1、第 第 頁幼兒園安全規范工作計劃8篇范文幼兒園安全規范工作計劃1 一、指導思想 新綱要中指出“要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒知道須要的安全保健知識，學習愛護自己。”從中也不難發覺，身為老師不單單要傳教解惑，同時對于幼兒園老師這個比較非常的職業，更重要的也是保證每一個孩子的安全，只有在幼兒園中健康、安全，才能夠保證每一位幼兒在各方面的技能有所提高。而經過小班一系列的安全教育活動之后，班級的幼兒以及形成了初步的安全意識，但幼兒年齡偏小并且對于一些未知事物的新奇心都是誘發一些安全隱患的重要緣由。因此，我們將繼續結合班級幼兒的年齡特點。做好安全工作，在本學期

2、初制定相應的安全教育計劃。 二、班況分析 我班現有幼兒_名，其中男生_名，女生_名。由于小班剛升中班幼兒的自我愛護技能較差，安全意識薄弱，需要老師不斷地提示與督促。為了培育孩子的安全意識，避開發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定開展，針對我們中班幼兒的年齡特點和實際狀況，通過三名保教人員爭論，特制定了以下安全工作計劃： 三、工作目標 1.嚴格做好相應的消毒工作，根據托幼機構常用的物品消毒常規進行，為幼兒提供一個潔凈干凈的生活學習環境。 2.加強對幼兒的安全教育，預防各種外傷及意外事故，愛護幼兒的安全，確保幼兒在園的安全，做到一學期無安全事故。 3.結合幼兒年齡特點，建立合理的生活制度，

3、培育幼兒良好的生活常規習慣。 4.對班級的幼兒進行健康管理，做好每天晨間的二次檢查和全日的觀測，發覺問題能夠實時處理以及記錄。 5.對班級身體非常幼兒進行記錄和管理，并且做好幼兒多發病、常見病、傳染病的預防工作。 四、詳細措施 1.堅持每一天都在班級進行晨檢，預防幼兒攜帶一些危急的物品到班級里。 2.對幼兒進行嚴格的安全教育，使之了解一些危急的，預防幼兒將一些細小的物品塞進耳鼻口中。 3.嚴格根據幼兒園的接送制度，保證將每個孩子都交到家長的手里，如有非常狀況，需要與家長聯系確定。 4.加強班級幼兒的常規教育，做到相互謙讓，井然有序，要求幼兒自覺的排隊洗手、喝水、小便等。 5.保證班級的通風時間

4、，每天都要進行通風，并且實時的對班級游戲區的材料進行定期消毒，保證幼兒安全健康的參加游戲。 6.幼兒午睡時，要常常巡察幼兒的午睡狀況，如有不良的習慣，如：蒙頭、吃手指等也該實時進行訂正，保證幼兒的污水安全。 7.在傳染病多發期時，保證班級的消毒，同時實時和家長溝通，將一些如何預防的文章發給各位家長，做到一起預防。 8.讓幼兒了解一些須要的消防知識，比如：知道火警的電話，也懂得起火時該如何逃命。 9.確保幼兒上下樓梯的安全，能夠做到不推不擠排好隊、不跳臺階。 10.家園聯系，共同培育幼兒的自我愛護技能，加強幼兒的防范意識，在讓幼兒有安全意識的基礎上，提示幼兒不和生疏人走。 11.進行戶外活動時，

5、事先檢查場地的安全問題，摒除一些擔心全的因素，保證幼兒能夠安全活動。 12.每天放學后都對班級進行安全排查，保證電源以及門窗到位，珍貴物品擺放好。 安全工作是工作的重中之重，只有在確保幼兒健康成長的條件下我們才可以順當地開展教學活動，我班將始終保持高度的安全責任意識，與家長溝通溝通，獲得家長協作幫助，仔細細致地開展安全工作，確保幼兒的身心健康。 幼兒園安全規范工作計劃2 一、指導思想 堅持“安全第一，預防為主”，以宣揚有關安全工作的法律、法規為主線，層層落實安全職責制，加強安全教育和培訓，強化監督檢查，深入開展安全專項整治，促進幼兒園教育教學質量穩步進展，始終把全園師生的安危放在各項工作的首位

6、。 二、教育目標 幼兒園的安全工作任重而道遠，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強化了師生的安全意識，幼兒由于年齡小，自我愛護意識較差，所以，依據中班幼兒的實際情景和實際水平，制定了本班的安全工作計劃，以提高幼兒自我愛護本領為主要教育目標，并開展一些相應的安全教育活動。 三、教育措施 1、加強幼兒的自我愛護意識。幼兒生活閱歷少，閱歷淺，但又新奇，好探究，什么都想動一動、摸一摸、嘗一嘗，在活動中無力猜測自我的行為。所以，事故經常會發生，作為老師要從防拐騙、防摔物、防電、防交通事故等幾方面進行教育，不斷提高幼兒的自身愛護的意識和本領。 2、加強晨檢力度，清除事故隱患。老師要加強晨間檢查力度，教育幼

7、兒不帶危急品到幼兒園(如別針、紐扣、尖針、小刀等物)，防止異物落入鼻腔、口腔等，每一天晨檢時要留意幼兒帶的物品。定期對玩具進行檢查、消毒，如發覺損壞實時修補或更新。 3、加強身體熬煉，加強孩子體能。由于體弱的幼兒不愛活動，造成自身動作的平衡、協調本領差，遇到情景反應慢，簡單受到意外損害。所以，老師要加強幼兒的體能訓練來提高幼兒的自我愛護本領。 4、家園聯系共同對幼兒進行安全教育。嚴格運用幼兒接送卡，做到有卡才能接孩子，別人代接的需要提前和本班老師聯系;利用家園聯系冊，家長園地，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。 5、進行安全工作自查。實

8、時地對班級里的桌椅，午睡室的床鋪等進行檢查，防止一些擔心全隱患的存在;班里老師就一日生活中簡單涌現的擔心全因素進行排查，如午睡時，多提示幼兒不帶小玩具入睡，盥洗活動中不吵鬧，不推不擠等等，摒除幼兒自身擔心全因素，如要勤剪指甲，以免指甲過長傷到別人，進一步強化幼兒的安全意識。 6、安全教育滲透于一日活動中 (1)經過談話，觀看安全教育錄像等活動，利用發身在身邊的一些事故對幼兒進行教育，使幼兒了解一些安全事故及自我愛護的案例，提高幼兒的自我愛護本領。 (2)專題教育教學，如有關火災、水災的預防和應對;非常電話號碼的運用;怎樣預防雷電等。 幼兒園安全規范工作計劃3 一、指導思想 新的學期開始了，我們

9、班要繼續堅持把愛護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。中班幼兒雖然有了基本的安全意識，但自我愛護意識較差，這就意味著老師要制定合理的安全計劃，并實時進行安全教育和安全提示，以預防為主的原那么更好的開展教學活動。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情景，特制訂了以下安全工作計劃。 二、班級情景分析 幼兒教育新綱要指出：“要為幼兒供應健康、豐富的學習和生活活動，滿意幼兒各方面進展的需要，要讓幼兒明白須要的安全保健知識，學習愛護自我。”愛護幼兒的人身安全并讓幼兒了解如何愛護自我是我們最基本的工作。我班現有42名幼兒，其中男孩25名，女孩17名。經過上學期安全教育的

10、宣揚，班里的幼兒對安全知識有了部分的了解。 三、工作目標 班級中各位老師需要要在堅持把幼兒的生命安全放在首位的原那么。做到在日常生活中不斷滲透安全教育，并在幼兒活動時候，不離開幼兒，并采用一系列措施，做好安全防護工作。 經過教育教學活動和日常生活活動向幼兒傳遞安全信息，讓幼兒建立初步的安全防范意識。 四、詳細資料及措施 (一)各位老師相互協作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒當天心情和身體狀況，杜絕幼兒帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心理解晨檢。 (二)每一天仔細檢查幼兒出勤狀況，做好出勤登記，對缺席(請假)幼兒實時了解緣由。 (三)每月依據幼兒的生活實際需要，進行至

11、少兩次的安全教育教學活動。如：讓幼兒記住家長的姓名及手機號碼，明白火警電話、急救電話等，并明白遇到地震或火災等危急情景如何自我愛護的安全常識。 (四)做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，幫忙幼兒檢查穿著，清除擔心全隱患，讓幼兒簡便參加活動。 (五)盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，摒除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 (六)老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒對安全的事物與危急的事物有更深的認識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不做危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。其次，教育團結友愛，不打人

12、，相互幫忙，遇到擔心全的情景實時向老師匯報。 (七)午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進臥房等。老師加強巡察，發覺異樣情景實時報告。 (八)嚴格執行接送制度，提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好，并實時補辦接送卡，謹防幼兒走丟。 (九)對班級的設施設備做到常常檢查，每周上報安全隱患排查表，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。 (十)利用校訊通、“家園之窗”、家長接送孩子的時間等，向家長宣揚幼兒安全教育的資料和重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。 (十一)對于一些好動、行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯系。 (十二)幼兒

13、自由活動時，防止幼兒打鬧而涌現磕碰現象。進行老師交接班記錄制度，更好的保證幼兒一日生活安全有序的進行。 以上，只是針對本學期的安全工作做出的計劃，在詳細實施中，班級三位老師需要共同協調協作，才能做到防范于未然。讓孩子在一個安全、舒適、開心的氛圍中學習、成長。 幼兒園安全規范工作計劃4 幼兒園安全工作關系到社會的穩定，關系到幼兒園的教育教學工作能否正常開展，它的責任重于泰山，需要常抓不懈，時時警鐘長鳴。本學期的安全工作，以提高全體師生的安全意識為主旨，以避開各類事故的發生為目標，確保幼兒平安。 一、目標要求 本學期幼兒園安全工作的目標要求是：仔細貫徹省、市、區三級政府和教育行政部門關于加強安全工

14、作的有關文件，努力杜絕一切因幼兒園工作失誤造成的安全責任事故，清除幼兒園的安全隱患，使老師有一個安全祥和的工作環境，幼兒有一個安全文明的學習環境。 二、安全綜合治理領導小組 領導重視，認識到位，建立幼兒園安全工作領導小組，把安全工作擺到主要工作議事日程之中，定期召開安全工作會議，做到學期初有計劃，學期末有總結，為全園營造一個安全、寧靜、和諧、健康的學習和工作環境。安全領導小組成員如下： 組長：_; 副組長：_; 組員：_。 三、強化安全意識 1.全園教職工要把幼兒安全問題置于頭等重要地位，加強對工作的責任感，強化安全意識，仔細細致地做好工作，避開意外事故的發生。 2.在每周的園務會議上，提示各

15、教職工重視衛生保健工作，加強對幼兒的安全愛護工作。 3.每餐堅持給食品留樣，留樣時間保持48小時。重視食品收購、保存等的安全。 四、重視環境安全，避開事故發生 1.常常檢查防火設施，留意易燃物品存放的安全及電源電閘的安全;后勤人員每月中、月底進行一次安全檢查更換，確保有效運用。 2.后勤人員每周一檢查大型玩具設施，發覺有損壞脫落及被銹蝕實時處理。 3.值班人員每周一排查，每日一監督，有隱患實時整改，確保師幼安全。 五、仔細落實安全制度和安全措施 1.組織員工每月集中學習安全制度和安全措施兩次。 2.落實每個星期的安全教育主題，加強幼兒自護自救意識。 3.園長對制度執行狀況進行定期檢查分析查找緣

16、由，采用對策。要留意防微杜漸，把擔心全隱患除在萌芽中。 六、留意幼兒的飲食安全 1.仔細貫徹執行衛生系統有關食品衛生的規定，防止食物中毒。 2.粥、開水、飯菜等放在安全的地方，防止燙傷。 3.藥品、洗滌用品及化學清潔劑要放到幼兒接觸不到的地方，防止誤食、誤飲中毒。 七、組織戶外活動時，確保幼兒安全 1.老師在組織幼兒戶外活動時，首先要進行安全教育。 2.老師在活動前和活動結束后要清點人數。 3.幼兒進行活動時，老師要眼觀四周，耳聽八方，留意每個幼兒活動狀況，不能離開幼兒做其他的事情。 八、校車安全 對校車進行歸類整檔，留意防止司機駕駛超載，超速現象，常常對司機和負責校車接送老師進行安全接送幼兒

17、的教育，防止校車安全事故發生。進一步協作恒興校車安全管理公司做好校車安全管理。 幼兒園安全規范工作計劃5 一、本學期工作指導思想 繼續深入貫徹綱要精神，明確把握指南方向，和上級教育部門的指示，堅持以“幼兒進展、老師進展、幼兒園進展為本”的工作方向，加強全園專業理論學習和新老師專業技能培訓，深化教學改革，不斷更新教育觀念，轉變教育行為，全面提高我園的教學質量，進一步發揮示范輻射的優勢，達到資源共享、特色辦園、均衡進展的辦園目標。 二、本學期工作目標 1、以課題討論為抓手，加大園本研修的力度，全面提高老師整體教學水平，營造積極互動的探討氛圍;扎實區域游戲活動、戶外活動的開展;繼續嘗試游戲化教學課程

18、的改革及電子白板在教學中合理運用;深入片級教研活動開展，多方面為老師提供展示的平臺和學習的機會，切實把有效學習落到實處。 2、以“新老結對”的方式，根據青年老師個人進展計劃，幫扶老師要有計劃、有目的的援助青年老師成長。同時由教務處加強青年老師專業技能的培訓，要求每周繪畫、彈琴練習一次，每月讀書心得一次。 3、合理安排一日常規，全面提升一日教學的質量，做到高品質的常態化教學。 4、以家長工作為紐帶，仔細貫徹落實綱要精神和指南目標，著重幼兒性格的培育，促進幼兒全面進展，合理利用家長和社會資源，推動家園全都的和諧教育。 5、以安全教育為保障，鼓舞老師不斷學習，提升全園師生的安全文明素養，多形式、多渠

19、道的開展豐富多彩的安全教育活動。 6、以戶外游戲和團體操為特色，彰顯我園師生風采，促進全園幼兒協調全都的均衡進展。 三、工作措施 (一)加強理論學習，著重內涵進展 本學期我們將在分散自學的基礎上，繼續每周一次業務學習和政治理論學習，把綱要作為終身學習的重要內容之一，參照3-6歲幼兒進展指南和幼兒老師專業化進展標準的要求，嚴格履行老師職責，加強師德師風建設，開展老師心理健康培訓和專業技能的理論培訓，撰寫學習心得，做好學習反思，把理論與實踐相結合，打造高素養的優質老師隊伍。 (二)規范常規教學，優化課程體系 1、加強日常教育教學活動的監督和管理，在一日活動正常化的基礎上，督促老師備好課、上好課、積

20、極開展隨堂聽課、評課活動，要求老師每周互聽互評課不得少于一節;每月上交質量較高的教學筆記、反思各一篇，做到推門聽課。 2、深入開展區角、體育、晨檢、戶外等游戲活動，積極創設適合幼兒年特點的游戲活動內容，把游戲化教學滲透到各項教育活動。積極開展幼兒體育熬煉活動，加強游戲活動的指導，通過游戲活動的開展，讓幼兒在滿意歡樂的同時，增長知識和閱歷，獲得各種技能的進展。 3、實時更新班級網站內容，借助學校網搭建老師、家長之間溝通溝通的平臺，不斷提升老師自身專業素養。 4、制定日常工作量化考核表，使幼兒一日教育教學活動更加規范化、優質化，同時也促使老師更加專業化。 (三)深入園本研修，形成園本特色 1、繼續

21、加強對年輕老師的練兵和培訓。為年輕老師制造學習熬煉的機會，本期將加強新老師的專業技能培訓及師徒結對“一課三研”的教育教學活動，援助年輕老師快速成長。 2、把區域游戲、戶外活動貫穿到一日生活的各個環節，通過體育游戲觀摩研討和團體操展演進一步推動我園教育教學的整體水平，豐富幼兒一日生活，讓全體幼兒均衡進展。 4、加強幼兒品德教育，通過開展“安全教育周活動”、“三八節”“清明節”、“母親節”、“六一節”等活動對幼兒進行品德教育，并潛移默化的將品德教育貫穿于一日活動的各個環節之中。 5、組織開展“珍愛地球，愛護家園”科普活動。結合我園實際，開發具有特色的園本教育活動，有計劃地開展科普講座，著力創設科學

22、普及氛圍。創設良好的學校環境氛圍，讓幼兒和家長接受科普知識的熏陶，漸漸融入到科普氛圍的自我營造之中。 7、利用教研活動的開展，采用走出去，請進來的方式，加強園際之間的溝通，開拓老師的視野，提供應老師更多的學習和展示的平臺，有效提升我園教育教學質量。 (四)利用家園合力，促進幼兒全面進展 為了孩子的健康成長，家庭教育和幼兒園應形成合力，給幼兒以完整的教育，提供機會讓家長走進幼兒園，開展豐富多彩的活動，提供機會讓家長了解幼兒教育，全力做好大班孩子的幼小連接工作，讓家長參加幼兒教育，引領家長重視并樂于融入幼兒園活動，為孩子順當的進入學校做好充分的預備。本期我園將會開展全園家長會、幼小連接講座、母親節

23、親子活動、參觀學校、走近社區等各項活動，盼望孩子們在家長和老師的陪伴下得到愛與被愛，徜徉于自然的歡樂。 (五)利用大手牽小手，開展安全教育 幼兒的健康與安全是我們工作中的重中之重，給幼兒一個安全的環境，培育孩子自我愛護的意識，獲得自我愛護的閱歷，是我們最基本的而且是長期的工作。我們將安全融入日常教學的每個環節，本學期還是有計劃地開開展學安全第一課、“平安、健康、文明”主題教育活動、3.25全國安全日活動，4.20全國交通安全日活動、5.12安全演練等活動，并通過小手牽大手，對家長、社會進行傳染病防治、防溺水、幼兒心理健康等安全教育宣揚活動，樹立安全意識，讓幼兒擁有一個安全、溫馨、健康的成長環境

24、。 四、本期月工作安排 二月份 1、全園老師會議 2、幼兒正式上課，教學工作正常化 3、各班開展安全教育開學第一課活動 三月份 1、各班組織三八節愛媽媽活動 2、各班組織植樹節環保活動(3月12日) 3、大班社區活動參觀學校 4、新老師一課三研(一對一幫扶) 5、老師業務學習(園本研修) 6、保教工作檢查 四月份 1、傳染病的預防知識講座 2、結合“全國交通安全日”開展活動(4月20日) 3、結合地球日各班開展科技環保(全園半日活動)(4月22日) 4、戶外體育游戲化教學觀摩研討 5、老師業務學習(園本研修) 6、保教工作檢查 五月份 1、教學秩序正常化 2、各班結合5.12開展安全演練活動

25、3、老師業務學習(園本研修) 4、組織老師外出學習溝通 5、體操表演競賽 6、保教工作檢查 7、六一活動籌備(團體操展演、游藝活動) 六月份 1、六一慶祝活動及游藝活動 2、大班畢業工作及畢業典禮(大班親子活動) 3、教研活動：區角觀摩 4、各班開展防溺水安全教育活動 5、各班折紙競賽 6、保教工作檢查 7、各項工作總結 七月份 1、防溺水安全宣揚教育致家長一封信 2、擬定下學期計劃 幼兒園安全規范工作計劃6 一、安全工作 1、家長工作 在新生入園前，我園將召開了一次新生期初家長會，在這次會上首先為家長們傳遞講解了有關幼兒的安全，其中讓家長知識幼兒在家的安全事項、家長接送幼兒的安全事項、給幼兒

26、講解生活中的安全常識、在園玩耍時的安全考前須知，以及不讓幼兒把擔心全的玩具和物品放入書包內或帶入幼兒園等安全事項。 其次是經過開家長會讓家長有安全的意識，讓新生幼兒在家也能隨時有意無意的看到有關安全的學習榜樣。 對于中大班的家長，開學第二周召開家長會，同樣讓“安全”二字時刻掛在家長的心頭，為以后的安全保教工作順當的開展。 2、老師工作 A、學期初，全體教職工召開安全衛生工作會。 B、各班做好安全隱患的排查，杜絕一切安全隱患的涌現。具體做到：該上報的上報、該修補的修補、該完善的完善。各班做到先自查再受安全成員組檢查。其次仔細檢查全部該班幼兒要玩的玩具，杜絕在玩具上涌現安全隱患。 C、小班老師要針

27、對幼兒的年齡特點及幼兒剛入園對新環境不適應的特點，設想可能涌現的安全小事的發生及相對應的處理方法。比如幼兒間在玩耍時不細心抓傷該如何處理，幼兒因怒咬人該如何處理等。 D、收集有關安全的資料，更好為新生幼兒講解安全知識。 E、中大班的老師們在安全工作的開展上不僅僅要做到班級無安全隱患，并要求老師保證幼兒熟知生活中58個安全留意常識;其次在班級設立相關的安全警示標識;再次是了解本學期的安全教育教學，為后期的安全教學做預備;最終是針對安全教育做到隨機性。 F、每一天早上值班老師做好晨檢工作，杜絕幼兒把擔心全的物品帶入園。 H、各班安排好安全教育課。 3、安全檢查工作 就新學期的到來，我園在開學初對幼

28、兒園的大型玩具、操場、班級、樓梯、樓梯扶手、走廊、大廳、窗戶、門、門口臺階、廚房等進行了具體的排查，其次對消防器材、保安的相關工作上的器具也做了認真的檢查。以上的各項檢查要求每周大檢查一次。 二、衛生工作 安全與衛生工作一向以來都是排在我園的眾工作之首，這學期我園仍把安全衛生工作排在首位，這學期我園的衛生工作是這樣安排的。 1、晨檢工作。 要求每一天早上值班老師除了摒除幼兒帶擔心全的物品入園外，還要求老師在晨檢幼兒時做到一看二摸三問四檢查，發覺有異樣的幼兒實時跟家長或該班老師報告，對有帶藥的幼兒要進行詢問與記錄，并告知該班老師該幼兒的服藥時間和服藥量。 在晨檢中仔細檢查幼兒的手指甲，發覺有長的

29、和不干凈的實時修剪，既杜絕了幼兒間抓傷的事情涌現，又保證了幼兒手上細菌帶去的生病危急。 2、老師和保育員工作 小班老師和保育員做到正確指導幼兒入廁和洗手，培育幼兒良好的生活衛生習慣。小班保育員還要針對小班幼兒易尿褲子的特點，做到有尿濕馬上換，保證幼兒不因穿濕褲子而生病。其次，班級的衛生要做到細處，針對死角地方的衛生更是嚴格要求，對幼兒的餐具、洗具的消毒工作要按要求做。 中大班的老師在幼兒的原有基礎上豐富，讓幼兒了解更多有關衛生常識。保育員工作要在原有的基礎上提升。上學期發覺部分班對幼兒玩具的清洗消毒工作以及幼兒離開廁所后沒有實時的沖洗，所以針對這一現象，在這學期的安全衛生工作會上進行整改。 3

30、、保健宣揚工作 這學期除了要求老師給幼兒們講以及要求家長協作家庭教育幼兒講衛生防疾病外，這學期我們也在季節交替時在宣揚欄粘貼相關信息，同時在國旗下講話中也列了幾個主題進行宣揚。 4、廚房工作 廚房是幼兒兩點一餐的來源處，所以在幼兒的飲食上我園嚴格把關，從建園至今從未發生過一次有關飲食衛生的安全事故，這學期我園仍要嚴格要求。首先是食材的來源我們做了相關的登記，安排好食材配送入園的時間;其次是廚房用具的清洗衣消毒工作;其三是在烹飪前檢查食材的新鮮度，一旦發覺有變質或腐爛的食材一律不用;其四在烹飪好后做到留樣記錄。 5、全面檢查工作 各班各區除了完工后自我檢查外，安全衛生成員要對全園進行了大檢查，無

31、論是班級、廚房、衛生間、用具等進行了檢查，還安排了本學期每周檢查的資料。 幼兒園安全規范工作計劃7 新的學期，新的開始。在隨著幼兒年齡的提高和幼兒園對安全意識的引導，大班幼兒已具有簡約的安全知識和初步的自我愛護意識及本領，但由于幼兒年齡小，自我掌握本領較差。這學期為了搞好班級安全工作，保證孩子安全、健康的成長，針對班級實際情景，特制訂了班級安全工作計劃： 首先，在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教人員在思想上需要樹立“安全第一”的意識，做到工作到位，時刻留意孩子活動情景，不離開幼兒，并采用一系列措施，做好安全防范工作。 1、協作保健老師和后勤工作，仔細做好晨間接待和檢查工作，了解幼兒

32、當天心情和身體狀況，杜絕幼兒穿拖鞋、帶危急物品入園。加強向家長宣揚晨檢的重要性，鼓舞幼兒開心理解晨檢。 2、每一天仔細檢查幼兒出勤情景，做好出勤登記，對缺席(請假)的幼兒實時了解緣由。 3、做好戶外體育活動前的預備工作，檢查活動場地、器械的安全，提示幼兒檢查穿著，清除擔心全隱患，讓幼兒簡便參加活動。 4、盥洗時，保育員應保證盥洗室的干爽，摒除積水，防止幼兒滑倒。老師留意維持盥洗室的良好秩序，防止幼兒碰撞及玩水。 5、老師應加強課間巡察，加強對幼兒進行安全教育，使幼兒構成較強的自我防護意識。首先，讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危急動作、不玩危急物品，不亂吃東西，不將異物塞入耳、鼻、口內。 其次，教育團結友愛，不打人，相互幫忙，遇到擔心全的情景實時向老師匯報。 6、午休時，組織幼兒寧靜入寢，提示幼兒不蒙頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。老師加強巡察，發覺異樣情景實時報告。 7、嚴格執行接送制度。提示家長憑接送卡接幼兒，接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯系好，并實時補辦接人卡，謹防幼兒走丟。 8、對班級的設施設備做到常常檢查，對幼兒的玩具、用具定期進行消毒，并登記。 9、利用家園聯系冊，家園欄，家長接送孩子的時間，向家長宣揚對幼兒進行安全教育的重要性，使家長也能重視對幼兒進行安全教育。對于一些好動，行為散漫的幼兒，更要加強家園之間的聯