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文檔簡介

1、第 活動計劃模板集合十篇活動計劃 篇1 一、基本情況 四川省某單位是黨委建制,隸屬于四川省直屬工委,并接受本單位黨組的指導。四川省某單位黨委下轄廳機關和幾個直屬企業的支部。近幾年來,四川省某單位面對建設行業的特點,在不斷加強黨建工作方面不斷探索,銳意創新,取得了明顯成效。他們的主要做法是:(一)以黨支部工作手冊為基礎,使基層支部工作規范化。四川省某單位黨委隸屬于四川省直屬工委,黨委書記和基層黨支部書記都是經過全體黨員產生的,是屆任制,都存在到時間換屆的問題,也就是他們的基層黨務干部輪換的幾率比較大。加上基層黨支部委員大都是兼職,日常還有很忙的業務工作,他們的時間絕大部分都用在了業務上,很少顧及

2、支部工作,所以他們很少有精力和時間學習基層黨務工作知識、研究支部工作;也由于沒有系統的支部工作資料可以參考,這些兼職基層黨務干部工作起來難度大,支部工作經常處于被動狀態。為了解決這些問題,讓換屆選舉上來的基層黨務干部(特別是支部書記)能在短時間內掌握支部工作流程、盡快進入工作角色的問題,四川省某單位為每名支部書記配發了黨支部工作手冊。黨支部工作手冊主要分六個部分。一是使用說明。簡要解說了使用黨支部工作手冊的方法要求。二是支部的工作制度。規定了基層支部的主要職責、工作制度。明確了支部工作的依據、要求、規范等。三是支部委員的工作職責。規定了支部書記和委員的工作任務和職責,明確了作為基層黨務干部都應

3、該干些什么、都該怎么干。四是支部工作經常使用到的文件,如黨費收繳使用規定、發展程序等,并進行了詳細的說明。這便于我們最基層的黨務工作者在執行黨的有關規定時有明確的依據。五是支部基本情況。要求使用者詳細登記支部的全面情況。這可以使支部的基本情況一目了然,也可以在支部成員由于換屆、調動等原因出現變化時,使工作的接交更規范、更全面。六是支部工作記錄。便于支部在組織活動時及時記錄、規范記載,也有利于對支部工作的開展情況進行檢查、考核。不論什么時候,通過黨支部工作手冊,都可以使上級黨組織對支部的工作情況有一個全面的了解,都可以使新任的支部成員在短時間內對支部工作進行基本了解和掌握。這樣,方便了支部工作的

4、開展,對黨員的管理工作發揮了良好促進作用。(二)以黨委(支部)建設目標管理考核表為手段,強化目標管理,把“虛”功做實。支部工作是黨的一切工作的基礎,為了將基礎工作抓牢,四川省某單位建立了科學合理的目標管理機制,以黨委(支部)建設目標管理考核表為載體,努力使“軟任務”變成“硬指標”,將能夠量化的工作任務盡量量化,不能夠量化的,進行準確定性,不能模棱兩可、似是而非。黨委(支部)建設目標管理考核表主要分六大塊對支部進行考核,主要包括班子建設、黨員教育和管理、黨風黨紀建設、發展黨員工作、職工思想政治工作和基礎工作等,共計100分,每個考核項目又根據實際需要分成若干考核目標和要求,根據工作重要程度賦予一

5、定的分值,同時提高重點工作、難點工作的考核分值。通過半年總結、年終考核,自查、互查、巡查,自評、互評、考評等方式,對支部工作進行全面考察、打分評比,用分值來比對支部間工作的成效,年終按照打分結果進行表彰。當然,支部工作的優劣,四川省某單位黨委也并不是完全按照以上六項得分的情況確定的,他們還明確規定了對支部出現的一些情況實行“一票否決”,如果存在班子不團結的、未完成工作任務的、有黨員受黨紀政紀處分的,支部將被評為不合格。只有得分在95分以上的支部,才能被評為先進黨支部。為了增強支部的評比結果的有用性和權威性,四川省某單位黨委還將支部的評比結果作為單位整體評比的重要依據,納入到單位整體考核當中。四

6、川省某單位黨委通過黨委(支部)建設目標管理考核表,將基層黨支部的工作具體化了,對支部的考核數量化了,將支部工作的效果與推進單位的中心工作結合在一起了。這樣,支部工作要求更明確了,支部的工作成績也更加顯現出來。支部間通過這樣的評比,可以更直接地看到自己存在的不足與差距,使后進支部改有方向、追有目標。對于工作突出的黨支部和黨務工作者,四川省某單位黨委將他們與單位內的其他先進一同表彰,這樣也使基層黨務干部也有成就感和被認同感了,進而也調動了基層黨組織工作的積極性。(三)從關心入手,調動基層黨務干部的工作積極性。由于黨務工作摸不著、看不見,工作中也不如業務工作者較易引起領導重視,在個人發展方面也沒有業

7、務工作者路子寬、渠道多;也由于基層黨務干部多是兼職,沒有工資、補助等待遇,所以有些人不愿意承擔黨務工作,即便是被選舉為黨務干部,工作中也是推一推動一動,積極性主動性不高。同時也由于以上的原因,黨務工作很難留住優秀人才,基層的黨建力量不足。為了解決這個問題,四川省某單位黨委除日常做好關心基層黨務干部、服務基層黨務干部外,還從機制和體制上進行了積極的探索。如實行黨政分設問題。在比較獨立的基層站所中,凡是能夠單獨設立的,就單獨設立支部書記。解決了待遇問題,就能夠使基層黨務工作隊伍相對穩定,也促使黨務工作者更積極學習黨建工作知識,推動了整個黨務管理工作邁入良性發展的軌道。(四)拓寬資金渠道,為各項活動

8、的開展提供物質保證。任何精神產品都需要物質來承載,政治思想工作和基層黨的建設也不例外,也需要一定的活動資金做工作的基矗四川省某單位黨委認真落實活動費用的提取和使用的有關規定,保證基層黨組織活動的正常開展。他們的資金來源有:四川省某單位黨委的活動費用按預算由省財政劃撥,基層黨組織的活動費用按職工工資總額的2%計提。有了經費的保證,基層支部的各項活動就逐步走向了制度化、經常化,基層的政治思想工作也就更加活躍和豐富,黨組織在黨員和群眾心目中的地位不斷提高,黨組織的凝聚力不斷增強。二、幾點啟示考察結束后,我們組織考察團的團員進行了討論,大家都認為這次考察既開闊了視野又增長了知識,收獲很大,對今后做好我

9、系統的黨建工作有很強的指導意義。(一)學到了經驗。通過這次考察學習,我們感到他們很多工作經驗和成熟的作法都值得我們學習和借鑒。如將支部工作的制度規范濃縮在一本黨支部工作手冊中,讓基層黨務干部在具體的工作中明確自己該干什么、怎么干、達到什么標準。如他們實行的黨委(支部)建設目標管理考核表,把能夠量化的考核內容全部量化,對每一個考核細項都規定了考核標準,提高了考核的針對性、時效性,使某些具體工作由虛變實,使考核內容由軟指標變為硬指標,也使考核克服了人為因素,更加公平、公開、公正,進一步調動了基層黨務干部做好黨建工作的積極性。(二)看到了差距。如對基層黨支部的考核管理方面我們還有差距,還存在不嚴格、

10、不規范的地方;在對黨務干部的專業知識培訓上,還存在薄弱的環節;在活動載體方面,還不夠豐富多樣,針對性還不是很強,效果還不是特別突出;在典型的發現、培養、選樹和輻射上做的還不夠。(三)堅定了信心。通過考察,在看到差距的同時,我們實事求是地分析了我系統黨建的優勢。是我們有一批長期做黨務工作的老同志,他們工作經驗豐富,可以通過輻射和示范作用,帶動全系統的黨務工作的開展。二是有明確的工作思路。今年,我系統各單位的基層黨組織,按照區委提出的黨建工作創新的要求,明確了今年工作的重點和思路,為進一步做好黨建工作理清了思路。三是我們黨建的基礎工作扎實,各單位的基層黨建工作比較規范,黨務干部隊伍比較穩定,這為我

11、們今后各項工作的順利開展打下了堅實的基矗三、幾點思考(一)努力提高基層黨務干部的素質。一是加強基層支部成員的黨務工作專業知識培訓,提高基層黨務的整體素質和黨務工作能力,增強他們工作的主動性和能動性。二是關心基層黨務干部的生活。市委關于推進基層黨建工作創新的意見中提出:黨組織要服務基層、服務群眾。我們作為一級黨組織要服務基層黨組織,要服務基層的黨務干部,關心他們的生活待遇,關心他們工作環境,關心他們的發展前景,解決他們的后顧之憂。這樣才能調動他們工作的積極性和主動性。(二)加強基層黨支部建設,規范基層黨組織的工作。黨支部的工作是我們黨的工作的基礎,只有將支部工作做扎實,我們整體的政治思想工作才能

12、有成效。特別是基層黨支部都應該做什么、該怎么做、做到什么程度等,應進一步明確和規范。(三)健全支部目標管理機制,推動基層黨建工作的落實。一是要結合本單位的工作實際,建立行之有效的考核制度,把上級的普遍性任務要求,進行細化,把無形的任務變為有形,把軟任務變為硬指標。二是要建立科學的考核辦法,明確考核的時間、方法、步驟,明確獎懲措施。黨務工作的獎懲也要與經濟掛鉤,也要與單位內部其他工作的獎懲相適應。三是切實抓好督查考核。實行黨建目標管理,最重要的在于抓落實,而落實的關鍵在于抓好經常性的管理,要施之經常,嚴格考核。并通過考核,強化基層黨務干部落實責任、完成工作的思想意識。活動計劃 篇2 根據那曲地區

13、20_年中國特色社會主義主題教育活動總體實施方案的部署和要求。青少年主題教育活動小組結合巴青縣各中、小學實際情況,認真部署第二階段主題教育活動,并取得階段性成效。 一、開展第二階段主題教育的主要做法(一)加強領導、發揮職能作用根據第一階段出現的問題,進行糾正和落實,進一步加強各學校領導小組職能,責任到人、各負其責,制定詳細的宣講計劃、優化學習內容。針對小學生的心理接受能力,修訂學習計劃及講授方法。在主題教育活動中,做到組長親自抓、各班主任、黨、團、少先隊負責人具體抓。主題教育活動小組巡回指導、檢查。形成“以點帶線、以線帶面”的格局,確保主題教育活動高標準、高質量進行。(二)認真學習、深刻領悟青

14、少年主題教育工作組按照“先領導、后群眾”、“先教師、后學生”的原則。對學校教師進行了國情教育部分進行輔導講解。針對少年兒童如何理解、學懂,與部分教師座談交流。各教師紛紛說出了自己的看法和講授的計劃方法。同時青少年主題教育工作組要求各學校的主題教育活動與日常教學工作“兩不誤、兩促進”。在不影響正常教學秩序的情況下,充分利用教學體系平臺,把主題教育內容貫穿到各個學科的教學之中和各類的活動中“寓教寓樂”。并嚴格按照第一階段制定的主題教育檢查提綱、常規教學內容檢查提綱等五項內容檢查落實。(三)協助縣政府“兩基”辦工作青少年主題教育活動工作組協助巴青縣政府、教育局督導檢查全縣鄉(鎮)政府13所中、小學“

15、兩基”辦公室的檔案材料、數據表冊、制度建設、并在學校清點了學生人數。分別召開了家長、教師、學生代表座談會聽取意見。對學校倉庫、教室、宿舍、食堂的物資逐一清點。在個別鄉鎮與鄉黨委聯合下鄉、走村串戶、進行勸學,講解教育的有關法律、法規及“兩基”的有關文件精神,促使家長送子女上學。(四)加強學校管理規范化青少年主題教育工作組在全縣13所中、小學督導、檢查國情教育活動開展情況過程中,對全縣中、小學的教學管理、后勤管理、師資隊伍建設等,全方位地進行了檢查落實。各學校基本能執行義務教育階段教學計劃,基本能按照西藏自治區基礎教育課程改革義務教育階段課程置標準開設課程。各學校制定了詳細德育工作計劃、升國旗、唱

16、國歌制度。成立以校長擔任組長的安全衛生領導小組,制定了嚴格的安全衛生工作制度,專人負責學校安全衛生工作,對學生定期進行全教育。后勤管理制度齊全、倉庫實行“雙人雙鎖”出入庫單、登記表明白無誤。教師定期學習文件,會議活動記錄齊全。二、取得成效(一)愛國主義熱情進一步加強通過這次面向青少年學生開展國情主題教育活動,全縣師生員工。全面了解了中華民族有著五千年的悠久歷史,在漫長的歷史發展進程中,中華各民族共同開拓了祖國遼闊的疆土、維護了祖國的統一、共同創造了祖國悠久的歷史和燦爛的文化。自元朝起中央政府始終對西藏行使著有效管轄。藏族人民是中華民族大家庭中重要一員,西藏人民與全國各族人民一起共同締造了我們偉

17、大的祖國。近代以來,中國曾論為半殖民地半封建社會,遭受帝國主義侵略和欺凌,陷入被壓迫的境地。在中國共產黨的領導下,各族人民團結奮斗、共御外侮、共同締造了偉大的中華人民共和國,新中國成立以來,我國政治、經濟、文化等各項事業長足發展、綜合國力、國際地位顯著提高、各民族共同團結進步、共同繁榮發展,取得了舉世矚目的成就。各學校以本鄉(鎮)實際情況及黨對農牧區的各項政策,結合本鄉(鎮)的經濟發展變化的實際,采用通俗易懂的語言,用學生看得見、摸得著的變化、豐富的宣講內容,使學生深刻明白了,沒有共產黨的領導,就沒有新西藏的發展,也沒有現在的幸福生活。(二)學校組織職能進一步加強在主題教育活動國情教育期間,檢

18、查了各學校的教學管理制度、后勤管理、財務管理、“三包”經費使用情況,各類制度齊全管理到位、教學管理詳細可行。各校的黨、團、少先隊組織制定出了活動計劃、活動記錄詳實,并在這次主題教育活動中積極發揮作用。積極組織講授、討論、演講、知識競賽、老黨員憶苦思甜、寫心得體會等形式,廣泛宣傳“三個離不開”、“五講四美”、“三熱愛”、“三德”、社會主義榮辱觀、法制教育等。引導青少年從小牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立愛國守法、明禮誠信、團結友愛、勤儉奉獻的道德風尚。運用學習專欄、簡報、開通校園廣播站播放國歌、革命歌曲、時事新聞、升國旗、紀念“328”百萬農奴解放日等活動。宣講主題教育內容極大豐富了校

19、園文化、共出簡報31期,全縣中、小學共出簡報260期、各類活動26場、心得體會341份,第一階段工作小節13份。第二階段工作小節13份。(三)“控輟保學”成果顯著青少年主題教育活動工作組協助縣教育局“兩基”辦對全縣10個鄉(鎮)13所中、小學按評估驗收指標要求督導檢查了“兩基”辦的檔案材料、數據表冊、制度建設、并清點了班級學生人數,根據個別鄉(鎮)的勸學難點,在鄉黨委的陪同下深入村里、挨家挨戶的給村民講解教育有關法律、法規及“兩基”辦的有關文件精神,并督促鄉政府限期召回輟學學生。經過青少年主題教育工作組的不懈努力,巴青縣小學生107人輟學,中學無輟學學生。目前全縣適齡兒童5490人、小學在校生

20、5352人、適齡兒童在校生5314人、適齡兒童入學率96.7%、輟學生107人、輟學率2%。中學在校生1326人、勸學成績明顯提高。三、存在的問題及建議(一)存在的問題1、主題教育活動輔助資料少、缺乏直觀教育、內容單調。2、學校管理不到位,部分資產丟失嚴重(如被單、枕套、校服等)教學儀器大部閑置,使用率不高,效果不明顯。3、課程設置不科學、偏科現象普遍存在,教學大綱任務不能保證按時完成。4、師資分布不均、公路沿線縣城超編、偏遠鄉(鎮)缺編。5、“三包”經費賬目不夠規范,師生公用經費透明度不高。(三)建議1、各學校要嚴格按照西藏自治區基礎教育課程改革義務教育階段課程設置標準規定,合理安排、開足開

21、齊課程。2、嚴格落實執行學校各項規章制度。責任明確、落實到人。3、加大校長、后勤人員、炊事員體檢制度、財務人員、培訓力度。活動計劃 篇3 一年來,在地委、行署的高度重視及省項目辦的具體指導下,_區各級項目辦在實施西部計劃活動中緊緊圍繞黨政中心工作,以服務大局、服務社會、服務青年為工作重心,與時俱進、開拓創新、精心組織、認真實施,做了大量扎實細致的工作,為“西部計劃”的順利實施與有效開展打下了良好的基礎,使該項工作在我區呈現出良好的發展態勢。現將一年來我區西部計劃志愿者活動開展情況總結如下: 一、加強組織領導,制定有效措施,確保西部計劃的順利實施“西部計劃”是推進西部人才開發進程,促進人力資源向

22、人才資源轉變的有效途徑,是號召鼓勵廣大有志青年到西部、到基層、到祖國最需要的地方鍛煉成才的有效載體。在“西部計劃”活動實施過程中我區各級項目辦以抓管理、抓服務、抓協調作為西部計劃工作的著力點,認真組織、精心實施,成效顯著。一是各級領導的重視是搞好活動的關鍵。為確保西部計劃的順利實施,我區各級團組織積極主動向黨政領導匯報,并協調相關部門,研究部署具體工作,形成各司其職、齊抓共管的良性工作機制。為充分發揮人才優勢,利用人力資源,使志愿者能得到多崗位鍛煉根據志愿者的專業、工作情況,各縣項目辦對志愿者崗位進行了合理的調整,使志愿者的專業知識和個人能力得到更好的發揮。各受援縣還積極爭取多方支持,對志愿者

23、進行縣情介紹、崗位技能培訓等。二是抓管理、重服務,切實搞好協調工作。加強管理是西部計劃得以順利實施的前提。在日常管理中,我們注重軟件管理與硬件管理相結合,既嚴格按照制度執行管理規定,又注重情感交流,實現志愿者的自我管理與項目辦協調管理相結合的有效管理機制。堅持不定期深入志愿者所在的鄉、鎮及時了解志愿者工作,生活、學習情況,聽取志愿者對“西部計劃”工作的意見和建議。針對存在的不足及時協調處理。三是以心留人、以情感人,精心組織開展慰問活動。為使志愿者們安心在服務地工作,地、縣“西部計劃”領導小組成員單位及項目辦同志利用中秋、國慶、元旦、春節等節假日組織開展形式多樣的慰問活動,及時幫助解決志愿者們工

24、作、生活中遇到的各種困難,并組織志愿者進行座談、聯誼等活動,送去組織的關懷和溫暖,通過多種形式活動的開展,加強與志愿者之間的了解、交流和溝通,進一步加深了志愿者之間以及志愿者與項目辦之間的交流。從而大大激發了他們的工作熱情和創新熱情。通過各種有效措施的施行,為該區“西部計劃”活動的有效開展打下了堅實的基礎。二、精心組織、合理安排,“西部計劃”活動開展有聲有色青年志愿者們克服各種困難以滿腔的熱情和求真務實的作風投入到自己的工作崗位上和為人民服務的事業中充分展現了當代青年的特點,以實際行動贏得各級各部門和人民群眾的交口贊譽。通過鍛煉志愿者的參與意識和服務能力得到進一步提高,主動性和創造性得以充分發

25、揮,為今后的創業和就業積累了經驗和才干。三、重宣傳、樹典型,努力營造良好的社會氛圍該區在做好“西部計劃”相關工作的同時,還通過各種新聞媒體對志愿者學習、工作、生活及涌現出的先進事跡進行宣傳報道。通過各種媒體的宣傳報道,努力營造社會關心、人人關心志愿者的良好氛圍。一是為確保信息渠道的暢通,開通地區項目辦及電子郵箱,建立信息平臺和信息聯絡員制度,廣泛聽取基層與志愿者的心聲;二是通過報刊、電視等媒體對對西部計劃志愿者活動中突出、優秀的事跡進行大力宣傳報道,地、縣項目還以簡報等方式及時向省和社會各界反饋西部計劃志愿者工作、生活等情況及信息;三是積極開展評先選優工作,完善評比表彰激勵機制,通過對先進集體

26、、個人的評選,營造你追我趕的良好氛圍。四、意見及建議1、建議全國、省項目辦及相關部門出臺更有操作性的管理措施和辦法,促使管理服務方式和手段更為科學合理。2、鑒于我區地處邊、遠、貧困經濟文化落后人才匱乏的區情現狀,建議擴大西部計劃的覆蓋面。3、建議盡量按照各縣人才需求表招募,派遣志愿者。4、省、地、縣項目辦盡量爭取黨政重視和支持。在日常管理,志愿者就業等方面提供更多的、有效的保障政策,讓該項工作管理趨于科學化。總之,一年來,在_地區從事大學生志愿服務西部計劃工作青年志愿者在艱苦的環境中,立足本職、任勞任怨,努力提高自身的理論素質和業務能力,并以其良好的思想作風、過硬的專業技術、謙虛謹慎、積極向上

27、的工作態度、勇于創新、求真務實、埋頭苦干、團結協作的精神,主動投身我區三個文明建設,為富民興銅大業奉獻青春、智慧和力量,為實現國民經濟的持續快速協調健康發展和社會的全面進步作貢獻。在今后的工作中,我們將再接再勵,努力工作,以一流的管理、一流的服務,將西部計劃工作實施好、落實好、開展好、管理好。活動計劃 篇4 一.晨間活動: 目標:培養幼兒積極參加活動的興趣.1.熱情接待幼兒.2.觀察:自然角的小植物生長的情況,并作好記錄.3.室內:層層疊 小人積塑 穿木珠 數學接龍要求:幼兒自選活動項目4.室外:集體:小小空降兵要求:遵守游戲規則,注意安全分散:投擲 踩高翹 拍球 鉆爬 墊上運動要求:幼兒分組

28、游戲,不爭奪活動器材.提醒幼兒學會謙讓.5.早操.要求幼兒動作到位.有精神.6.晨間小結:引導幼兒說說活動中的情況,給幼兒自我評價的空間.二.生活活動:1.洗手:提醒幼兒洗手時要注意節約用水.2.點心:督促幼兒不要講話.三:教學活動:略四.游戲活動:目標:利用已有的經驗進行活動.培養幼兒的創造力,想象力.1:寶寶診所材料提供:玩具醫療器材 自制病歷本等.2.聰明屋 套圈 圖書角 英語活動角要求:游戲后收拾器械.五.生活活動:1.餐前準備:洗手,向幼兒介紹食譜.2.進餐:督促幼兒吃完自己的一份,養成不挑食的好習慣.3.散步:觀察秋天樹葉的變花 .4.午睡:教師巡視幫幼兒蓋好被子.活動計劃 篇5

29、新學年,新氣象。在新的學期里了為進一步深入貫徹“減負提質”以及縣委教育工委書記姚光富同志的“承接、把握、開創”的工作理念,全面提高教學質量,全面推進素質教育,結合我校實際特制定出如下教學工作計劃。 一、工作要點:本學期,以提高課堂教學效率為目的向課堂要質量,加強教學過程的教學評價,注重學生的整體素質提高。立足我校教育發展的實際深入開展教學研究,改變教師的教學行為和學生的學習方式,全面提高教學質量力爭新突破。二、具體措施(一)加強崗位培訓 大力提高教師業務水平1、進一步加強骨干教師的培養和管理工作,有目標,有層次,有措施地加強師資隊伍建設,強化學科帶頭人、教學能手爭創意識。本學期結合我校師資實際

30、加強骨干教師教師的培養選派力度,對已取得骨干教師資格的加強管理和再提高,使青年教師在教育、教學、班級管理水平有明顯的提高。發揮骨干教師的作用,與薄弱教師接對,認真搞好“新竹工程”,使所有教師盡快成為學校教學第一線的骨干。2、努力轉變教師工作觀念本學期將結合我校教師當前的實際素質繼續加強教師的政治學習和業務培訓學習,通過開展各種行之有效的形式感染激發教師愛崗敬業、刻苦鉆研,形成為人師表盡心奉獻的意識,并融入到具體的日常教學當中去,真正實現關注每一個學生的發展全面提高教師的修養,完善愛崗敬業的形象。通過活動的開展不但加強教師與家長的聯系,而且會強化教師的教學觀念,本學期將通過政治學習完善教師的從業

31、熱情,通過每周次的業務輔導提高教師的崗位工作技能。3、強化教師的業務學習,完善自身素質本學期要做好教師一考試,兩測試工作,優化學習模式,做到:自學與集中學習相結合;學習與交流心得相結合;自學與講座輔導相結合。同時注重自我學習,強化自身的綜合素質還將加深業務學習的實質性提高,堅持業務學習和考評相對接,使學習的效果有實質性的提高。確保每一位教師在一考試兩測試中取得優異成績。本學期我校將大力開展學習感悟新課程目標理論的活動,利用每周的集體備課和專題集中研討定期開展不同形式的業務培訓活動,本學期決定進行定期有針對性的課標測查活動,力求從根本上解決教學定位盲目的現狀。同時鼓勵教師積極參加上級組織的教研、

32、培訓活動。本學期結合我校的校本研修進行富有實際特色的:班主任管理技能、教學演示技能、教材開發技能的自主培訓技能活動。參加培訓的教師必須認真做好筆記,參加有關的測試、考核、培訓后根據自身的體會促進教師不斷更新教育觀念,轉變教學方式,提升教師業務水平。(二) 細化教學常規管理1、優化教學常規管理。以深入開展“高效課堂”的實踐與探索為契機,努力打造“高效課堂”。結合本校實際,本著有效、實用的原則,改進教學常規管理的內容和策略,優化常規教學的各個環節,提高常規教學質量。本學期要加大教師業務輔導的力度強化教師的素質提高,開學初結合以往存在的實際對教師的備講批輔等工作提出明確的要求,并研討制定出適度的量化

33、考評細則,并在日常的工作中加強檢查與指導,采取集中檢查與抽查相結合、定期檢查與不定期抽查相結合、全面檢查與單項抽查相結合堅持每月的全面業務教學檢查,檢查一次總結一次,并將檢查結果納入教師工作考評之中。本學期對教師上課情況采取深入班級聽課指導和走廊巡視進行檢查,及時了解我校教師的教學情況。2、努力做好培優轉差的工作,促進教育教學質量的整體提升(1)深化健康習慣校園行活動強化特長生的培養樹立特色立校理念。各學科組要結合本科目實際,組織學生開展專題學習活動,狠抓學科的培優補差,促進學生素質提高,達到鞏固課內,拓展課外的效果。積極組織學生參加各級各類活動,進一步彰顯學校辦學實力。要加強對特長學生的輔導

34、,本學期要組織不同年段的數學、語文、等學科知識競賽,通過不同層次的學生競賽培養學生的成就感使其有飛躍的發展,學校對此項活動的開展要進行及時的跟蹤指導,及時總結有效深化。(2)加強對畢業班教學質量的監控工作。做實做好對畢業班的月考工作。每次月考成績由教務處在例會通報并作簡要分析。考試方式有本校同年級同學科比較,或與兄弟學校聯考。每次考后學科教師進行自我質量分析,總結經驗,找出差距,從而調整教學策略。(3)加強村校管理工作。實行行政領導包村校的管理辦法,加強對校“六認真”的檢查力度,本期將組織學校領導和年級組長對村校實行聽課,要求每一位教師必須上一課合格課。3、加強校本研討,深化課堂改革。(1)改

35、進和完善校本教研制度,創新校本教研的形式和機制。做到有組織、計劃、有實施、有記錄;明確主題,確定發言人,保證時間,扎扎實實地開展好校本教研活動。開展多種形式的互聽、互教、互評活動,形成名師帶動、教師互動的局面。通過集體備課、教學觀摩、評課反思交流、案例分析、專題研究等形式深入教研,認真組織開展好網絡教研活動,努力提高教師的現代化教學水平。(2)繼續開展好“教學大練兵”活動,嚴格遵守行政領導兼課、聽評課制度,做到有聽,有評,指導到位。領導干部聽評課每學期不少于20節。本學期繼續采用多種方式聽課:(1)隨機聽。領導干部隨時深入課堂聽課,不給教師任何準備。這樣做是檢查教師常規授課情況,促使教師認真備

36、好每一節課,上好每一節課。(2)指聽。即指出要聽的教學內容,在教師精心備課,充分做好各項準備的情況下聽課。這樣做是針對某一個專題進行研討,探討最科學、最合理的教學方法。(3)對比聽。每位教師都有自己的教學理念、教學特點,為了促進教師間的交流,實行對比聽。即各位教師都進行同一內容的授課,然后互相聽、評,教研組長、骨干教師不少于25節,教師不少于20節。人人有聽課筆記,有教學反思,從而達到互學互助,共同進步。(3)本期要求三至六年級每班每期向學校網站上交20篇優秀作文;語文教師每期向學校網站發表2-3篇下水作文;50歲以下教師每期應向學校網站提供一個課件和兩篇優質教案;一年級語文教師應搜集20首兒

37、歌或童謠,二至六年級語文教師應搜集20首兒歌和古詩;學校審核后裝訂成冊。4、加強體育衛生工作的開展。開展“陽光體育運動”。落實學校體育工作條例,上好體育課,做好課間操,開展群眾性體育活動,通過體育鍛煉明白卡保證學生每天鍛煉一小時,讓學生學會兩項體育技能,學會健身,提高學生身體素質;并嚴格執行“體育(體育與健康)課堂教學要求”,杜絕出現因違反要求而出現的安全事故。同時加強器材的管理,從學校實際出發,精心組織開好衛生健康教育課,開展衛生宣傳活動,教師要重視對學生良好衛生習慣的養成教育,做好防病、治病工作,結合當前嚴重的流感疫情,定期對學生健康情況進行檢測堅持晨檢制度,發現問題及時上報并采取相應的解

38、決措施。5,認真做好“減負”工作,認真開展好課外活動“減負”工作的重點科目是語文、數學等基礎學科,在提高教師綜合素質,要規范教輔資料的使用和落實課外活動的.安排。認真開展好課外活動,每周三下午第三節鐘為全校統一課外活動時間,根據學生的興趣愛好分班,教師在活動中加以指導,周一、二、四下午第三節的課外活動時間,各班根據本班學生情況進行開展。(三)做好繼續教育工作,提升業務水平。1、引領教師走向專業化。要求教師每學年至少訂一份業務雜志、摘抄5000字筆記、上好一堂公開課。每學期撰寫一篇教學論文和兩篇1500字的教學反思。2、教研組積極組織教師參與課題研究工作,力爭出成果。鼓勵個人或小團體申報課題研究

39、。3、積極組織教師參加上級領導部門開展的各項與教學有關的活動。加大派教師外出培訓、學習、聽課的力度。重點培養青年教師上優質課、上好競賽課,并推出義小,走進縣、市級競賽。4、加強與兄弟學校尤其是優秀學校的聯系。做好請進來走出去的工作。5、做好各項培訓工作。充分利用資源培訓教師對光盤教學與多媒體課件的應用。專人負責計算機培訓。教研組負責課標、光盤教學、優質教學光盤的培訓。培訓要有計劃、有組織、有內容、有考勤、有記錄。三、具體工作安排:九月份:一考試兩測試的培訓工作;教學常規月檢;六年級月考。十月份:新進義學堂中心校教師(17人)上一堂合格課活動;舉辦青年教師賽課活動;六年級月考;教學常規月檢。十一

40、月份:語文教師下水作文競賽;數學教師同題教案設計競賽;組織期中檢測與家訪;常規月檢。十二月份;學生綜合知識競賽:學生作文通訊賽。六年級月考;教學常規月檢。一月份:組織期末復習與考試和教學質量分析;常規期末大檢查;各項工作總結。活動計劃 篇6 加強教學常規管理,注重學生良好學習習慣的培養,激發學生學習興趣和自主學習的愿望和能力。培養學生良好的作業習慣,作業書寫要規范整潔,作業的設計要有層次性,有利于促進學生綜合能力的培養 為全面實施素質教育,扎實推進新課程改革的不斷深入,努力提高教師專業化發展水平,根據上級主管部門的具體目標和工作要點,結合我校教育發展實際,特制定20_-20_學年度第一學期教研

41、工作計劃。一、指導思想本學期學校教研工作計劃將緊緊把握“貫徹執行規范性辦學,努力提高教育教學質量”的工作中心,堅持“以研促教、教研興校”的工作方針,以遠程教育資源應用整合為突破口,以全面實施新課程改革為契機,以不斷促進師生發展為根本,進一步探索我校教學質量持續快速發展的教學教研新路子。二、工作任務及目標1、通過教研工作的深入開展,使教師積極轉變觀念,提高課堂教學和教研水平,切實促進教師專業化發展,形成濃厚的教研氛圍。2、大膽探索符合我校實際的課堂教學、教研活動有機結合的教學模式,優化課堂組織、轉變學習方式、開拓學生視野、提高教學質量。3、建立完善的教研制度,用制度保障教研活動的具體實施。4、通

42、過教研,改革和完善教育教學評價體系,提高教學評價的科學性和有效性。三、主要工作及措施1、加強教師專業理論學習,提升教師的教育理論素養。教師專業化發展與成長離不開豐富的理論知識和深刻的實踐反思,加強理論學習,使大批教師實現教學理論和實踐水平的雙提高,是我校教研工作的出發點之一。因此,我們將把教師專業理論學習作為教研工作的主要內容,進一步完善學習制度,創新學習模式,加強學習管理。2、立足課堂全面推進素質教育。加強教學常規管理,注重學生良好學習習慣的培養,激發學生學習興趣和自主學習的愿望和能力。培養學生良好的作業習慣,作業書寫要規范整潔,作業的設計要有層次性,有利于促進學生綜合能力的培養。保證每節課

43、的教學質量,加強課堂教學,注重“雙基”,切實減輕學生課業負擔,提高教育教學質量。3、開展以“聽、評、說”為主要方式的課堂教學研討活動。在促進課堂教學改革不斷向前發展的同時,發現和培養一批課堂教學能手。繼續鼓勵教師積極撰寫教育教學心得、案例和論文,并推薦參加市級的評獎活動或在公開刊物上發表。四、具體工作安排:九月份:1、作好開學報到注冊工作。2、討論制定學期教研計劃。3、開展教師結對子的培養工程。4、參加天長市小學語文教學研討會。十月份:1、開展教育專題研討活動。2、教學常規檢查。3、迎接天長市教研室開展的“送教下鄉”活動。4、組織教師學習新課標,觀摩示范課。十一月:1、開展校開課月活動。2、參

44、加天長市小學數學教學研討會。3、期中質量檢測及分析。十二月:1、開展“關于留守兒童的學業調查研究”。2、宣傳校優秀教育教學論文征集。3、課堂教學研究交流座談會。4、各教研組教研階段性小結。元月份:1、進行學期教研工作總結,討論下學期教研工作重點。2、上交案例分析、教育敘事或教育論文1篇。3、收集資料,整理歸檔。活動計劃 篇7 一、指導思想: 以國務院關于環境保護若干問題的決定精神為指革,以溫州市綠色學校標準為載體,深入廣泛地開展環境教育活動,努力提高我師生的環境保護意識,為我國的環境事業做出更大的貢獻。二、工作措施:1、加強領導,健全以溫共存為組長的綠色學校領導小組。2、加強宣傳,充分發揮有關

45、的輿論導向作用,讓學生領會到人類與環境密不可分,環境直接影響人類的生活質量,培養學生環境責任意識。在創綠過程中有關責任人員要及時記錄活動情況,做好宣傳工作。3、加強學科滲透工作,與環境相關的學科的任課老師要強化責任意識,讓環境教育在素質教育中得到真正落實。4、加強學習,及時掌握創綠的動態和信息,了解環保政策和經驗。讓全社會人人都來關心環保,支持環保,讓學生就成為優秀的環保宣傳員。5、組織環保社會實踐活動,讓學生成為環保環境和美化環境的小行家和小能手。利用“四、二二”地球日,“六、五”世界環境日等特殊環保紀念日集中開展環保教育活動。6、扎實工作,樹立綠色學校的理念,營造一個美好的校園,創造舒適的

46、學習環境。積極總結環保活動經驗,克服工作困難,努力探索可持續發展的環保工作的新方法和途徑。三、工作安排:二月1、校園環境清理2、環保知識講座3、校園衛生清潔護綠三月1、植樹活動2、參觀生態園3、環境監測活動四月1、科普知識講座2、宣傳愛鳥周3、宣傳地球日五月1、環保知識黑板報2、校園環境清理六月1、宣傳世界地球日2、環保科普知識測試七、八月暑假社會實踐活動活動計劃 篇8 一、活動主題 “團結互助,增進友誼”二、活動目的四月天春意盎然,正是踏青春游的好時節。通過本次春游活動,在領略優美景色的同時,促進本班同學間的交流,營造和諧融洽的集體氛圍,豐富同學們的校園生活,陶冶情操。同時,圍繞我們的主題“

47、團結互助,增進友誼”,加強同學們的集體意識,使班級更具有凝聚力,讓同學們在春意盎然的季節里放飛心情。三、活動對象:青園一(1)班全體師生以及家長四、活動時間:_年4月7日8:3015:30五、活動地點:_公園六、活動內容(一)前期準備工作召開全班會議。為全體同學講解春游當天的行程,讓同學們對行程有大致的了解。同時提醒同學們出行應該注意安全的問題,例如不要私自離隊獨立行動。(二)活動當天事宜:活動內容一、深山尋寶1、游戲規則:在規定的范圍內,將10個寶藏藏匿于不同地方,在規定的時間內由家長帶孩子參與搜尋,設定1、2、3等獎,給予相應獎勵。2、游戲道具:信封10個等二、拔河比賽1、游戲規則:將全班

48、同學按座次分為2組進行比賽,共拔三局,獲行2次勝利的為勝方。2、道具:拔河繩子一根。三、兔子蹲游戲1、游戲規則:每個家長帶孩子對面雙手相扣,與其他參賽隊員站成一排。聽至工作人念到自己的動物顏色名稱就馬上蹲下來。如:白兔子蹲,白兔子蹲完,紅兔子蹲。2、游戲道具:白、紅、黑、黃兔子的頭套。四、無敵烽火輪1、游戲規則:10人協作相互協作,使用報紙和膠帶制作一個能容納10個人的封閉大圓環,將圓環立起來全隊人員站在大圓環上邊走加滾動大圓環,在規定時間和距離內最先達到終點的獲勝。2、游戲道具:報紙、膠帶等五、捆綁腳環1、小隊員和家長一起拿繩子捆腳環,只要雙方腳走向一樣,考默契程度,先到達終點者為勝。2、游戲道具:小繩10根六、丟手絹1、所有小隊員圍繞一圈,一邊唱一邊丟手絹,輸家表演節目,(如:唱歌、小品等)2、游戲道具:手絹七、活動費用:aa制100元費用包括:一大一小中餐費用,以及游玩過程中孩子的零食和水、班服t恤(游戲獎品等),另加一大人加20元。注意事項1、為保證學生安全,活動中請家長照看好自己的小孩,以防責任事故的發生。2、

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