1、小學幼兒園新疫情報及應急處置制度為有效應對新冠疫情預防和控制新冠的發生和蔓延， 保障幼兒園教職員工幼兒的身心健康和生命安全，維護社 會穩定，依據傳染防治法突發公共衛生事件應急條 例國家突發公共生事件應急預案XX 突發公共衛 生事件應急預案 教育和體育局新冠疫情防控應急預 案等要求，結合 XX 實驗小學幼兒園的實際情況，特制 定本制度。一、學校情報告及應處置領導小組組長：XX副組長：XX成員：XX二、疫情防1.加大教育宣傳力度通過幼兒園微信平臺、教師釘釘 群、家校群等對師生行安全教育，及時通報相關信息，及 時向家長及幼兒宣傳冠的特征及預防措施，提高師生的防 病抗病能力。2.配齊配足相關檢測器和衛

2、生防護用品如溫槍、 防護口罩醫用手套加物資管理建立物資進出臺賬。3.重視，切實加強對兒園衛生工作的領導和管理，開- -園前對食堂學環與生活環境進行自查早發現問題， 及時消除安全隱患。4.隨時關注疫情信息上級有關信息通報，科學研判， 根據疫情發展情況，時做好延遲開學等相關工作安排。5.無關人員一律禁止入校園，確實要入校工作的老 師，實行入校體溫檢登記制度，凡體溫異常者禁止入校。6.扎實開展晨檢、午，教室、專用室等場所通風、消 毒工作，嚴格落實每零報告制度；發現呼吸道感染癥狀的 情況及時到正規醫療構就疹、排查；如有患者未痊愈應在 家休養，醫療機構確痊愈康復后，需在家隔離 14 天后方 能返校上課。

3、7.加強應急值班，保通訊暢通。值班人員嚴格落實值 班制度，確保電話 24 時暢通，一旦發生疫情，應急防控 人員應迅速到達指定點。三、疫情告一旦發生新冠疫情事，按下列程序處理；1.幼兒園教職工發現情，第一時間將患者送至隔離 室，并向幼兒園分管導、園長報告；2.幼兒園領導第一時向區疾病預防控制中心（XX）和 區教體局（報告況，并撥打 120 求醫院協助。3.班主任老師及時通家長，并做好家長溝通工作。 4.對患病者所在的教及應急隔離室進行消毒，排查密- -切接觸者，并實行隔觀察，防止疾病擴散，務必堵塞傳染 源。四、疫情置（一）響應分級1.及時判明事件的性和危害程度根據全國突發公共生事件應急預案的規定

4、，將疫 情的等級分為一般突事件、重大突發事件和特大突發事 件。根據不同級次分，在必要時啟動相應的突發事件應急 預案，作出應急反應2.迅速開展現場處置救援工作園內若出現重大傳染疫情，在疾病防控部門的指導 下，啟動相應的應急應。3.做好信息發布工作尊重和滿足師生的知權，主動、及時、準確地公布疫 情及防治的信息。對職工和幼兒進行正確的引導，消除不 必要的恐懼心理和緊情緒，維護校園穩定。4.做好善后工作及時掌握幼兒健康狀，一旦發生疑似病例立即將發病 師生送往醫院，并協醫療機構救治病人；落實疾病防控部 門要求采取的其他措，并妥善處理善后事宜，維持幼兒園 正常的教育教學秩序（二）響應程序- -1.在園幼兒

5、或教職工旦出現疑似病例，應及時就醫并 向幼兒園請假，不得病入園、上班。經醫院診斷排除后才 能回返園、上班。2.幼兒園或教職工在內出疑似病例，及時組建處理病 情的領導小組，在領小組成員的統一安排下，要求疑似患 者立即戴防護口罩、套，到幼兒園隔離室休息，并由幼兒 園衛生安全管理人員衛生保健老師立即通知傳染病醫院， 需轉醫院治療的立即傳染病醫院。如果是本校教職工出現 傳染病，也要求戴防口罩、手套，由醫生初步檢查后，是 傳染立即轉市傳染病院并通知其家屬，家屬不能到園的由 工會主席護送去醫院護送人員都要穿好防護服、戴口罩、 手套）。3.園內幼兒或教職工現疫情情況，幼兒園疾病防控安 全領導小組應立即親現場

6、指揮，在第一時間內利用幼兒園 隔離室進行隔離觀察并由幼兒園安全管理人員或校醫馬上 打120”電話，送點傳染病醫院診治。4.幼兒園對傳染病病所在班級教室或辦公室及所涉 及的公共場所進行消，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教 職工應進行隔離觀察防止疫情擴散，迅速切斷感染源。5.傳染病人在醫院接治療時，禁止任何同學、同事前 往探望。6.如出現新冠疫情，示區教體局和其他政府部門，決- -定是否實行全校停課并采取一切有效措施，迅速控制傳染 病，切斷傳染途徑，護易感人群。五、疫情置職責分工1.XX 負責幼兒園疫防控處置整體工作。2.XX 負責 實小學幼兒園新冠疫情防控應急預 案的制定協調處與上級部門的對接疫情應急處置； 對發生的疫情信息進收集、分析、報告。3.XX 負責事故的報警報及各班級的聯絡溝通通知 相關部門和人員立即赴現場，及時向上級報告疫情處置情 況。4.XX 及幼兒園保安負責控工作期間的安全保障負 責組織人員有序疏散設置警戒區域，維護現場秩序，疏通 道路交通，配備交通作，勸退圍觀人員。5.XX 負責對疫情感染員實施臨時救治和處置。6.XX 各班主任做好期向家長傳達相關規定收集相 關信息等工作；負責受疫情傳染人員親屬的安撫