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文檔簡介
1、不容忽視的學校安全工作安全工作:學校和班主任工作的重中之重 學校安全工作的重要性 1. 學校安全工作是學校工作的基礎和保障,是重中之重(既包括應對突發事件,更包括做好日常校園安全); 2. 中學生屬于無民事行為能力人和限制民事行為能力人,精力旺盛、好動、膽大但對行為及后果的辨認能力較差,學校安全工作的難度較大; 3. 學生人身傷害事故處理難度較大。一、法治觀念與依法執教 2014年黨的十八屆四中全會中共中 央關于全面推進依法治國若干重大問題的決定: “全面推進依法治國,總目標是建設中國特色社會主義法治體系,建設社會主義法治國家”。 (一)法治的含義 中華人民共和國憲法修正案(1999年)第五條
2、: “中華人民共和國實行依法治國, 建設社會主義法治國家” “徒善不足以為政,徒法不足以自行” 孟子 (二)依法執教的基本要求基本要求:第一,教師應當依法接受相關行政機關和學校的依法管理;第二,學校依照章程和規章制度自主管理;第三,有關部門和學校要依法維護教職工的合法權益; 職務行為,單位承擔責任思考題:依法執教提出的具體要求是什么?班主任的法律含義 第三條: 教師是履行教育教學職責的專業人員。 “班主任”是中小學日常思想道德教育和學生管理的主要實施者,是中小學生健康成長的引領者,班主任要努力成為中小學生的人生導師。(規定第二條)班主任工作的主要法律依據:教育法、教師法、義務教育法、未成年人保
3、護法、中小學教師職業道德規范、中小學班主任工作規定等1.工作中必須注重公正程序2.教育法律救濟的重要途徑教育申訴 教師申訴:教師法第39條 事業單位工作人員申訴辦法 (2014年7月1日)(三)班主任依法執教中應當注意的幾個問題 3.學會應對突發事件 突發事件+活躍媒體=超級新挑戰 “快講事實,慎講原因” 及時匯報,請示口徑,了解實情, 對外統一口徑 及時搜集有利于學校和自己的證據思考題:當發生突發狀況時,學校應當如何應對?二、班主任工作中應當依法保護學生的合法權益(一)保護學生的受教育權 上課權、選擇權(二)保護學生人格尊嚴不受 侵犯的權利(三)保護未成年學生的隱私權(四)保護未成年學生的生
4、命權和身體健康權禁止體罰或者變相體罰未成年人;禁止學校組織學生參加搶險等具有危險性或者應當由成年人進行的活動;保護學生安全。(五)保護未成年學生的其他人身權利 人身自由(搜身,留校)表達自由(言語,形體等)(六)保護學生的合法財產權不得沒收學生的物品長時間不予發還;妥善保管危險品、有毒有害物品的正確處理 三、學校和班主任 應當依法保護學生的安全2014年9月26日,昆明一所小學踩踏事故, 6名學生死亡,26人受傷湖北老河口一小學發生踩踏事故,死亡4人,傷11人(2013年2月27日)2014年12月8日,安徽淮北市同仁中學校園內一面圍墻坍塌,造成5名女生死亡,2名學生受傷。 2013年5月11
5、日,廣東為救落水同學五名學生溺亡2011年11月16日甘肅正寧校車事故:幼兒和老師共21人死亡福建南平(2010年3月23日):學生8死5傷突發公共衛生事件河南光山縣一男子闖入小學砍傷22名學生(2012年12月) (一)學生安全事故的主要種類1因學校管理使用的各種設施,設備的缺陷或管理 不善等引起的學生傷害事故。2學校的教職員工的過失或故意行為而引起的學生傷害事故。3學生自身(疾病,自傷,自殺等)、學生之間故意或過失而引起的傷害事故。4學校以外的其他(國內或國際)社會成員或組織的過失或不法行為而引起的學生傷害事故。(二)處理原則:過錯責任原則 公民、法人由于過錯侵害他人財產、人身的,應當承擔
6、民事責任。第106條第2款(1)過錯 -對義務的違反 -主觀心理狀態 故意:明知,希望或放任 過失:應當預見,因疏忽大意而沒有 預見;或已經預見,因過于自信以為 可以避免 (2)過錯與傷害事故之間 應當有因果關系最高人民法院 第七條第一款: 對未成年人負有教育、管理、保護義務的學校或者其他教育機構,未盡職責范圍內的相關義務致使未成年人遭受人身損害,或者未成年人致他人人身損害的,應當承擔與其過錯相應的賠償責任。(三)學校或者班主任未履行職責發生 傷害事故需承擔相應責任的情況1. 對學生進行安全教育不夠;2. 學校安全保衛疏漏、消防、設施設備配置及管理存在問題;3. 學校提供的藥品、用餐、飲用水不
7、安全;4. 學校組織的活動的未進行安全教育和采取安全措施;5. 患有不適宜擔任學校工作的疾病的教職工對學生的傷害;6. 組織學生從事不適宜活動; 7. 學校知道或應該知道學生有特異體質或疾病未予以必要注意和照顧;8. 體罰或變相體罰;9. 教師在履行職責未嚴格遵守職業道德、操作規程及相關規定;10.學校負有管理職責期間發現學生有危險行為未及時管理或制止;11.學校未將學生擅自離校等與人身安全直接相關的信息及時告知未成年學生監護人;12.學校應依法履行職責的其他情形。 (四)校園安全事故的防范1. 預防事故的發生 對學生進行安全教育; 嚴格執行安全標準,經常的安全檢查,排除安全隱患; 制定安全預案等2. 加強教師的責任心 職責履行到位,不允許出現監管真空;3. 落實各項管理措施 及時救治;告知監護人;處理程序等思考題:班主任未履行職責,需承擔相應責任的主要有哪些情況?謝謝大家小 結 本課程以“中學
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