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文檔簡介

1、歷年南京中考英語常考詞匯及例句解析1.asas和一樣中間必須用形容詞或副詞原級。例如:This classroom is as big as that one.這間教室和那間一樣大。He runs as fast as Tom.他和湯姆跑的一樣快。否定結構:not as/soas,“不如,和不一樣”。上面的兩個句子可分別改為:This classroom is not as/so large as that one。He doesnt run as/so fast as Tom。練習:我的書包和你的一樣好。他的英語說的和你一樣好。2.as soon as一就用來引導時間狀語從句。若主句是一般將

2、來時,從句要用一般現在時。例如:Ill tell him the plan as soon as I see him。我一看到他就告訴他這個計劃。Hell go home as soon as he finishes his work.他一完成工作就回家。3.be busy/enjoy/hate/goon/finishdoingsth。忙于/喜歡/討厭/繼續/完成做某事在enjoy,finish,hate,goon,bebusy等詞語后,一般用動詞-ing形式作賓語。例如:LinTaoisbusymakingamodelplane.林濤忙著做飛機模型。Mymotherenjoystakinga

3、walkaftersupper.我媽媽喜歡晚飯后散步。IhatewatchingChannelFive.我討厭看五頻道。Whensomeoneaskedhimtohavearest,hejustwentonworking.當有人讓他休息一會兒時,他仍繼續工作。Ihavefinishedwritingthestory.我已經寫完了故事。4.fillwith用裝滿,befilledwith充滿了,befullof充滿了befilledwith說明由外界事物造成的此種狀態,表示被動。例如:Theboxisfilledwithfood.盒子里裝滿了食物。befullof說明主語處于的狀態。此外,還可表

4、示程度,意為“非常”。例如:Thepatientsroomisfullofflowers.那個病人的房間擺滿了花。Theyoungmanisfullofpride.那個年輕人非常驕傲。這兩種結構還可以相互改寫。例如:Ifilltheboxwithfood.Theboxisfulloffood。5.begood/badfor有利于/有害于此句型是:be+adj.+for+n。結構。例如:Doingmorningexercisesisgoodforyourhealth。做早操對你的健康有益。Alwaysplayingcomputergamesisbadforyourstudy。總玩電腦游戲對你的學

5、習不利。6.beusedto(doing)sth.習慣于后必須接名詞或動名詞,可用于現在、過去、將來的多種時態。be可用get,become來代替。例如:Heisusedtolifeinthecountry。(Heisusedtolivinginthecountry。)他習慣于鄉村生活。Hewillgetusedtogettingupearly.他將會習慣于早起。注意:beusedtodo的意思是“被用來做”。例如:Woodisusedtomakepaper。木材被用來造紙。7.bothand兩者都用來連接兩個并列成分;當連接兩個并列主語時,其后謂語動詞用復數。例如:Boththestuden

6、tsandtheteacherswillgototheHistoryMuseumtomorrow。不論老師還是學生明天都會去歷史博物館。8.canthelpdoingsth.禁不住做某事help在此的意思是“抑制,忍住”,其后接動詞-ing形式。例如:Hisjokeistoofunny.Wecanthelplaughing。他的笑話太有趣了,我們禁不止笑了起來。聽到這個壞消息,她禁不住哭了起來。9.sth.costssb.somemoney某物花費某人多少錢此句型的主語是物。cost一詞帶的是雙賓語,它的過去式、過去分詞和原型一樣。Thisbookcostmefiveyuan.這本書花了我五元

7、錢。10.eitheror不是就是,或者或者用來連接兩個并列成分,當連接并列主語時,謂語動詞與鄰近的主語保持一致。You may either stay here or go home.你可以呆在這兒,也可以回家。EithersheorIamright.=EitherIorsheisright。不是她對就是我對。要么你去要么他必須去。Either you or he to go。11.enough(forsb。)todosth.足夠做在此結構中,for用來引出不定式的邏輯主語。例如:Theiceisntthickenoughforyoutowalkon。這冰還沒有厚到你可以在上面走的程度。他年

8、齡做夠大,可以自己照顧自己了。12.feellikedoingsth.想要做此處like為介詞,后面跟動詞-ing形式。此句型與wouldliketodosth。同義。例如:Ifeellikedrinkingacupofmilk.我想喝一杯牛奶。Doyouliketakingawalk?你想不想去散步?13.feel/find/thinkitadj./n.todosth.認為某事在此結構中it為形式賓語,不定式短語作真正的賓語。例如:Ifinditveryinterestingtoplayfootball.我發現踢足球很有趣。Shethinksherdutytohelpus.她認為幫助我們是她

9、的職責。14.getreadyforsth./todosth。Getreadyforsth。意為“為某事做準備”,getreadytodosth。“準備做某事”例如:Wearegettingreadyforthemeeting.我們正在為會議做準備。Theyweregettingreadytohaveasportsmeetatthemoment。他們那時正準備開運動會。15.get/receive/havealetterfrom收到的來信相當于hearfrom例如:DidyoureceivealetterfromJohn?你收到約翰的來信了嗎?Igotaletterfrommybrothery

10、esterday.我昨天收到了我弟弟的一封來信。16.hadbetter(not)dosth.最好(別)做某事hadbetter為情態動詞,其后需用動詞原形。hadbetter常用縮寫,變成dbetter,其否定形式是在其后直接加not。例如:Wehadbettergonow.=Wedbettergonow.我們最好現在走吧。Youdbettertakearest.你最好休息一下。Youdbetternotgooutbecauseitiswindy.今天刮風,你最好別出去了。17.havesth.done使(某事)完成,使發生(動作由別人完成)sth。為賓語,done為過去分詞作補語。例如:W

11、ehadthemachinerepaired.我們請人把機器修好了。注意區分:Wehaverepairedthemachine.我們(自己)已經修好了機器。18.helpsb.(to)dosth./withsth.幫助某人(做)某事其中的to可以省略。例如:Ioftenhelpmymotherwithhousework。我常常幫助媽媽做家務。Wouldyoupleasehelpme(to)lookupthesewords?請你幫助我查查這些詞好嗎?19.Howdoyoulike?你認為怎么樣?與whatdoyouthinkof?同義。例如:HowdoyouliketheweatherinBei

12、jing?你認為北京的天氣怎么樣?你覺得這部新電影如何?Whatdoyouthinkofyourboss?Heisstrictwithus。20.Idontthink/believethat我認我/相信不其中的not是對賓語從句進行否定而不是對主句(否定前移)。that可省略。例如:Idontthinkitwillrain.我認為天不會下雨。Idontbelievethegirlwillcome.我相信那女孩不會來了。我認為他并不聰明。21.Ithappensthat碰巧相當于happentodo。例如:IthappenedthatIheardtheirsecret。可改寫為:Ihappene

13、dtoheartheirsecret.我碰巧聽到了他們的秘密。22.Its/hasbeen+一段時間+since從句自從某時起做某件事情已經一段時間了。該句型中since引導的時間狀語從句常用一般過去時。例如:Itstwentyyearssincehecamehere.他來這里已經20年了。IthasbeensixyearssincehemarriedMary.他和瑪麗結婚已經六年了。如果since從句中的謂語動詞是延續性動詞,則表示“從該動作結束起一直到現在的時間”。例如:Itsthreedayssincehestayedhere.他離開這兒有三天了。我搬家到鄭州已經20多年了。sinceI

14、movedtoZhengzhou。23.Itis+adj./n.+forsb.todosth.做某事對某人來說It是形式主語,真正的主語是不定式todosth.,forsb.是不定式的邏輯主語。例如:ItsnoteasyforustostudyEnglishwell.對我們來說學好英語并不容易。Itsagoodideaforustotraveltothesouth。去南方旅行對我們來說是個好主意。對我來說把英語學好非常重要。tolearnEnglishwell。24.Its+adj.+ofsb.todosth。It是形式主語,todosth。是真正的主語,ofsb。是邏輯主語,當表語(即形容詞

15、)能對邏輯主語描述時,常用介詞of,而不用for。例如:Itsverypoliteofyoutogiveyourseattooldpeople.你給老人讓座,非常有禮貌。Itsverykindofyoutohelpme。你能來車站接我真是太好了。topickmeupatthestation。25.Itseems/appearsthat(在某人看來)好像此句中的it是主語,that引導的是表語從句。例如:Itseemsthatheislying。看樣子他好像是在撒謊。Itappearstomethatheneversmiles。看樣子要下雨了。itsgoingtorain。26.Itis+數詞+

16、metres/kilometerslong/wide是多少米(公里)長(寬)用來表示物體的長(寬,高),如數詞大于一,名詞要用復數。例如:Itis20metreslongfromthisendtothatend。從這端到那端有二十米長。27.Itstimeforsb.todosth.是某人干某事的時候了it是形式主語,真正的主語是動詞不定式todosth.。forsb./sth。是邏輯主語。例如:Itstimeforthechildtogotobed.孩子該睡覺了。比較下面兩種結構:Itstimefor+n.例如:Itstimeforschool。Itstimetodosth.例如:Itsti

17、metogotoschool.我們該學習英語了。28.Ittakessb.sometimetodosth.花費某人多少時間做某事it是形式主語,真正的主語是動詞不定式todosth.。例如:Ittakesherfifteenminutestowalktothebusstopfromhere.從這兒走著到公交車站將花費她15分鐘。Ittooktheoldmanthreedaystofinishthework。那個老人花了三天時間完成這項工作。我上學坐公交車要花半個小時。29.keep(on)doingsth.一直堅持做某事keepdoingsth。一般用于靜態動詞。keepondoingsth。意為“繼續不停地做某事”,一般用于動態動詞,但二者的區別并不是很嚴格,有時可以互換。例如:Dontkeepondoingsuchfoolishthings.不要再做這樣的傻事了。Hek

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