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文檔簡介
1、高中化學第一課Welcome to chemistry第1頁第1頁最簡樸辦法就是:多吃黃瓜、草莓、西紅柿、桔子等,由于其含有大量VC,能有效幫助黑色素還原,幫助美白,增進免疫力。剛剛軍訓后如何使曬黑皮膚盡快恢復?第2頁第2頁1. 如何洗去蔬菜上殘留農藥(顯酸性)?利用你化學智慧處理生活問題2. 如何除去菜刀上鐵銹,預防菜刀生銹?如何除去水壺里水垢?3. 某飲料廣告詞“本飲料不含任何化學品”,是否合理?4. 如何區別藏銀(含銅和鋅)和銀飾品?第3頁第3頁我們使用高中化學教材第4頁第4頁高中化學 必修模塊 化學1,化學2選修模塊化學與生活化學與技術物質結構與性質 化學反應原理有機化學基礎試驗化學高
2、中化學課程結構第5頁第5頁如何學好化學1. 注重化學作為自然科學特性,注重化學 試驗。2. 聽課。記筆記(注意辦法)3. 課后認真總結,反思。整理筆記,做思考題, 看書4. 要有一定量習題訓練5. 準備一本課堂筆記本、一本草稿本、錯題集第6頁第6頁化學chemistryChem is try 化學是嘗試化學是一門以試驗為基礎學科。第7頁第7頁第一章 從實驗學化學第一節化學實驗基本方法第8頁第8頁一、化學試驗安全4. 注重并逐步熟悉污染物和廢棄物 處理辦法(如儀器和藥物使用)3. 掌握正確操作辦法(如著火和燙傷處理辦法)2. 理解安全辦法1. 遵守試驗室規則第9頁第9頁化學試驗規則1. 進試驗室
3、前,應先預習試驗,明確試驗目、原理和辦法,嚴禁不預習進試驗室。2. 進試驗室后,應先檢查試驗用具是否齊全。3. 試驗過程中,應嚴格遵守各項試驗操作規程,嚴禁隨便地進行無關試驗,不得大聲喧嘩。4. 試驗完畢后,應將儀器洗凈,整理清潔試驗臺。5. 故意外事故,應及時向老師匯報。第10頁第10頁【正確。盡也許不要用手去揉,避免用其它堿液來洗因為這是眼睛,另外??純热菔牵僭S濃硫酸粘到皮膚上,應該馬上用大量水沖洗,若是大量濃硫酸灑到皮膚上,應該馬上先用干布輕輕拭去后再用大量水沖洗,然后涂上碳酸氫鈉溶液。】【正確】【錯誤。應當用濕布蓋滅,若火勢較大,應馬上用滅火器撲滅,普通情況用泡沫滅火器即可。主要是不
4、要慌張,要鎮靜。】【錯誤溶解儀器應當是燒杯和玻璃棒,而不是量筒,量筒是專門用來量取液體藥物儀器。】第11頁第11頁二、混合物分離與提純混合物各種成份分開,分別得到純凈物質.混合物中含有雜質除去,以得到純凈物質.物質提純 :物質分離:第12頁第12頁慣用分離和提純辦法有:(1)物理分離和提純法: 過濾、結晶、升華、蒸餾、分餾、液化、溶解等。(2)化學分離和提純法: 沉淀、置換、加熱、分解、洗氣等。第13頁第13頁1、過濾和蒸發第14頁第14頁2、蒸餾和萃取第15頁第15頁冷凝管牛角管錐形瓶蒸餾燒瓶1. 裝置蒸 餾湖南省長沙市一中衛星遠程學校第16頁第16頁2. 原理: 3. 合用:蒸 餾 利用混
5、合物中各組分沸點不同,使低沸點 組分蒸發再冷凝,以分離整個組分。除去液體中易揮發 、難揮發 、 不揮發雜質分離沸點相差較大液態混合物第17頁第17頁4. 蒸餾操作注意事項:(1)蒸餾燒瓶中液體量不得超出容積2/3。(2)溫度計水銀球應位于蒸餾燒瓶支管口處。(3)為預防爆沸,應在蒸餾燒瓶中加幾塊沸石或 碎瓷片。(4)冷凝管中冷水從下口進入,上口出。先通冷凝 水,再開始加熱。(5)按各組分沸點控制蒸餾溫度。(6)停止加熱后,應繼續通冷凝水,以冷凝冷凝管 中蒸汽。第18頁第18頁5、蒸餾應用海水淡化釀造第19頁第19頁閱讀下列材料,回答問題:酒精、苯、CCl、煤油都是有機溶劑,大多數有機溶劑(如苯、
6、CCl、煤油等)不溶于水,有機溶劑之間大都能互溶。碘(I)在水中溶解度小,易溶于有機溶 劑;溴性質與碘相同。如何從碘水中提取出碘?第20頁第20頁【試驗1-4 】用CCl4萃取碘水(飽和)中 I2現象:液體分層上層液體顯( )色下層液體顯( )色淺黃紫(詳細環節見教材)儀器:分液漏斗,帶鐵圈鐵架臺,燒杯第21頁第21頁萃取和分液萃取利用溶質在互不相溶溶劑里溶解度不同,用一個溶劑把溶質從溶解度較小溶劑中轉移到溶解度較大溶劑中。萃取劑選擇萃取劑與原溶液中溶劑互不相溶溶質在萃取劑中溶解度不小于在原溶劑中溶解度溶質與萃取劑不反應第22頁第22頁分液時操作要點:分液前要檢查漏斗旋塞和上口玻璃塞是否漏水將漏斗上口玻璃塞打開或使塞上凹槽對準漏斗 口上小孔以使漏斗內外空氣相通漏斗下端管口緊靠燒杯內壁分液時上層液體從上口倒出,下層液體從下口流出分液把互不相溶兩種液體分開第23頁第23頁2. 操作環節:試漏加入試劑振蕩靜置倒出分液萃取和分液第24頁第24頁2. 萃取之后用何辦法將有機溶劑與溶質進一步分離開來?1. 試管中盛有已分層有機
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