1、2019高三英語教師個人工作總結(jié)范文2019高三英語教師個人工作總結(jié)范文9/92019高三英語教師個人工作總結(jié)范文篇英語成績在歷年高考取所占比重是很重要的，好多學(xué)生的英語成績不太好致使高考拖了后腿，好多高三英語教師也是費(fèi)盡了心血。下邊就是小編給大家?guī)淼?019高三英語教師個人工作總結(jié)范文5篇，希望大家喜愛!這是高三的最后一學(xué)期了，時間短，任務(wù)重。這一學(xué)期來，自己更踴躍地去認(rèn)識學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的“因材施教”。在講課中仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，實(shí)時批閱作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后指導(dǎo)工作，廣泛涉獵各樣知識，形成比較圓滿的知識構(gòu)造，嚴(yán)格要修業(yè)生，尊敬學(xué)生，弘揚(yáng)講課民主，使學(xué)生學(xué)

2、有所得，進(jìn)而不停提高自己的講課水平易思想覺醒，并順利達(dá)成教育講課任務(wù)。下邊對本學(xué)期講課工作總結(jié)以下一、進(jìn)行了英語學(xué)情分析這一學(xué)年教授兩個班為理科一般班的學(xué)生，英語基礎(chǔ)不太理想，沒有一個學(xué)生能達(dá)到優(yōu)異(120分)品位，并且能及格的學(xué)生人數(shù)不足掛齒。好多學(xué)生感覺英語特別難學(xué)，對英語學(xué)習(xí)比較頭疼。開學(xué)之初即對學(xué)情進(jìn)行了仔細(xì)分析。在平時講課中仔細(xì)落實(shí)因材施教和因人施教。二、把講課計劃落到實(shí)處今年度講課工作重心即在進(jìn)行基礎(chǔ)知識的復(fù)習(xí)上堅固和加深對基礎(chǔ)知識的理解和掌握，提高期解決問題的能力，所以講課工作安排上把重心放在了對課本知識的復(fù)習(xí)上。三輪復(fù)習(xí)中，首輪復(fù)習(xí)是從20XX年8月中旬到20XX年3月中旬，內(nèi)

3、容是高一年級課本22個單元，高二年級課本20個單元，高三年級課本16個單元。對這58個單元的復(fù)習(xí)安排是第一學(xué)期復(fù)習(xí)到高三年級第6單元(20XX年1月尾)。課本復(fù)習(xí)安排是每單元課本復(fù)慣用時1節(jié)課，優(yōu)化設(shè)計1節(jié)課，英語周報1課時，單元基礎(chǔ)知識總結(jié)和反應(yīng)1課時。平時復(fù)習(xí)中把高中英語復(fù)習(xí)語法項(xiàng)目中的13個專題合適交融進(jìn)去。經(jīng)過練習(xí)和解說，增強(qiáng)學(xué)生對語法的理解和對英語用法的復(fù)習(xí)堅固。三、大批練習(xí)促使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的堅固和能力的提高1/8課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的要點(diǎn)。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)仔細(xì)概括和總結(jié)，經(jīng)過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反應(yīng)。主假如各地市的模擬試卷，仔細(xì)掌握講課工作中的練習(xí)環(huán)節(jié)。四、聽力訓(xùn)練作好提

4、高成績保障征訂了兩套聽力風(fēng)暴，共有80套，供學(xué)生在課上或課下時間進(jìn)行聽力訓(xùn)練之用。這兩套資料都是高考播音者錄制的，含金量高，所以標(biāo)準(zhǔn)的聽力資料成為學(xué)生最為受益的聽力助手。五、擴(kuò)大閱讀，培育英語能力課外閱讀必不可以少。給學(xué)生供給了兩個網(wǎng)址：一個是21世紀(jì)報，一個是ChinaDaily。網(wǎng)站兼?zhèn)湫侣劇蕵贰⒖萍肌⑿@、地道美文等多方面內(nèi)容。學(xué)生除了能夠增添閱讀量還能夠夠把一些優(yōu)異的文章看作范文來背誦。這不只提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，也豐富和開辟了學(xué)生的視線。六、仔細(xì)批閱學(xué)生英語作文，介紹學(xué)生優(yōu)異作品本學(xué)期為近十個學(xué)生的英語作文進(jìn)行多次獨(dú)自批閱，主假如提高他們的書面表達(dá)能力，在必然程度上激勵了學(xué)生的英語

5、學(xué)習(xí)踴躍性。又送走了一屆學(xué)生，不論成績利害，作為一個新老師，在工作中存在著諸多的不足。在此后的教育講課工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，弘揚(yáng)長處，更正缺點(diǎn)，開辟行進(jìn)，為美好的明日貢獻(xiàn)自己的力量。今年我擔(dān)當(dāng)高三班的英語講課，最后一學(xué)期，時間較短，任務(wù)重。這一學(xué)期來，自己仔細(xì)研究學(xué)生，關(guān)注學(xué)生，研究課標(biāo)，梳理知識構(gòu)造，有計劃地落實(shí)復(fù)習(xí)任務(wù)，順利達(dá)成教育講課任務(wù)。現(xiàn)將本學(xué)期講課工作總結(jié)以下：一、分析學(xué)情經(jīng)過高二一年的講課，已基本摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，更好的“因材施教”，針對不同樣的學(xué)生，指導(dǎo)和要求也不同樣樣。此中69班為理科特點(diǎn)班，學(xué)生廣泛英語基礎(chǔ)較好，但也有很少量同學(xué)英語有嚴(yán)重的偏科現(xiàn)象，針對這

6、一狀況，我采2/8用統(tǒng)抓整體，配合單個指導(dǎo)的原則。68班為理科平行班，針對平行班的學(xué)情，我采納的是狠抓基礎(chǔ)，穩(wěn)打穩(wěn)抓。二、研究考試說明和高考考綱，把講課計劃落到實(shí)處1、仔細(xì)學(xué)習(xí)課標(biāo)及考試說明，落實(shí)講課目的、培育學(xué)生能力，研究高考命卷的方向。2、仔細(xì)研究高考。今年為湖南新課改高考的第一年，任何東西都是新的，仔細(xì)研究20 xx年的考綱和考試說明，認(rèn)識20 xx年的高考要求。同時還仔細(xì)分析了近幾年高考英語試卷，聯(lián)合新課改的要求，掌握高考英語命題方向，特別是高考新題型，做到胸中有數(shù)。注意采集高考信息，使高三英語復(fù)習(xí)不偏離方向，把有限的時間用在刀刃上。3、優(yōu)選試題，以高考經(jīng)典題為重心，盡量防范“題海戰(zhàn)”

7、。4、備課組一致備課、資源共享，確實(shí)提高復(fù)習(xí)效率。同時仔細(xì)分析20 xx年湖南高考樣卷，掌握高考試題的方向和難度。三、大批練習(xí)促使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的堅固和能力的提高1、課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的要點(diǎn)。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)仔細(xì)概括和總結(jié)，經(jīng)過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)反應(yīng)。2、作好聽力訓(xùn)練是提高成績的保障。學(xué)生在周一，周四下午6：40到7：00的時間一致進(jìn)行聽力訓(xùn)練。考前一周每日讓學(xué)生聽一套歷年高考聽力試題，進(jìn)一步提高學(xué)生的聽力解題能力。3、擴(kuò)大閱讀，培育英語閱讀能力。要想英語獲得好成績，課外閱讀必不可以少。我采集了大批的高考經(jīng)典的文章，同時，我采納了每日利用課前七分鐘讓學(xué)生做一篇閱讀理解的限時訓(xùn)練方法

8、，極大的提高了學(xué)生的閱讀能力。3/84、仔細(xì)批閱學(xué)生英語作文，介紹學(xué)生優(yōu)異作品。本學(xué)期采集大批的歷年高考優(yōu)異作文，整理各樣作文的范文和模板，供學(xué)生背誦和模擬。同時，對每一位學(xué)生英語作文進(jìn)行面批和指導(dǎo)，提高他們的書面表達(dá)能力，激勵了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)踴躍性。四、增強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自己素質(zhì)踴躍到外校聽課、評課，聽講座，虛心向同行學(xué)習(xí);與教研組的老師討論教育講課方法，博采眾長，提高講課水平。多看課外書本，培育多種興趣喜好，不停擴(kuò)寬知識面，為講課內(nèi)容注入新鮮血液。俱往矣，新一屆高考已結(jié)束，送走了一屆學(xué)生，雖已獲得必然成績，但成績必然成為過去，講課無止境。在此后的教育講課工作中，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作，弘

9、揚(yáng)長處，更正缺點(diǎn)，開辟行進(jìn)，不停提高自己素質(zhì)。任教以來，我踴躍投身于教改，向來保持腳扎實(shí)地，勤勤奮懇的工作作風(fēng)，向來保持旺盛的學(xué)習(xí)熱忱和進(jìn)步欲念，不停汲取現(xiàn)代教育理論的精髓，無私奉獻(xiàn)，師德崇高。一學(xué)期終于結(jié)束了。下邊簡單地回首一下開學(xué)以來所做的一些英語講課工作。一、面向全體學(xué)生，為學(xué)生全面發(fā)展和一生發(fā)展確立基礎(chǔ)。1、創(chuàng)辦各樣狀況，激勵學(xué)生勇敢地使用英語，對他們在學(xué)習(xí)過程中的失誤和錯誤采納寬容的態(tài)度。2、為學(xué)生供給自主學(xué)習(xí)和直接溝通的機(jī)會，以及充分表現(xiàn)和自我發(fā)展的一個空間。3、激勵學(xué)生經(jīng)過體驗(yàn)、實(shí)踐、合作、研究等方式，發(fā)展聽、說、讀、寫的綜合能力。4、創(chuàng)辦條件讓學(xué)生能夠研究他們自己的一些問題，并

10、自主解決問題。發(fā)展學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣。二、關(guān)注學(xué)生感情，創(chuàng)辦民主、友好的講課氛圍。學(xué)生只有對自己、對英語及其文化有踴躍的神態(tài)，才能保持英語學(xué)習(xí)的動力并獲得成績，刻板的神態(tài)，不只會影響英語學(xué)習(xí)的見效，還會影響其余發(fā)4/8展，神態(tài)是學(xué)好英語的重要要素，所以我努力創(chuàng)辦寬松民主、友好的講課空間。1、尊敬每個學(xué)生，踴躍激勵他們在學(xué)習(xí)中的試一試，保護(hù)他們的自尊心和踴躍性。2、把英語講課與神態(tài)有機(jī)地聯(lián)合起來，創(chuàng)辦各樣合作學(xué)習(xí)的活動，促使學(xué)生相互學(xué)習(xí)，相互幫助，體驗(yàn)成就感，發(fā)展合作精神。3、關(guān)注學(xué)習(xí)有困難的或性格內(nèi)向的學(xué)習(xí)，盡可能地為他們創(chuàng)辦語言的機(jī)會。4、成立友好、民主的師生溝通渠道

11、，常常和學(xué)生一同反省學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)見效，相互激勵和幫助，做到講課有關(guān)。三、增強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)策略的指導(dǎo)，讓他們在學(xué)習(xí)和合用的過程中逐漸學(xué)會怎樣學(xué)習(xí)。1、踴躍創(chuàng)辦條件，讓學(xué)生參加到階段性學(xué)習(xí)目標(biāo)，以及實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的方法。即讓學(xué)生意會到成功學(xué)習(xí)的快感。2、指引學(xué)生聯(lián)合語境，采納推斷、查閱和協(xié)調(diào)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí)。即充分利用好字典。3、指引學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，進(jìn)行自我討論，并依據(jù)需要調(diào)整自己的學(xué)習(xí)目標(biāo)和學(xué)習(xí)策略。即教會學(xué)生發(fā)現(xiàn)合適自己的學(xué)習(xí)方法。新課程改革不是紙上談兵，后必然要與實(shí)踐相聯(lián)合，馬上努力學(xué)習(xí)，踴躍進(jìn)步，踴躍參加課程改革，在課改中不休學(xué)習(xí)，不停實(shí)踐，不停反省等有機(jī)聯(lián)合起來。在此后的講課中我將會更為重視總

12、結(jié)和累積，獲得更有效的、更合適學(xué)生發(fā)展的講課方法。自己現(xiàn)從德能勤績四個方面，對一學(xué)年以來的教育講課工作總結(jié)以下：一、政治思想方面：5/8自參加工作以來，我向來擁戴中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，熱愛社會主義國家，忠誠黨的教育事業(yè)。我熱愛學(xué)校，有優(yōu)異的師德，遵紀(jì)守紀(jì)，自覺恪守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格要求自己并仔細(xì)學(xué)習(xí)教育講課理論。我不單重視平時的政治理論學(xué)習(xí)，還注意從書本中汲取營養(yǎng)，實(shí)時更新教育理念，踴躍參加校本培訓(xùn)和新課程培訓(xùn)，并做了大批的政治筆錄與理論筆錄。我關(guān)心愛惜學(xué)生，教書育人，使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面獲得全面發(fā)展。我努力做好本員工作，并在達(dá)成本員工作的前提下，聯(lián)合工作需要，虛心討教，努力

13、進(jìn)步，不停提高自己的教育講課水平。二、教育講課工作方面：教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的促使者，學(xué)習(xí)能力的培育者，更是學(xué)生人生的帶路人。教師的任務(wù)是教書育人，但不可以夠只做一個“教書匠”，更要做個“教育者”。詳細(xì)做法以下：1、課前仔細(xì)研究教材，備深備透每一節(jié)課。2.組織好講堂講課，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反應(yīng)，調(diào)換學(xué)生的注意力，使其保持相對堅固性。同時，激發(fā)學(xué)生的感情，使他們產(chǎn)生歡欣的心境，創(chuàng)辦優(yōu)異的講堂氛圍。講堂發(fā)問面向全體學(xué)生，注意引起學(xué)生學(xué)英語的興趣，講堂上說練聯(lián)合，課外作業(yè)少而精，減少學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。3.利用課余時間做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和幫助工作，特別關(guān)注后進(jìn)生的轉(zhuǎn)變工作。對后進(jìn)生努力做到從友好開始，比

14、方，多做思想工作，從生活上關(guān)心他。從贊嘆著手，全部的人都希望獲得他人的理解和尊敬，所以，和差生發(fā)言時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊敬，還有在責(zé)備學(xué)生以前，先說說自己工作的不足。4.熱愛學(xué)生，同樣地對待每一個學(xué)生，讓他們都感覺到老師的關(guān)心，優(yōu)異的師生關(guān)系促使了學(xué)生的學(xué)習(xí)。在講課工作中，我努力提高自己對學(xué)生的親和力，與學(xué)生成立友好友好的關(guān)系。我信奉“親其師，方能信其道”。只有真實(shí)地關(guān)心學(xué)生、愛惜學(xué)生，跟學(xué)生做朋友，心心相通，學(xué)生才會愿意湊近你、親密你，才會愿意地去學(xué)習(xí)你所任教的科目。在平時的講課工作中，我老是努力去做到這一點(diǎn)。三、工作出勤方面：6/8我熱愛自己的本員工作，從不由于個人的私事耽

15、擱自己的工作。平時我踴躍參加教研組組織的各項(xiàng)教研活動、學(xué)校組織的例會，升旗儀式、課間操和各樣工會活動。在本學(xué)年度，沒出缺席、遲到、早走和病事假現(xiàn)象的發(fā)生，嚴(yán)格恪守了學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。四、獲得的成績在本學(xué)年的工作中，我獲得了必然的成績，從本學(xué)年的每次月考和校際聯(lián)賽考試成績來看，我所教班級不論從均勻分、及格人數(shù)和優(yōu)生人數(shù)都在同年級中鶴立雞群。自然金無足赤，人無完人，在講課工作中不免出缺點(diǎn)。比方：對部分學(xué)困生轉(zhuǎn)變工作還不夠成功，班級管理經(jīng)驗(yàn)還不夠成熟等，而這些問題，希望在此后的教育講課工作中不停地解決。高三下學(xué)期我擔(dān)當(dāng)高三x班的英語講課工作，這是高三的最后一學(xué)期了，時間短，任務(wù)重。這一學(xué)期來，自己

16、更踴躍地去認(rèn)識學(xué)生，去摸清學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)，以便以更好的“因材施教”。在講課中仔細(xì)備課、上課、聽課、評課，實(shí)時批閱作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后指導(dǎo)工作，廣泛涉獵各樣知識，形成比較圓滿的知識構(gòu)造，嚴(yán)格要修業(yè)生，尊敬學(xué)生，弘揚(yáng)講課民主，使學(xué)生學(xué)有所得，進(jìn)而不停提高自己的講課水平易思想覺醒，并順利達(dá)成教育講課任務(wù)。下邊對本學(xué)期講課工作總結(jié)以下：一、仔細(xì)研究新課程改革的有關(guān)文件及最新的高考信息跟著高考的周邊，仔細(xì)研究新課程改革精神和實(shí)時增補(bǔ)最新高考信息，特別在最后難得的這段時間內(nèi)，是特別重要的。同時，還踴躍參加學(xué)校張開的各項(xiàng)政治理論學(xué)習(xí)，踴躍參加校本培訓(xùn)，仔細(xì)學(xué)習(xí)新的教育理論，實(shí)時更新教育理念，不停提高自己的精神修養(yǎng)，政治修養(yǎng)和專業(yè)文化水平。二、踴躍聽取公然課，汲取優(yōu)異經(jīng)驗(yàn)踴躍參加學(xué)校和教研組組織的各樣聽課、評課活動，虛心向同行學(xué)習(xí)講課方法，汲取他們先進(jìn)的講課手段，博采眾長，提高了自己的英語講課水平。三、大批練習(xí)促使學(xué)生對基礎(chǔ)知識的堅固和能力的提高7/8課本復(fù)習(xí)是學(xué)生能力提高的要點(diǎn)。從開學(xué)之初即對課本知識點(diǎn)仔細(xì)概括和總結(jié)，經(jīng)過練習(xí)的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)