1、第 第 頁幼兒園2022年秋季保教工作計劃一、本學期幼兒園保教主要目標： 規范一日保教活動，堅持保教并重；對新教職工進行全面培訓，圍繞實際問題開展教研，加強教研工作的引領性；親密家園聯系，共育幼兒；培育幼兒富有性格的進展。 三、詳細目標與措施： 一落實保教常規制度，促進保教規范進展。 制度力求將關注的目光投向幼兒一日生活中的各個生活環節、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學習和日常工作常規方面。幼兒園期望通過這種常規制度的導向引導大家著重落實一日保教規范，著重提高教育教學技能，著重幼兒的游戲教學，使幼兒園的保教工作真正落到實處。這就要求全部教職工仔細自覺學習幼兒園一日保教工作規范，明確工作

2、職責，堅持保教并重。孩子年齡越小，需要我們照看的就會越多，作為老師的我們，要堅持細心、耐煩對待孩子，將保育工作放在重要位置，特別是小、中班的保教人員。 在做好保育的前提下提高教育技能才能促進幼兒的全面進展。因此，老師們要結合自己所任教領域，自覺主動找時間加強學習，樹立和落實正確的教育觀、兒童觀、進展觀，不斷反思，這樣才能從根本上保證教育教學技能的提高，培育好幼兒。 二、保育工作 1、加強對保育工作的檢查、督促，加強跟班指導，學習保育業務知識，衛生保健常識等，不斷提高保育的業務素養。 2、嚴格執行作息制度，保證幼兒身心健康，愉悅地進展。 3、培育幼兒良好的飲食、睡眠等生活、衛生習慣，為其一生的進

3、展奠定良好的基礎。 4、加強對幼兒的體育熬煉和戶外活動護理，并對幼兒進行安全教育，培育幼兒的自我防擴意識和技能，確保幼兒生命安全。 5、把好晨檢關，做好全日觀測記錄，嚴格執行衛生消毒保健工作。 6、擅長觀測，發覺幼兒一日生活中的冷暖及異樣狀況，并實時予以耐煩妥當處理。 7、加強衛生保健工作，每年體檢一次，實時進行預防接種工作加強幼兒身體健康。 三、教育教學工作 1、老師應學會關愛、學會理解、學會寬容、學會創新，積極探究適用本園的教育教學新方法，促進保教質量不斷提高。 2、保教人員應針對幼兒年齡特點，班級實際狀況制定的確可行的一日活動常規，不斷提高觀測、分析、反思幼兒一日活動的技能，通過良好的教

4、育手段培育幼兒良好的生活、衛生、學習習慣，促進幼兒情感、立場、技能、知識、技能等方面的進展。 (四)培訓工作 1、組織老師出去參與學習、培訓，不斷獵取幼教新信息。 2、組織老師有目的、有計劃地進行業務學習，繼續鼓舞老師苦練技能技巧，成為全面進展的幼兒老師。 3、加強崗位練兵 4、繼續鼓舞支持老師參與各類大專學歷進修。 (五)教研工作 1、加大教研力度，懂得新課程教與學的關系，以新的教學觀制定符合本班幼兒實際水平，幼兒感愛好的主題活動內容，設計網絡圖，制定目標，共同探討利于促進每一個幼兒在原有水平上進展的教育教學方法、方式。 2、依據市教研工作計劃擬定本園的課題學校附屬園的園本教育，結合本班特點

5、制定自己的研討課程；組織老師開展互聽互評活動，課題討論活動，結合公開課給老師提供研討的平臺，提高老師教研技能，促進教育水平上一個臺階。 3、組織老師外出參觀學習，接受新的信息，回來后進行公開觀摩，帶動全體老師教學水平的提高。 六親密家園聯系，共育幼兒 綱要總那么里指出，“幼兒園應與家庭、社區親密合作，與學校相互連接，綜合利用各種教育資源，共同為幼兒的進展制造良好的條件。”家園合作已經成為關系教育成敗的重要因素，所以老師要通過交談統一家長思想，從而和幼兒園的教育達成全都。 附：本學期重點工作安排 9月份 1、每師一課開展 2、蒙氏公開課 3、期初家長會 4、期初工作檢查 5、落實幼兒一日活動常規 6、新早操的排練 7、環境創設 10月份 1、幼兒講故事競賽 2、老師卡拉OK競賽 3、秋游活動 4、角色游戲公開課 5、蒙氏公開課 11月份 1、老師教育隨筆評比 2、片斷教學評比 3、新生招生工作