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1、五年級語文下冊期末試卷時間:40分鐘 滿分:100第一部分:基礎(chǔ)知識積累與運用一、讀拼音寫字、詞,注意書寫工整、正確。xio hun j din撒( ) (二、在劃橫線字的正確讀音下面畫上橫線。1.他們倆躲在屏(bn pn)風(fēng)后面,斂聲屏(bn pn)氣,生怕被人發(fā)現(xiàn)。ch) (yn)紫(()煙)紅2.將(jin jin)領(lǐng)三、同音字填空。將(jin jin)來xin : ()制呈()()害 ()索四、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞填空。不論都之所以是因為不是而是不但而且1.非洲的花(花。)那里的花開花,草開花,灌木開花,許多樹也開2.望著那個青里透紅的蘋果,戰(zhàn)士們(五、按要求寫句子。)不愿吃。1.您為我們
2、付出了這樣高的代價,難道還不足以表達(dá)您對中國人民的友誼?(改為陳述句)。六、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容用線段連接起來。三國演義西游記吳承恩羅貫中施耐庵司馬遷將相和猴王出世景陽岡草船借箭水滸傳史記廉頗藺相如傳七、按課文內(nèi)容填空。船夫的駕駛技術(shù)特別好。行船的速度極快,來往船只很多,他(八、請將左右兩邊相對應(yīng)的內(nèi)容連接起來,然后在“的名言或警句,但不可重復(fù)本卷出現(xiàn)過的。”上再寫兩句課內(nèi)外積累怪生無雨都張傘,地滿紅花紅滿地,有志不在年高,天連碧水碧連天。無志空長百歲。同到牽牛織女家。不是遮頭是使風(fēng)。如今直上銀河去,。1.嚴(yán)監(jiān)生是我國古典諷刺小說儒林外史中的一個人物。()十、語文實踐。)我在本學(xué)期積累的一
3、句歇后語是:一句話。我還能用它寫。第二部分:閱讀積累與運用 c )斂聲屏氣,恭肅嚴(yán)整如此,這來者系(x j)誰,這樣放誕無禮。心下想時,只見一群媳婦丫鬟圍擁著一個人, ):彩繡輝煌,恍若神妃仙子:頭上戴著金絲八寶攢珠髻,綰著朝( zho cho)陽五鳳掛珠釵;項下戴著赤金盤螭瓔珞圈;裙邊系著豆綠宮絳雙魚比目玫瑰佩;身上穿著縷金百蝶穿花大紅洋緞?wù)桃\,外罩五彩刻絲石青銀鼠褂,下罩翡翠撒花洋縐裙。一雙丹鳳三角眼,兩彎柳葉吊梢眉。身量苗條,體格風(fēng)騷,粉面含春威不露,丹唇未啟笑先聞。下真有這樣標(biāo)致的人物,我今兒才算見了。況且這通身的氣派竟不像老祖宗的外孫女,竟是個嫡親的孫女。怨不得老祖宗天天口頭心頭,
4、一時不忘。只可憐我這妹妹這樣命1、請在括號里用“”給本文的多音字選擇正確的讀音。2、請為畫橫線的詞語寫一個近義詞,將其填在旁邊的括號里。3、本片段的主要內(nèi)容是:。4、請用“”畫出描寫王熙鳳衣著的句子。_ 和_兩個方面的描寫,向我們展示了一個 _ 、_、_的人物形象。二、閱讀選段,回答下列問題。老鎖匠一生修鎖無數(shù),技藝高超,收費合理,深受人們的敬重。老鎖匠老了,為了不讓他的技藝失傳,他挑中了兩個年輕人,準(zhǔn)備將一身技藝傳給他們。一段時間以后,兩個年輕人都學(xué)會了不少本領(lǐng)。但兩個人中只有一個能得到真?zhèn)鳎湘i匠決定對他們進(jìn)行一次考試。老鎖匠準(zhǔn)備了兩個保險柜,讓兩個徒弟去打開,誰花的時間短,誰就是勝利者。
5、結(jié)果大徒弟只用了不到 10 分鐘就打開了保險柜,而二徒弟卻用了半個小時。一行,要有更高的職業(yè)道德。我收徒弟是要把他培養(yǎng)成一個技藝高超的鎖匠,他必須做到心中只有鎖而無其他,對錢財視而不見。否則,心有私念,稍有貪心,登門入室或打開保險柜取錢易如反掌,最終只能害人害己。我們修鎖的人,每個人心上都要有1、給短文加上合適的題目,寫在文前的橫線上。4、 開好鎖后,老鎖匠問兩個徒弟時,他們各是怎樣的表情:大徒弟可見他他;二徒弟,可見。的鎖”指的是6、如果我是大徒弟,從此我會:如果我是二徒弟,從此我將會:7、閱讀本篇短文,我的體會是:,。第三部分:習(xí)作提示:生活需要笑。笑有千姿百態(tài)。笑中,有喜也有憂此中滋味,你一定感受過吧!請以“笑”為話題,自選角度,寫一篇文章。題目自擬,不少于
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