奧運精神鼓舞奧運健兒不斷創造輝煌，激勵著國人，以滿腔的熱情投入到生產和建設中【誤區警示】誤區1：各種文化都可塑造健全的人格。評析：積極參加健康有益的文化活動，不斷豐富自身的精神世界，是

7、培養健全人格的主要途徑。落后文化和腐朽文化只會導致人格缺失和行為的扭曲。誤區2：文化是人類社會進步的精神動力。評析：認識文化關鍵要區分是先進文化，還是落后、腐朽文化。先進文化，以其特有的感染力和感召力，使人力量倍增，給人以精神動力。腐朽、落后文化會使人精神頹廢，意志消沉。誤區3：實現社會全面發展，就能促進人的全面發展。評析：人的全面發展是人積極主動探求的過程，離開個人積極的探求，即使物質條件再豐富，個人也不可能實現全面發展。 【思路分析】本題以文化與企業發展的關系為切入點，來說明企業加強文化建設、掌握科學技術對企業的發展起至關重要的作用。本題要求學生從文化的作用和文化影響的特點兩個方面著手解題

8、，命題立意是考查學生對重點知識的把握。【參考答案】(1)文化可以豐富人的精神世界、增強人的精神力量、促進人的全面發展。企業通過加強建設有自身特點的企業文化，可以使員工增長知識和才干，煥發積極的精神狀態，在企業發展的同時實現人生的目標。(2)文化對人的發展有著潛移默化和深遠持久的影響。良好健康的企業文化可以使員工在這種文化的長期熏陶和凝聚下，成為企業發展的持久動力，促進企業的進一步發展。1.優秀城市雕塑體現了城市的精神品質和文化追求。北京“十二五”期間將新建一批呈現北京歷史文化特色和“北京精神”的城市雕塑，分布在京城的大街小巷。2012北京卷 優秀城市雕塑的文化價值主要表現為()顯示城市的文化底

9、蘊活躍城市的文化市場增強人們的精神力量培育優秀的文化人才A B C D【高考體驗 】解析 本題考查文化對社會與人的影響的知識點。優秀城市雕塑呈現北京歷史文化特色和“北京精神”，既能顯示文化底蘊，又能影響人、塑造人，符合題意。不是城市雕塑的價值所在，與題意無關。故選A。【答案】A2. 2012江蘇卷 一方水土養一方人，故鄉牽掛著我們的一生。然而，只有離鄉的人才會想回鄉；只有離鄉的人才會發現故鄉愈難回，鄉愁便愈深。這說明()實踐是認識的來源文化對人的影響是深遠持久的認識來自實踐的需要優秀文化能增強人的精神力量A B C D解析 本題考查的知識點是實踐是認識的基礎、文化影響人的特點。“只有離鄉的人才

10、會發現故鄉愈難回，鄉愁便愈深”體現了實踐是認識的來源，應選。“故鄉牽掛著我們的一生”體現了文化對人的影響是深遠持久的，應選。說法正確，但題干沒有反映。 【答案】 A一、單項選擇題(每小題4分，共20分)1. 2012順義區綜合素質展示 “合作共贏”的主張是對中國傳統政治文化中的“貴和”思想的繼承和發展。“和為貴”的傳統思想對今天中國人的價值觀念、生活方式仍有深刻影響。這主要說明()A文化決定人們的生活方式B文化對人的影響深遠持久C文化對人的影響潛移默化D文化決定人們的世界觀解析 A、D是錯誤選項排除，文化對人的影響作用不能等同于決定作用。C是無關選項排除。【答案】 B【練習鞏固 】2. 201

11、2江蘇省泰興市檢測 某校開展以“迎接中國共產黨成立90周年”為主題的讀書活動。開展這項活動，有利于激發學生的愛國熱情，增強其歷史使命感和責任感，有利于引導學生把握人生道理、實踐人生追求。這是因為()文化能促進社會全面發展文化對人具有潛移默化的影響有文化修養才會有崇高的道德優秀文化能夠塑造人生A BC D解析 說法錯誤，應是“優秀文化”，不選。說法太絕對，不選。本身正確且符合題意，選B。【答案】B【解析】文化對人的影響，具有潛移默化的特點，一般不是有形的、強制的。文化氛圍看不見、摸不著，卻無時無刻不在影響人的思想和行為。文化對人的交往方式、思維方式、生活方式的影響是深遠持久的。由題中當年的歌曲能

12、令我們一生難忘可知文化對人的影響有深遠持久的特點。故本題選C項。AB項不符合題意故排除。D文化對人的影響既可通過文化活動來進行的，又可通過一定的文化氛圍進行的。故D項錯誤【答案】C4.晚會開始，4028 棵多彩“發光樹”組成9000 平方米的“光立方”交替組合出“國慶”、“祖國萬歲”等字樣和金色的五星、枝繁葉茂的森林、巍峨壯觀的長城等圖案。串串游走的煙花在網幕上勾勒出連綿的群山，一道銀色的焰火瀑布從夜空中飛流而下，“光立方”煙花波浪瀲滟，匯成一幅祖國錦繡河山的壯美畫卷。壯美的畫面和豐富的內涵通過現代通訊技術和各種媒體傳播至世界各地，并深深打動著億萬觀眾特別是中國人的心。這體現文化精神產品離不開

13、物質載體 文化對人的影響來自于特定的文化環境 現代大眾傳媒的強大功能 優秀文化能豐富人的精神世界 A B. C. D. 5.要通過宣傳和樹立社會主義榮辱觀，加強社會主義思想道德建設，幫助和引導職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，養成良好的職業道德和行為規范。世界觀、人生觀、價值觀是()。人們文化素養的核心和標志 是人們在長期的生活和學習過程中形成的是各種文化因素交互影響的結果具有不確定性A B C D【解析】世界觀、人生觀、價值觀是人們文化素養的核心和標志。是人們在長期的生活和學習過程中形成的。是各種文化因素交互影響的結果。以經形成就具有固定性，很難改變。故項錯誤。本題選A項。 【答案】A二

14、、非選擇題(共12分)6. 、材料一、市場經濟應該是信用經濟，誠信是市場經濟的靈魂。但有人認為：我國尚處在市場經濟的初期，市場秩序還比較混亂，講了誠信，無錢可賺。也有人認為：很多人都不講信用，講誠信的人會吃虧，所以我也不能都做到誠信經營。材料二、2011年10月19日，國務院召開常務會議，部署制訂社會信用體系建設規劃。強調各級人民政府要高度重視社會誠信和信用體系建設，通過完善制度、加強教育，努力營造誠實、自律、守信、互信的社會信用環境，使誠實守信者得到保護；作假失信者受到懲戒，為社會主義經濟、政治、文化、社會的改革和發展提供良好的道德保障。（1）“我不講誠信，是因為社會上有人不講誠信；如果人人

15、都講誠信，我也會講誠信。”請你結合材料一，運用所學文化生活知識對上述觀點進行辨析。（10分）（2）結合材料二；運用“文化與生活”的知識，分析國家為什么高度重視社會誠信和信用體系建設。（10分）【解析】本題以重視社會誠信和信用體系建設材料為背景考查學生對教材知識的理解和運用能力。回答第（）問時，判斷題型是辨析題。對觀點的評析要堅持辯證思維，既指出觀點的合理之處，又要指出不妥之處。結合課本知識作答即可。可以從文化對人的影響、人們接受積極向上的、健康的文化不是被動的，而是積極主動的過程。先進健康的文化對社會經濟和政治的發展有促進作用等角度回答，第（2）問從文化的作用對社會對人的影響角度思考即可。【答案】（1）第一，文化對人的影響，來自特定的文化環境和各種形式的文化活動。不講誠信作為社會問題，必然對個人產生消極的影響。（3分）第二，人們接受積極向上的、健康的文化不是被動的，而是積極主動的過程。不講誠信作為社會問題，不能成為個人不講誠信的根本原因；個人有沒有誠信，關鍵是自身的思想道德修養。（3分）第三，文化對經濟、政治有反作用，先進健康的文化對社會經濟和政治的發展有促進作用。講誠信有利于維護市場經濟秩序，增加人與人之間的信任，促進社會主義和諧社會建設。（3分）第四，題中觀點沒能正確認識到加強誠信建設的重要性，是片面的。1分（2）第一，文化能夠在人們認識世界和改造世界的過程中