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文檔簡介
1、2022-2023學年高一上物理期末模擬試卷注意事項:1答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號。回答非選擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、如圖所示,質量不計的細繩一端繞過無摩擦的小滑輪C與物塊相連,另一端與套在一根固定豎直桿上的
2、圓環A相連初始狀態,桿BC丄AC現將桿BC繞B點沿逆時針方向緩慢轉動一小角度,該過程中圓環A始終處于靜止狀態,則( )A.細繩對圓環A的拉力變大B.圓環A受到豎直桿的彈力變大C.圓環A受到的靜摩擦力變小D.滑輪C受到細繩的壓力變小2、甲、乙兩車同時剎車、同時停下甲車初速度為12m/s,剎車距離24m乙車剎車距離36m則乙車剎車時加速度的大小為A.2 m/s2B.3 m/s2C.4.5 m/s2D.6 m/s23、關于共點力的合成,下列說法正確的是()A.兩個分力的合力一定比分力大B.兩個分力大小一定,夾角越大,合力越小C.兩個力合成,其中一個力增大,另外一個力不變,合力一定增大D.現有三個力,
3、大小分別為3N、6N、8N,這三個力的合力最小值為1N4、質量m=0.2kg物體靜止在懸掛輕質彈簧下端,彈簧伸長量x=0.02m,重力加速度g=10m/s2該彈簧的勁度系數為A.1N/mB.20N/mC.100N/mD.2000N/m5、如圖,2018年12月8日2時23分,我國在西昌衛星發射中心用長征三號乙運載火箭成功發射嫦娥四號探測器,開啟了月球探測的新旅程用火箭沿豎直方向加速上升的過程中()A.火箭運動的位移不變B.火箭所受的合力為零C.分別以火箭和地面為參考系,探測器都是運動的D.研究火箭上升速度時,可以將火箭看成質點6、如圖所示物體從斜面上的Q點自由滑下,通過粗糙的靜止水平傳送帶后落
4、到地面上的P點,若傳送帶順時針轉動,再把物塊放到Q點自由滑下,那么()A.它可能落在P點B.它可能落在P點左邊C.它不可能落在P點右邊D.它可能落到P點右邊7、如圖所示物塊A、木板B疊放在水平地面上B的上表面水平,A的質量mA=1kg,B的質量mB=2kg,A、B之間的動摩擦因數為=0.1,用一根輕繩跨過光滑定滑輪與A、B相連輕繩均水平,輕繩和木板B都足夠長,當對物塊A施加一水平向左的恒力F=5N時,物塊A在木板B上,B與地面之間光滑,物塊A向左做勻加速直線運動,在這個過程中,A相對地面的加速度大小用a表示,繩上拉力大小用T表示,g=10m/s2,則A.a=0.5 m/s2B.a=1 m/s2
5、C.T=2.5ND.T=3N8、如圖所示,A、B兩物體的重力分別是GA3 N,GB4 NA用細線懸掛在頂板上,B放在水平面上,A、B間輕彈簧中的彈力F12 N,則細線中的張力F2及B對地面的壓力F3的可能值分別是()A.5 N和6 NB.5 N和2 NC1 N和6 ND.1 N和2 N9、下列說法正確是()A.曲線運動一定是變速運動B.平拋運動一定是勻變速運動C.勻速圓周運動是速度不變的運動D.只要兩個分運動是直線運動,合運動一定也是直線運動10、如圖1所示,光滑水平面上靜置一個薄長木板,長木板上表面粗糙,其質量為M,t=0時刻質量為m物塊以水平速度v滑上長木板,此后木板與物塊運動的v-t圖像
6、如圖2所示,重力加速度g取10 m/s2,則下列說法正確的是()A.M=mB.0-2s內物塊位移為10mC.木板的長度為8mD.木板與物塊間的動摩擦因數為0.1二、實驗題11、(4分)在“探究加速度與力、質量的關系”的實驗中,采用如圖甲所示的裝置(1)本實驗主要應用的方法是_A控制變量法 B假設法 C理想實驗法D類比法(2)實驗中,需要平衡摩擦力和其它阻力,正確的操作方法是把長木板右端墊高,在_(選填“掛”或“不掛”)砝碼和砝碼盤、小車_(選填“拖”或“不拖”)紙帶、打點計時器_(選填“打點”或“不打點”)的情況下,輕推一下小車,若小車做勻速運動,則表明已經消除了摩擦力和其它阻力的影響(3)在
7、某次實驗中,打出了一條紙帶如圖乙所示計時器打點的時間間隔為0.02s,且相鄰兩個計數點之間有4個點未畫出經測量得出各計數點間的距離如圖所示則小車的加速度a=_m/s2(結果保留兩位有效數字)(4)在探究加速度與力關系時,可認為細線對小車的拉力等于砝碼和砝碼盤的重力某同學根據測量數據作出的a-F 圖像如圖丙所示由此推斷該實驗主要存在的兩個問題是:_;_12、(10分)在圖中,質量分布均勻物體A受到的重力都是8 N,試畫出物體A所受重力和彈力的示意圖三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、(9分)如圖,用
8、0.4m長的輕桿拴住一質量為1kg的小球在豎直面內繞O點做圓周運動,小球通過最低點A時的速度大小為2m/s,小球通過最高點B時桿中的彈力為零(g = 10m/s2)求:小球通過A點時輕桿對小球的彈力;小球通過B點時的速度大小;若小球通過B點時速度大小為1m/s,輕桿對小球的彈力14、(14分)以16m/s的速度行駛的汽車,制動剎車后做勻減速運動,在4.0s內前進48m求:(1)汽車的加速度;(2)從汽車開始剎車時計時,9.0s內汽車前進的距離15、(13分)如圖所示,水池正上方p點處有一小球,小球由p點開始做自由落體運動經t1=0.8s落入水中,入水后做勻減速直線運動,加速度大小為16m/s2
9、,到池底的速度恰好為零(取g=10m/s2)求:(1)p點到水面的高度;(2)水池的深度h2參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每小題給出的四個選項中,有的只有一項符合題目要求,有的有多項符合題目要求。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。1、D【解析】A、對物塊受力分析可知,繩中拉力等于物塊重力,繞過無摩擦的小滑輪繩中拉力不變,細繩對圓環A的拉力T大小不變,故A錯誤;BC:如下圖現將桿BC繞B點沿逆時針方向緩慢轉動一小角度,該過程中圓環A始終處于靜止狀態,則與A相連的繩與豎直方向夾角變小,對A受力分析如圖: 則: T大小不變,變小,圓環受到的豎起桿的
10、彈力變小; 、T大小不變,變小,圓環受到的靜摩擦力增大;故BC錯誤D:對滑輪受力分析如下:則 T大小不變,變小,F變小,即滑輪受到繩的壓力減小,D正確點睛:力的動態變化問題,三力問題一般采用圖解法,多力問題要寫出表達式進而分析2、C【解析】甲、乙兩車同時剎車、同時停下,則運動的時間相等,由甲車的運動求解時間;對乙車根據剎車的逆過程求解加速度.【詳解】甲、乙兩車同時剎車、同時停下,則運動的時間相等,設為t,則對甲車,解得t=4s ;對乙車由逆過程可知:,解得,故選C.3、B【解析】A合力可以比分力都大,也可以比分力都小,或者大于一個分力,小于另一個分力,A錯誤;B力的合成滿足平行四邊形定則,當兩
11、個分力的大小一定,若夾角越大,則平行四邊形中與分力共頂點的對角線越段,即合力越小,故B正確;C當兩個力方向相反時,若其中一個力大小不變,另一個力增大時,合力將變小,C錯誤;D3N和6N進行力的合成后,合力的范圍為:3N9N,第三個力8N在這個范圍內,故這三個力的最小合力為0,D錯誤。故選B。4、C【解析】物體受力平衡:F=mg,根據胡克定律,則該彈簧的勁度系數為:A.1N/m與結論不符,故A錯誤; B.20N/m與結論不符,故B錯誤;C.100N/m與結論相符,故C正確; D.2000N/m與結論不符,故D錯誤5、D【解析】選擇不同的參考系,物體的運動狀態不同;當物體的大小和形狀對所研究的問題
12、起到無關因素或次要因素時,就可以將物體看成質點;【詳解】A、由題可知:在火箭沿豎直方向加速上升的過程中,距離地面越來越高,故位移增大,由于加速上升,加速度不等于零,根據牛頓第二定律可知合力不為零,故選項AB錯誤;C、以地面為參考系,探測器是運動的,以火箭為參考系,探測器都是靜止的,故選項C錯誤;D、研究火箭的上升速度時,可以將其大小和形狀忽略,可以將火箭看成質點,故選項D正確【點睛】本題考查牛頓第二定律、參考系和質點的問題,需要注意:選擇不同的參考系,物體的運動狀態不同;當物體的大小和形狀對所研究的問題起到無關因素或次要因素時,就可以將物體看成質點6、AD【解析】如果物塊滑到傳送帶上速度等于傳
13、送帶速度時,物塊與傳送帶之間沒有摩擦力作用,物塊與傳送帶共速做勻速運動,離開傳送帶做平拋的初速度比傳送帶不動時的大,水平位移也大,所以落在P點的右邊;當物塊滑到底的速度小于傳送帶的速度,有兩種情況,一是物塊始終做勻加速運動,二是物塊先做加速運動,當物塊速度等于傳送帶的速度時,物體做勻速運動,這兩種情況落點都在P點右邊;當物塊滑上傳送帶的速度大于傳送帶的速度,有兩種情況,一是物塊一直減速,二是先減速后勻速,第一種落在P點,第二種落在P點的右邊,故AD正確,BC錯誤。故選AD。7、BD【解析】受到拉力F,繩子的拉力T,B給A的滑動摩擦力,根據牛頓第二定律可得:,因為A和B用輕繩通過定滑輪相連,故加
14、速度大小相等,方向相反,B對A的摩擦力和A對B的摩擦力是一對相互作用力,等大反向,故有:,聯立解得:,;AB綜上分析,A錯誤B正確;CD綜上分析,C錯誤D正確;故選BD8、BC【解析】當彈簧處于伸長狀態,以A為研究對象,由平衡條件得到,細線對A的拉力F=GA+F彈=3N+2N=5N對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB-F彈=4N-2N=2N,則B對地面的壓力大小等于2N當彈簧處于壓縮狀態,以A為研究對象,由平衡條件得到,細線對A的拉力F=GA-F彈=3N-2N=1N對B研究可得,地面對B的支持力為FN=GB+F彈=4N+2N=6N,則B對地面的壓力大小等于6N,因此BC正確,AD錯誤9、
15、AB【解析】A.曲線運動物體的速度方向一定變化,則曲線運動一定是變速運動,故A項符合題意.B.平拋運動的加速度是恒定的g,故一定是勻變速運動,故B項符合題意.C.勻速圓周運動是速度大小不變,速度方向時刻變化的運動,則是變速運動,故C項不合題意.D.兩個分運動是直線運動,合運動不一定是直線運動,例如平拋運動,故D項不合題意.10、BC【解析】AD.木塊在木板上運動過程中,在水平方向上只受到木板給的滑動摩擦力,故而v-t圖像的斜率表示加速度,故解得對木板受力分析可知由上可知故AD錯誤;B.由題可知,有初速度得圖像為小物塊,v-t圖像的面積代表位移,則故B正確;C.圖中可知物塊和木板最終分離,兩者v
16、-t圖像與坐標軸圍成的面積之差等于木板的長度,則故C正確。故選BC。二、實驗題11、 .(1)A; .(2)不掛; .拖; .打點; .(3)0.80; .(4)沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足; .沒有滿足砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車的質量【解析】(1)加速度與物體質量、物體受到的合力有關,在探究加速度與物體質量、受力關系的實驗中,使用控制變量法,選A.(2)實驗中需要平衡摩擦力,將木板右端適當墊高,不掛砝碼和砝碼盤,讓小車拖著紙帶在長木板上運動,當打點計時器在紙帶上打出來的點是均勻分布的,說明小車做勻速直線運動,恰好平衡摩擦力(3)相鄰兩個計數點之間還有4個點未畫出,則相鄰兩個計數點之間時間間隔T=0.1s,根據,得,(4)圖線不過原點表明當時,說明沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不足;圖線在末端彎曲的原因是沒有滿足砝碼和砝碼盤的質量遠小于小車的質量.12、【解析】物體所受重力和彈力的示意圖;三、計算題:解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟只寫出最后答案的不能得分有數值計算的題,答案中必須明確寫出數值和單位13、60N,方向豎直向上2m/s7.5N【解析】(1) 小球通過最低點A時,由重力和輕桿拉力的合力提供小球做圓周運動的向心力,由牛頓第二定律:代入可得:T1=60N,方向豎直向上;(2)小球通過最高點B時,小球重力提供向心力,根據牛頓第二定律得:代入
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