1、第8頁共8頁2022年不作為亂作為問題清單與心得體會模板政府_亂作為等問題清單市委辦公室“問題清單”：1、深入基層調研不夠。2、“文山會?！闭尾粔?。3、請銷假制度督辦不嚴。市人大辦公室“問題清單”：1、對新形勢下_工作規律把握不深。2、抓機關管理，制度執行不夠。3、抓工作落實力度不夠。4、工作安于現狀。市政府辦公室“問題清單”：1、對領導交辦的事項還存在跟而不緊，督辦力度不大的現象;對有關問題研究不透，不能拿出切實管用的措施，造成有些工作未能按進度完成工作任務。2、辦文辦事能力還與領導和基層單位的要求有差距。部分機關干部存在工作松懈的現象。3、工作多數聽安排，有指哪打哪的現象，主動謀事的不多

2、。市政協辦公室“問題清單”：1、學習還不夠深入細致，缺乏系統性。2、制度執行落實力度有時不夠大。3、對新常態下_工作的創新發展研究不深不透。4、工作有時抓的還不夠實。市_“問題清單”：1、_委局干部開展系統性理論學習和專業性業務學習不夠，學習方式單一，學習效果有待進一度加強。2、工作上整體抓落實不夠，存在憑老經驗解決新問題的工作做法，進取精神和創造性需進一步加強;擔當意識不夠，老好人思想還時有發生。3、工作中聯系群眾不夠密切，基層調研的廣度和深度還需進一步加大。市_“問題清單”：1、工作落實的不夠全面，執行不夠徹底。2、工作效率不夠高，協同推動工作解決的合力有待加強。3、作風建設的長效機制還不

3、夠健全。市_宣傳部“問題清單”：1、聯系群眾不密切，深入基層和群眾少，不通下情，新聞報道缺乏基層聲音，文藝作品缺乏群眾語言。2、存在工作不實，思想浮躁，工作漂浮、拖拉現象。3、正面宣傳、教育引導的不夠。市委政法委“問題清單”：1、抓工作落實力度不夠，有時執行上級決策部署打折扣。2、隊伍素質有待提高，隊伍形象有待提升。3、工作效率不高。市_部“問題清單”：1、參加地方工作主動意識不強，把更多的精力投入在武裝工作上，對地方工作想的不夠多，主動融入意識有待提高。2、深入基層調查研究不夠，基層“兩部一家”建設比較滯后，對專武干部重使用輕管理，進出渠道不夠暢通。3、工作創新精神不濃。工作中，只求過得去、

4、不求過得硬，缺少“亮點”和“品牌”。市委統戰部“問題清單”：1、深入企業調研、解決問題不及時，服務不夠到位。2、黨外干部培養選拔力度不夠，一些部門應安排的黨外副職未安排到位。市_局“問題清單”：1、督查督辦不夠，沒有充分發揮信訪部門綜合協調作用。2、干事_不高，存有厭戰情緒。3、創新意識不強，僅停留在完成基本工作任務上。市_局“問題清單”：1、檔案工作圍繞中心服務民生的直接作用有待于進一步拓展。2、少數機關干部進取意識不強，日常思想教育存在著不實、不嚴的問題。3、檔案信息化建設與利用者快速查閱的要求不相適應，數字檔案館建設任重道遠。市史志辦“問題清單”：1、政治立場不夠堅定，擔當精神不強，對錯

5、誤言行不敢亮劍。2、忽視群眾利益，有本位主義傾向。3、落實不夠，有些工作和制度不到位。4、效率不高，有干事不用功現象。市保密局“問題清單”：1、未能把工作做實、做深、做細，滿足于過得去。2、工作效率不高。3、重大決策執行不夠得力、落實不力。4、面對錯誤言論與行為不敢亮劍。市機要局“問題清單”：1、與基層單位缺少溝通，深入基層調查研究指導少，存在安于現狀、創新工作做得不夠的問題。2、商密網絡維護和管理存在服務不到位、工作效率不高的問題。3、網絡通信業務學習抓得不夠緊，網絡技術服務能力不能滿足現實需要。市委黨校“問題清單”：1、校委會班子自身建設需加強。2、需進一步規范_工作運轉流程。3、需完善和

6、拓寬諫言納策渠道，擴大干部職工知情權。4、需解決培訓食宿不配套問題。市編辦“問題清單”：1、深入基層單位一線調研不夠，解決實際問題能力不足。2、對機構編制管理工作思考單一，辦法較少;沒有充分盤活機構編制存量。3、擔當創新精神不夠。市住房資金管理中心“問題清單”：1、公積金歸集擴面建制工作力度不夠。2、公積金提取手續不夠簡化。3、公積金的使用率偏低，需做牢做實惠民措施。公文寫作規范為了加強對外公文寫作的管理，進一步規范中心公文寫作，特制定本規定。一、公文寫作排版(一)標題：正文標題用小標宋體字_號，遇標題過長需換行可按“長、短、長”或“正(倒)寶塔形”排版；一級標題“一、”用黑體字_號；二級標題

7、“(一)”用楷體字_號加粗；三級標題“1.”、四級標題“()”均需加粗。(二)正文。仿宋體字_號，一般每頁排22行，每行排_個字(行距為多倍行距_倍)。二、公文寫作格式(一)眉首。一般由公文份數序號、_等級和保密期限、緊急程度、發文機關標識、發文字號、簽發人、會簽人等要素組成。一般由標題、主送機關、正文、附件說明、成文時間、印章、附注等要素組成。()公文標題。應當準確簡要地概括公文的主要內容并標明公文種類，一般應當標明發文機關。公文標題中除法規、規章名稱加書名號或特定詞用引號外，一般不用標點符號，停頓用空格符或換行。()主送機關。是指公文的主要受理機關，應當使用全稱或者規范化簡稱、統稱；應按其

8、性質、級別和有關規定或慣例依次排列，同性質或級別的機關之間用頓號，不同性質或級別的機關之間用逗號，最后一個主送機關名稱后標全角冒號。主送機關一般在標題下空1行、左側頂格用_號仿宋體字，回行時仍頂格。(3)正文。是公文的主體部分。正文內容要求準確地傳達、貫徹黨和國家的有關方針政策精神，完整地表達公文制發單位的意圖、意見和要求。正文一般置主送機關下一行，每自然段空_字，回行頂格；數字、年份不能回行。(4)附件：是正文的附屬部分，是補充公文正文內容的材料(包括圖表)。公文如有附件應作附件說明，即在正文下空1行左空_字用_號仿宋體字標識“附件”，后標全角冒號和名稱；附件如有序號使用_伯數碼(如“附件：

9、1._”);附件名稱后不加標點符號。附件應在公文成文日期之后另起一頁與正文一起裝訂，并在附件左上角第1行頂格標識“附件”，有序號時標識序號(如“附件1”)。附件的序號和名稱應與正文之下的附件說明一致。(5)成文時間。以負責人簽發的日期為準，聯合行文以最后簽發機關負責人的簽發日期為準。行政機_文成文日期用漢字年、月、日標全，“零”寫為“”；單一機關制發的公文在落款處不置發文機關名稱，只標識成文時間；成文時間置正文右_，右空_字。(6)印章。指正文末尾加蓋的發文機關印章或領導同志簽名章，是發文機關對公文表示負責并標志公文生效的憑證。(7)附注。一般是對公文的發放范圍、使用時需注意的事項等情況的說明

10、，公文如有附注用_號仿宋體字，居左空_字加圓括號標識在成文日期下一行。一般由主題詞、抄送機關，印發機關、時間、份數和版記反線等要素組成。版記應置于公文最后一頁(封四，亦稱封底)，版記的最后一個要素置于最后一行。(1)主題詞。是反映公文主要內容的規范化名詞或名詞性詞組。上行文應當按照上級機關的要求標注主題詞?！爸黝}詞”用_號黑體字，居左頂格標識，后標全角冒號；詞目用_號小標宋體字；詞目之間空_字。主題詞按類別詞、類屬詞、文種的順序排列，除類別詞外，最多不超過_個。(2)抄送機關。是指除主送機關之外需要執行或知曉公文內容的其他機關，應當使用全稱或者規范化簡稱、統稱。(3)印發機關和印發時間。印發機

11、關多數不以行文機關名稱出現，而只用機關辦公室名稱，位于抄送機關之下(無抄送機關在主題詞之下)占1行位置，用_號仿宋體字。印發機關左空_字，印發時間右空_字。印發時間以公文付印的日期為準，用_號_伯數碼標識。(4)印發份數。置印發時間之下，右空_字，用_號仿宋體字和_伯數碼標識。(5)版記中主題詞、抄送機關，印發機關、時間等要素之下分別加一條反線，寬度同版心。4、工作作風有待改進，需提升窗口服務形象。5、黨風廉政建設教育需進一步加強，切實搞好_。祝愿祖國繁榮昌盛。2022年不作為亂作為問題清單與心得體會模板（二）一、(一)業務知識學習不夠深入，服務水平有待提高。一是在處理知識面專和廣問題上有待進

12、一步完善，需要拓寬知識面，進一步完善知識結構。二是在處理知識實用性和系統性問題上有待進一步完善。在學習內容上存在實用主義的態度，業務書籍看得多一些，與自己工作相關、用得上的學得多一些，相關不緊密或目前不要用的學得少一些，存在先用先學、急用急學、不用緩學的現象。三是在理論與實踐的結合上仍然不夠。在實際工作當中仍然存在運用所掌握的知識解決具體問題不很多的情況，理論和實踐仍然結合不夠緊密，學用脫節，服務水平有待提高。(二)工作執行力差。工作缺乏統籌安排，不能主動謀劃，存在等上級或領導安排部署現象，被動工作，忙于應付，執行力差。特別是在行政管理體制調整后，工作重心未及時做好調整，在結合體制調整和職能轉變做好服務地方經濟發展方面，未找準切入點，服務能力還有待提升。(三)不思進取，缺乏創新意識。安于現狀，開拓精神不足，不求有功、但求無過，工作成效不突出、亮點不多。表現在思維方式上有時習慣于憑經驗考慮問題和辦事情，工作的原則性有余，靈活性不夠。特別是大膽探索創新思維方式，解決工作中遇到的新情況、新問題，思路不寬，存有求穩怕亂、被動應付現象，缺乏知難而