1、第 第 頁幼兒園安全教育工作計劃3篇幼兒園最新安全教育工作計劃1一、指導思想新學期開始了，我們中班幼兒正處在向大班的過渡時期，自我愛護技能漸漸加強，安全意識漸漸建立，但還需要老師的引導和提示。因此，依據我班幼兒的實際狀況和現有水平，將以獨立自理技能的培育為基礎，以加強常規訓練為措施，漸漸提高幼兒自我愛護技能和安全防范意識，并開展一系列相應的安全教育活動。為此我們針對本班幼兒的特點，制定了相應的安全工作計劃。現將這一學期的工作計劃制定如下：二、重點目標1.在日常生活中時刻留意幼兒的一舉一動，實時制止危急行為的發生，保證幼兒的安全。2.著重安全教育，通過教育教學提高幼兒安全意識和自我愛護意識。3.

2、將安全教育滲透到幼兒的一日活動中。4.為幼兒創設安全的學習環境，保證設施設備的安全。5.實行保教結合，加強消毒等工作的開展，為幼兒創設一個安全、衛生的成長環境。6.加強家園互動，提高家長的安全意識，共同保證幼兒健康安全地成長。三、詳細措施1.加強二次晨檢，認真檢查幼兒口袋里的攜帶物和指甲，實時援助幼兒進行修剪，避開活動中對其他幼兒損害。2.時刻提示幼兒上下樓梯留意安全，不在樓梯上打鬧追趕，知道走樓梯要靠右走，且一步一個臺階。3.加強幼兒的排隊意識，比如上廁所、洗手、喝水等，避開他們在人多的場合發生推擠現象。4.時刻提示幼兒在教室里避開奔跑，留意地滑。5.指導幼兒學會安全運用筷子，不把筷子放在嘴

3、里或是對著別人。6.引導幼兒吃飯時細嚼慢咽，不講話，用心吃飯避開被食物噎住，能寧靜獨立進餐。7.培育幼兒養成正確的睡姿，不趴著睡、不蒙被子睡。午睡時認真巡察，檢查幼兒手里、嘴里是否有東西。8.加強家長的安全意識，比如早上帶藥來時在保健室做好藥品登記;放學時憑接送卡接幼兒，找人代接時提前跟老師打好招呼并帶好接送卡。9.做好保育工作，嚴格根據學校衛生消毒制作，常常開窗通風，對幼兒桌椅、毛巾、水杯、玩具等進行消毒，另外定期開臭氧。10.教室中危急的物品放置在幼兒不能遇到的地方，以免幼兒在游戲活動中碰傷。11.將安全知識傳遞給家長，增加家長的安全意識，家園合作，共同保障幼兒的安全。幼兒園最新安全教育工

4、作計劃2幼兒是國家的將來，幼兒的安全牽連到千家萬戶的美滿美滿。幼兒園教育指導綱要明確的提出：“幼兒園需要把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的 首位”。因此，我園為把安全放在工作的首位，做到防患于未然。在全體教職員工中樹立安全第一的思想。通過學習安全知識，開展安全技能訓練，提高教職員工和幼兒防范事故的技能以及在緊急狀態下自救、互救技能。特制定安全教育工作計劃如下：一、目標(一)保證幼兒身體安全1、幼兒園的房屋、設備、場地要安全。2、幼兒操作的玩教具要安全。3、加強管理，防止責任事故發生，避開對幼兒的身體意外損害。4、強化常規管理，培育幼兒自我愛護技能。(二)保證幼兒心理的安全1、加強幼兒安

5、全意識，學會自我愛護。2、培育幼兒活潑開朗的性格，保持良好的學習及生活立場。3、培育幼兒不怕困難和勇于克服困難的精神。4、培育幼兒友好的同小伙伴交往，學會謙讓和尊敬別人。二、安全工作措施(一)強化全體教職員工的安全意識，每兩周一次中層例會，每兩周一次班主任例會，組織老師進行有關學習，統一思想，達成公識。(二)把安全工作貫穿于幼兒一日生活，在教育活動和游戲活動中，滲透安全教育，加強幼兒的自我愛護技能。1、幼兒戶外活動時，應保證幼兒的視野內活動并且有組織、有計劃的進行活動。2、保教人員要隨時隨地的清除園內園外一切擔心全因素，確保幼兒人身安全。3、嚴格接送卡制度，強調家長持卡接送幼兒。4、嚴格對幼兒

6、進行早、中、晚檢，避開幼兒將危急物品帶入幼兒園。5、各班應加強物品管理，人走做到燈關、窗關、水關、電關，門衛應加強對幼兒園環境的管理，對生疏人一律采用登記，避開冒領和破壞園內設施。(三)提高幼兒的安全意識教育、安全防范教育：包括交通安全教育、消防安全教育、 防觸電、防溺水教育及各類生活安全教育等。幼兒園最新安全教育工作計劃3一、指導思想要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，就要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學習愛護自己。由于幼兒是祖國的將來，民族的盼望，他們的健康和安全時刻牽動著父母、老師和很多人的心。幼兒期的孩子活潑、好動，有劇烈的新奇心，他們什么都想看一看、摸一

7、摸。然而，他們的技能和體力都非常有限，動作的靈敏性和協調性較差，又缺乏生活閱歷，因此，幼兒經常不能清晰地預見自己行為的后果，往往會誘發危急因素，對突發事項不能作出精確的判斷。為了培育幼兒的安全意識和學習簡約的安全自救方法，針對中班幼兒的年齡特點和班級幼兒的詳細狀況制定了這一學期的安全教育工作計劃。二、工作目標1、了解生活環境中的擔心全因素，懂得在日常生活中要留意安全，對生疏人、危急事物等有警惕心。提高幼兒安全意識和自我愛護技能。2、學習預防危急、自我愛護的簡約知識，幼兒形成良好的生活和衛生習慣。遇到危急能保持冷靜、嘗試解決或預防危急。三、詳細措施(一)通過環境布置的渲染、安全教育活動設計等活動

8、，加強幼兒的安全教育。引導幼兒學習愛護自身安全，加強安全依據幼兒的身心特點，針對幼兒可能遇到的安全問題，對幼兒進行教育，以提高自我愛護意識。我班將安全教育有目的、有計劃地滲透到幼兒的日常生活之中，依據幼兒生活需要和社會化人的素養要求，在生理和心理上確立了幼兒自我愛護技能的培育目標。(二)引導幼兒找出身邊的隱患，避開事故的發生。孩子究竟是孩子，我們不可能保證他們在任何狀況下都遵從教育，因此，在日常生活中我們應當著重調動幼兒的主動性、積極性，讓他們親自參加到安全教育之中。哪些地方易出危急，怎樣想方法清除這些危急隱患，一一列舉。還可以利用情景表演，將自我愛護的學習內容融入游戲之中，能使幼兒在輕松、開

9、心的氣氛中鞏固生活技能。四、詳細安全事項教育(一)公共場所安全1、預防禽流感小知識與孩子一起學習禽流感的相關知識，知道日常生活中預防禽流感的方法與措施。2、認識日常生活中安全標識1)教育幼兒認識安全標識，乘車時不要把手和頭伸出窗外，坐時要坐穩，坐好。不坐“三無”車輛。2)教育幼兒不要在馬路亂跑、打鬧。不要在鐵路和馬路旁玩耍。3)不要隨意坐別人的車輛，不跟生疏的人走。4)認識110、120、119求救電話，知道當突發事項發生時會快速求助相關部門，學習撥打110、120、119電話進行求救的正確方法，提高幼兒安全意識。3、培育幼兒防火、防電、防地震等安全意識。1)防火安全。教育幼兒不玩火，不燃放煙花爆竹，掌控火災發生時正確的自救方法。2)用電安全。教育幼兒不要亂動電器設備，不到變壓器下玩。不在電線上涼衣服，假如電器冒煙不要亂動，趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。3)防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆，發生地