1、第5頁共5頁2022年深入開展為民服務創先爭優活動實施方案范文為進一步提高教育服務水平和效率，加強學校黨_和黨員干_伍建設，根據區委、區教育局黨委相關文件要求，現就深入推進我校“為民服務創先爭優”活動制定如下實施方案。一、總體要求以_和_為指導，以“科學發展創先進，提升教育工作爭先鋒”為主題，以“三亮三比三評三創”為載體，力爭在師德建設、專業提升、服務群眾等方面取得實效，全面推進學校科學發展。二、明確活動目標以提升教育教學服務水平為著力點，充分發揮黨支部戰斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用。加強教育培訓，提升服務能力；依法依規辦事，提高服務效能；樹優良校風、優良教風、優良學風，努力達到“為民服務創先

2、爭優”的目標。三、豐富活動載體(一)廣泛開展“三亮”活動，展現黨_和黨員風采要按照先進基層黨_“五個好”、優秀_員“五帶頭”的基本要求和“為民服務創先爭優”活動的目標任務，設計活動載體，搭建活動平臺，豐富活動內容，充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，帶動全體教職工爭創群眾滿意窗口、爭創優質服務品牌、爭創優秀服務標兵。1.亮身份。全校所有黨員要通過佩戴黨徽形式，把黨員身份亮出來，接受社會監督。2.亮標準。要結合學校和個人的實際，公開黨支部的主要職責和每名黨員的崗位職責。同時要對直接服務師生和群眾的業務流程、工作時限、辦事要件，工作人員的履職要求、行業服務用語等運用宣傳展板、條幅、工

3、作手冊等方式進行全面公開，方便群眾辦事。3.亮承諾。校黨支部和黨員都要對公開承諾進行公示，做到承諾內容項目化、目標化、具體化。黨支部重點圍繞服務內容、標準、程序、時限作出承諾，黨員重點圍繞改進師德師風，提高教育教學質量，立足崗位服務師生和群眾等作出公開承諾，接受師1展民主建言獻策、教師民意調查等活動。每學期末，_學生圍繞師德師風、工作態度、教學能力、踐諾情況等對教師進行民主測評。二是家長評學校。定期_家長對學校進行民主評議。_開展“千名教師進家庭”和“致家長的一封信”等活動，圍繞辦學行為、教學質量、校務公開、教育收費、后勤服務等廣泛征求家長對教師、學校、教育的意見建議。三是社會評教育。開展“社

4、會滿意教育”民主評測活動，邀請部分人在代表、村干部代表及社會各界人士，圍繞教育管理、教學質量、干部作風、隊伍建設、和諧教育、教育均衡、勤政廉政、教風行風等內容進行評議，并針對評議反映的問題進行整改。四、嚴格活動要求(一)營造宣傳氛圍。各單位注重加強宣傳引導，精心選樹培育和宣傳推廣一批為民服務創先爭優活動的先進典型，充分發揮典型的示范帶動效應。進一步形成人人參與創先爭優、人人推動創先爭優活動的良好氛圍。(二)改進服務方式。各單位要立足教育行業特點，亮明服務職能、辦事程序，抓好承諾事項的兌現。要廣泛開展崗位競賽，注重典型帶動，通過評選“黨員示范崗”、“黨員先鋒崗”、“優秀服務標兵”等方式，積極引導

5、黨員當表率、樹標桿、作標兵，帶動全體教職員工創先爭優。(三)查找整改問題。各單位要采取自己找、上級提、向服務對象征集等方式，深入查找自身存在的突出問題，落實整改措施，集中解決一批群眾意見集中、社會反映強烈的突出問題。(四)建立督查制度。活動_將采取明查暗訪、隨機調查、定期督查等方式，對查擺問題不深入主、整改落實不到位、爭創成效不明顯的學校、機關科室，定期進行通報，推動活動深入開展。(五)加強_領導。為加強“為民服務創先爭優”活動的領導，教育局成立為民服務創先爭優活動領導小組，具體負責指導活動的開展。各單位要結合實際_召開動員會，制定有針對性的活動方案，落實爭創措施，確保活動重點突出、措施得力、

6、整體推進，務求取得實效。1.強化責任落實。2022年深入開展為民服務創先爭優活動實施方案范文（二）天橋中心完小現代遠程教育站點深入開展“雙創雙爭”活動的實施方案為深入貫徹落實_部_在全國黨員干部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動_(組通字_號)、省遠程辦_在全省黨員干部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動_(黔遠教通_號)和市_在全市黨員干部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動_(市組通_號)精神，切實把“以通為先、以用為本”的要求落到實處，經研究，決定以實施遠程教育“百千萬示范帶動工程”為契機，以村校結合“三結對兩促進”活動為載體，在全社區黨員干部現代遠程教育工作中開展“雙創雙爭”活動(創建先進教學平臺、創建示范終端站點、爭當優秀站點管理員、爭當學用標兵)。現提出如下實施方案。一、總體要求“雙創雙爭”活動是遠程教育服務黨的中心工作的有效載體，既要突出抓好創建先進典型，又要注重解決實際問題，推動整個遠程教育工作上水平、見實效。二、目標任務按照中央提出的創先爭優活動要推動科學發展、促進社會和諧、服務人民群眾、加強基層黨_的總要求，我校深入開展“雙創雙爭”活動的主要工作任務為：圍繞一個主題，深化兩個行動，推進三項重點工作，實現四個目標，落實五項措施。圍繞一個主題。“創建先進教學平臺、創建示范終端站點