1、Word文檔，下載后可任意編輯 .1 機械運動 同步學案 中小學教育資源及組卷應用平臺 機械運動入門測1.關于參照物的選定，下列說法正確的是 ( )A只有靜止不動的物體才能做參照物B只有運動的物體才能做參照物C參照物的選擇可以是任意的，但應有利于問題的研究D研究地面上的物體的運動時，必須選擇地面或地面上不動的物體作為參照物2.如圖所示是 卡車和轎車的某兩個時刻的行駛 位置，若以地面為參照物，則兩車的運動情況是 ( )網A轎車運動，卡車靜止B卡車運動，轎車靜止C兩車都靜止D兩車都在運動3.小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標志牌，標志牌上的數字“40”表示的意思是

2、_，汽車在遵守交通規則的前提下，從此標志牌處勻速到達北京，最快需要_小時。4.甲、乙同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下列說法錯誤的是( )版權所有A前4分鐘乙同學的速度比甲同學的速度大B甲同學做勻速直線運動的速度是0.5米秒C乙同學第4分鐘后仍做勻速直線運動D甲、乙同學相遇時距起點240米5.在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最后以12.5秒的優異成績獲得冠軍。關于小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是 ( )A小明前50米一定用了6. 25秒B小明每秒鐘通過的路程都是8米C小明的平均速度是8米秒D小明的平均速度是8千米 時

3、 . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） (.) 中小學教育資源及組卷應用平臺機械運動入門測1.關于參照物的選定，下列說法正確的是( C )A只有靜止不動的物體才能做參照物B只有運動的物體才能做參照物C參照物的選擇可以是任意的，但應有利于問題的研究D研究地面上的物體的運動時，必須選擇地面或地面上不動的物體作為參照物2.如圖所示是 卡車和轎車的某兩個時刻的行駛位置，若以地面為參照物，則兩車的運動情況是 ( B )版權所有A轎車運動，卡車靜止B卡車運動，轎車靜止C兩車都靜止D兩車都在運動小聰一家去北京旅游，在北京市郊公路的十字路口，他看到如圖所示的交通標志牌，標志牌上的數字“40”表示的意思是_行

4、駛的速度不能超過40km/h_，汽車在遵守交通規則的前提下，從此標志牌處勻速到達北京，最快需要_1.5_小時。網4.甲、乙同學在同一地點沿平直路面同向步行，他們運動的路程隨時間變化的規律如圖所示，下列說法錯誤的是( C )A前4分鐘乙同學的速度比甲同學的速度大B甲同學做勻速直線運動的速度是0.5米秒C乙同學第4分鐘后仍做勻速直線運動D甲、乙同學相遇時距起點240米5.在學校運動會上，小明參加的項目是百米賽跑。起跑后，小明越跑越快，最后以12.5秒的優異成績獲得冠軍。關于小明的百米賽跑過程，下列說法正確的是 ( C )A小明前50米一定用了6. 25秒B小明每秒鐘通過的路程都是8米C小明的平均速

5、度是8米秒D小明的平均速度是8千米 時 . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） (.) 中小學教育資源及組卷應用平臺機械運動出門測1.為了傳遞信息，我國古代周朝建立了郵驛制度，到宋朝是設金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級。金牌一晝夜（24小時）行250千米，每到一個驛站換人、換馬接力傳 遞。下面所列速度中與金牌的平均速度 最接近的是( )網A中學生步行的通常速度B人騎自行車的通常速度C高速公路上限制的最高車速D磁懸浮列車的最高時速2.下列說法正確的是 ( )A物體運動的速度越大，其通過的路程越大B物體運動時間越短，速度越大C物體運動越快，速度越大D物體運動路程越長，速度越大3.公路邊有一農舍，它

6、的煙囪正冒著煙，插有旗幟的a、b兩車在農舍旁的公路上。觀察圖中旗與煙的情況，下列關于a、b兩車相對于房子的運動情況的說法正確的是 ( )Aa、b兩車一定向左運動Ba、b兩車 一定向右運動Ca車可能運動，b車向右運動Da車可能靜止，b 車向左運動4.汽車在平直的高速公路上勻速行駛，小明在車中測驗汽車的速度，用手表測出汽車從路程牌62km到63km的時間是33s,此時汽車的速度最接近于（ ）版權所有A33 km/h B120 km/h C33 m/s D30 m/s5.如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻速行駛。當到達A地時，車內的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分。求：(1)

7、轎車從A地到B地用多少小時(2)轎車從A地到B地的速度；(3)若轎車仍以該速度繼續勻速行駛，從B地到達南寧需 要多長時間 . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） (.) 中小學教育資源及組卷應用平臺機械運動出門測1.為了傳遞信息，我國古代周朝建立了郵驛制度，到宋朝是設金牌、銀牌、銅牌三種郵遞快慢等級。金牌一晝夜（24小時）行250千米，每到一個驛站換人、換馬接力傳 遞。下面所列速度中與金牌的平均速度 最接近的是( B )版權所有A中學生步行的通常速度B人騎自行車的通常速度C高速公路上限制的最高車速D磁懸浮列車的最高時速2.下列說法正確的是 ( C )A物體運動的速度越大，其通過的路程越大B物體

8、運動時間越短，速度越大C物體運動越快，速度越大D物體運動路程越長，速度越大3.公路邊有一農舍，它的煙囪正冒著煙，插有旗幟的a、b兩車在農舍旁的公路上。觀察圖中旗與煙的情況，下列關于a、b兩車相對于房子的運動情況的說法正確的是 ( D )Aa、b兩車一定向左運動Ba、b兩車 一定向右運動Ca車可能運動，b車向右運動Da車可能靜止，b 車向左運動4.汽車在平直的高速公路上勻速行駛，小明在車中測驗汽車的速度，用手表測出汽車從路程牌62km到63km的時間是33s,此時汽車的速度最接近于（ D ）網A33 km/h B120 km/h C33 m/s D30 m/s5.如圖所示，轎車從某地往南寧方向勻

9、速行駛。當到達A地時，車內的鐘表顯示為10時15分；到達B地時，鐘表顯示為10時45分。求：(1)轎車從A地到B地用多少小時(2)轎車從A地到B地的速度；(3)若轎車仍以該速度繼續勻速行駛，從B地到達南寧需要多長時間答案：（1）0.5h（2）50km/0.5h=100km/h（3）70km/100km/h=0.7h . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） (.) 中小學教育資源及組卷應用平臺機械運動思維導圖：要點一、機械運動在物理學中，我們把一個物體相對于另一個物體位置隨時間的變化叫做機械運動，簡稱運動。要點詮釋：1宇宙中的一切物體都在做機械運動，機械運動是自然界中最普遍的運動形式。2判斷物體

10、是否做機械運動關鍵是看物體是否發生“位置的變化”。3. 經過的路線是直線的運動，我們稱之為直線運動；經過的路線是曲線的運動，我們稱之為曲線運動。參照物 描述物體的運動，判斷一個物體的運動情況(是運動還是靜止)，需要選定一個物體作為標準，這個被選作標準的物體就叫做參照物，參照物是我們假定為不動的物體。如果物體相對于參照物的位置發生了變化，我們就說物體是運動的，物體相對于參照物的位置沒有發生變化，我們就說物體是靜止的。要點詮釋：(1)參照物可以選取研究對象以外的任何物體，它既可以是運動的也可以是靜止的，要根據實際情況而定。(2)同一物體，由于參照物選擇不同，對其運動狀態的描述也往往不同。(3)通常

11、我們研究地面上物體運動的情況較多，為了方便起見，我們常選地面或相對于地面靜止的物體為參照物。(4)如果處在運動的物體中，人們描述物體的運動時，一般習慣選擇運動物體本身作參照物。如人坐在行駛的火車上，一般會選火車為參照物來描述其他物體的運動情況。運動和靜止的相對性我們平常所說的運動和靜止都是相對于所選的參照物而言的。要點詮釋：1宇宙中的一切物體都是運動的，沒有絕對靜止的物體。判斷物體運動或靜止的方法：選定參照物，分析被研究的物體相對于參照物的位置有沒有發生變化。要點二、勻速直線運動物體沿著直線快慢不變的運動叫做勻速直線運動。要點詮釋：1、勻速直線運動的特點： 勻速直線運動是運動狀態不變的運動，是

12、最簡單的機械運動。 在整個運動過程中，物體的運動方向和運動快慢都保持不變。 在任意一段相等的時間內和任意一段路程內速度都是相等的。2、做勻速直線運動的物體，其速度的大小可以由v=s/t來計算，但速度的大小與s、t無關。要點三、變速運動及平均速度網物體運動速度發生改變的運動叫做變速運動。要點詮釋：1物體在做變速運動時，可能是物體的運動方向改變，也可能是快慢改變，還可能是方向和快慢同時改變。2對于做變速運動的物體，也可以利用v=s/t來計算變速運動的平均速度。3平均速度能粗略地描繪做變速運動的物體在一段路程上或一段時間內的運動快慢，不能反映出物體的運動細節。要點四、用圖象描述物體的運動.21-圖像

13、法是描述各物理量之間的關系的有效手段，在物理學里經常用到。要點詮釋：1s-t圖象：用橫坐標表示時間t，縱坐標表示路程s，就得到了物體運動的s-t圖象，如下圖(1)所示是勻速直線運動的s-t圖象。2v-t圖象：用橫坐標表示時間t，用縱坐標表示速度v，就得到了物體運動的v-t圖象，如下圖(2)所示是勻速直線運動的v-t圖象。【來源：21世紀教育網】考點一：機械運動例1下列現象中不屬于機械運動的是（）A一江春水向東流 B萬馬奔騰C星光閃閃 D鷹擊長空練1下列現象中，不是機械運動的是（）A天宮二號在太空飛行 B地球的公轉C學生在校園里散步 D樹木長高了練2下列運動不屬于機械運動的是（）A小樹長高 B流

14、星劃破夜空C火車減速進站 D浩浩同學騎車上學練3關于機械運動的概念，下列說法錯誤的是（）A平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的B研究物體運動，選擇地面做參照物最適宜，因為地面是真正不動的物體C選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結果可以是不同的D所謂參照物就是我們假設不動的物體，以它作為參考研究其它物體運動情況練4機械運動按運動路線分類，可分為 和 兩類，物體在做勻速直線運動時，在任何相等的時間內，通過的 是相等的。21*cnjy*com練5在2010年廣州亞運會圣火傳遞活動中，現場某記者同時拍下了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據它們的飄動方向，可以

15、判斷甲火炬（填“一定”或“不一定”）向右運動，乙火炬一定向 （填“左”或“右”）運動?？键c二：參照物及選擇例1“月亮走，我也走”中的“月亮走”、“騰云駕霧”、“列車里的旅客一動不動”三種運動現象，下列說法正確的是（）21世紀*教育網A三種運動現象所選取的參照物分別是地球、云和列車或列車里的人B三種運動現象所選取的參照物分別是云、云和列車或列車里的人C三種運動現象所選取的參照物分別是地球、地球和列車或列車里的人D三種運動現象所選取的參照物分別是云、地球和列車外的樹木練1在如圖所示的漫畫中，黑、白兩個蝸牛在進行爬行比賽，它們同時從起點0出發，終點為A，從圖中的兩個蝸牛的對話可知，白蝸牛以 為參照物

16、，杯子是運動的。2-1-c-n-j-y練2“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功對接后，以下列哪一個作為參照物，“天宮二號”是靜止的（）A酒泉衛星中心的發射塔架B“神舟十一號”飛船C海面上行駛的遠洋觀測船D在“天宮二號”內穿行的航天員練31984年4月8日，我國成功地發射了第一顆地球同步衛星，以地球作為參照物，衛星是的； 如果以太陽作為參照物，則衛星是 的“小小竹排江中游，魏魏青山兩岸走”歌詞中，前一句是以 為參照物； 后一句是以 為參照物。考點三：運動和靜止的相對性例1如圖所示，關于甲、乙小車的運動情況，下列說法中正確的是（）A甲小車一定是靜止的 B乙小車一定向左運動C乙小車可能是靜止的 D甲

17、小車不可能向左運動例2小明在馬路邊上拍街景照片，連續拍了兩張，如圖甲、乙所示如果以行駛的卡車為參照物，樹是 的，轎車是 的，騎自行車的人是 的（均選填“向左運動”“向右運動”或“靜止”）-2-1-cnjy-com練1小華和媽媽在仁和區濕地公園騎雙人自行車游玩，小華認為自己是靜止的，他是以 為參照物，但站在地面上的爸爸認為他是運動的，這表明運動和靜止是 的。21cnjy練2如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚在河面上的兩艘船上旗幟如圖狀態，則關于兩條船的運動狀態的判斷，正確的是（）【來源：21cnj*y.co*m】乙船肯定是向左運動的 B甲船肯定是靜止的C.甲船肯定是向右運動的 D乙船肯

18、定是靜止的練3靜坐在汽車里的乘客，如圖所示，司機說他靜止不動，路旁的孩子們卻贊嘆他走得快，下面是某同學對這一現象的分析，你認為錯誤的是（）版權所有A司機說乘客沒有動，是以汽車為參照物B孩子們說乘客真快，是以路面為參照物C這一現象說明運動和靜止是相對的D這一現象說明研究物體運動必須選地面為參照物練4平直公路上并排停放著兩輛汽車，一段時間后，坐在甲車上的小明感覺乙車向北運動，關于兩輛汽車的運動情況，下列說法正確的是（）【出處：名師】A以乙車為參照物，甲車一定向南運動B以甲車為參照物，地面一定是靜止的C以地面為參照物，甲車一定是向南運動D以地面為參照物，乙車一定向北運動要點四：勻速直線運動、變速運動

19、及平均速度例1一著名運動員在百米賽跑中，起跑時速度是9米/秒，中途的速度是7米/秒，最后沖刺的速度是11米/秒，如果他的成績是10秒，則他全程的平均速度是（ ） 【版權所有：】A7米/秒 B9米/秒 C10米/秒 D11米/秒名師原創作品練1小靈和小王進行了100米的短跑比賽，小靈到達終點時小王才跑了90米。第二次比賽，小靈的起跑線比小王的起跑線移后10米，即小靈跑110米，小王跑100米，如果兩人仍以原先的速度跑，則兩人中先到終點的是（ ）21*cnjy*comA小靈 B小王 C同時到達 D無法確定練2某司機開車接近一學校門口時，為了安全踩剎車減速5秒，再輕踩油門繼續向前行駛，汽車速度跟時間

20、的關系如圖(速度單位為米/秒，時間單位為秒)，則下列選項中錯誤的是（ ）A在0到5秒之間，汽車的速度在不斷減小B在第6秒這一刻，汽車是靜止的C在 5到10秒這段時間汽車通過的路程是20米D在汽車踩剎車前這一刻汽車的速度是10米/秒練3甲、乙兩輛汽車都做勻速直線運動，其路程S隨時間t變化的圖像如圖所示。從圖像可知，_車的速度大；5秒內乙車通過的路程是_米。 . 精品試卷第 2 頁 （共 2 頁） (.) 中小學教育資源及組卷應用平臺機械運動思維導圖：要點一、機械運動在物理學中，我們把一個物體相對于另一個物體位置隨時間的變化叫做機械運動，簡稱運動。要點詮釋：1宇宙中的一切物體都在做機械運動，機械運

21、動是自然界中最普遍的運動形式。2判斷物體是否做機械運動關鍵是看物體是否發生“位置的變化”。3. 經過的路線是直線的運動，我們稱之為直線運動；經過的路線是曲線的運動，我們稱之為曲線運動。參照物 描述物體的運動，判斷一個物體的運動情況(是運動還是靜止)，需要選定一個物體作為標準，這個被選作標準的物體就叫做參照物，參照物是我們假定為不動的物體。如果物體相對于參照物的位置發生了變化，我們就說物體是運動的，物體相對于參照物的位置沒有發生變化，我們就說物體是靜止的。要點詮釋：(1)參照物可以選取研究對象以外的任何物體，它既可以是運動的也可以是靜止的，要根據實際情況而定。(2)同一物體，由于參照物選擇不同，

22、對其運動狀態的描述也往往不同。(3)通常我們研究地面上物體運動的情況較多，為了方便起見，我們常選地面或相對于地面靜止的物體為參照物。(4)如果處在運動的物體中，人們描述物體的運動時，一般習慣選擇運動物體本身作參照物。如人坐在行駛的火車上，一般會選火車為參照物來描述其他物體的運動情況。運動和靜止的相對性我們平常所說的運動和靜止都是相對于所選的參照物而言的。要點詮釋：1宇宙中的一切物體都是運動的，沒有絕對靜止的物體。判斷物體運動或靜止的方法：選定參照物，分析被研究的物體相對于參照物的位置有沒有發生變化。要點二、勻速直線運動物體沿著直線快慢不變的運動叫做勻速直線運動。要點詮釋：1、勻速直線運動的特點

23、： 勻速直線運動是運動狀態不變的運動，是最簡單的機械運動。 在整個運動過程中，物體的運動方向和運動快慢都保持不變。 在任意一段相等的時間內和任意一段路程內速度都是相等的。2、做勻速直線運動的物體，其速度的大小可以由v=s/t來計算，但速度的大小與s、t無關。要點三、變速運動及平均速度-2-1-cnjy-com物體運動速度發生改變的運動叫做變速運動。要點詮釋：1物體在做變速運動時，可能是物體的運動方向改變，也可能是快慢改變，還可能是方向和快慢同時改變。2對于做變速運動的物體，也可以利用v=s/t來計算變速運動的平均速度。3平均速度能粗略地描繪做變速運動的物體在一段路程上或一段時間內的運動快慢，不

24、能反映出物體的運動細節。要點四、用圖象描述物體的運動【出處：名師】圖像法是描述各物理量之間的關系的有效手段，在物理學里經常用到。要點詮釋：1s-t圖象：用橫坐標表示時間t，縱坐標表示路程s，就得到了物體運動的s-t圖象，如下圖(1)所示是勻速直線運動的s-t圖象。2v-t圖象：用橫坐標表示時間t，用縱坐標表示速度v，就得到了物體運動的v-t圖象，如下圖(2)所示是勻速直線運動的v-t圖象。21*cnjy*com考點一：機械運動例1下列現象中不屬于機械運動的是（C）A一江春水向東流 B萬馬奔騰C星光閃閃 D鷹擊長空練1下列現象中，不是機械運動的是（D）A天宮二號在太空飛行 B地球的公轉C學生在校

25、園里散步 D樹木長高了練2下列運動不屬于機械運動的是（A）A小樹長高 B流星劃破夜空C火車減速進站 D浩浩同學騎車上學練3關于機械運動的概念，下列說法錯誤的是（B）A平常所說的運動和靜止都是相對于參照物來說的B研究物體運動，選擇地面做參照物最適宜，因為地面是真正不動的物體C選取不同的參照物來描述同一物體的運動，其結果可以是不同的D所謂參照物就是我們假設不動的物體，以它作為參考研究其它物體運動情況練4機械運動按運動路線分類，可分為 直線運動 和 曲線運動 兩類，物體在做勻速直線運動時，在任何相等的時間內，通過的 路程 是相等的。.21-練5在2010年廣州亞運會圣火傳遞活動中，現場某記者同時拍下

26、了固定在地面上隨風飄動的旗幟和附近的甲、乙兩火炬照片，如圖所示。根據它們的飄動方向，可以判斷甲火炬 不一定 （填“一定”或“不一定”）向右運動，乙火炬一定向 左 （填“左”或“右”）運動。考點二：參照物及選擇例1“月亮走，我也走”中的“月亮走”、“騰云駕霧”、“列車里的旅客一動不動”三種運動現象，下列說法正確的是（B）21世紀*教育網A三種運動現象所選取的參照物分別是地球、云和列車或列車里的人B三種運動現象所選取的參照物分別是云、云和列車或列車里的人C三種運動現象所選取的參照物分別是地球、地球和列車或列車里的人D三種運動現象所選取的參照物分別是云、地球和列車外的樹木練1在如圖所示的漫畫中，黑、

27、白兩個蝸牛在進行爬行比賽，它們同時從起點0出發，終點為A，從圖中的兩個蝸牛的對話可知，白蝸牛以 黑蝸牛 為參照物，杯子是運動的。2-1-c-n-j-y練2“神舟十一號”飛船與“天宮二號”成功對接后，以下列哪一個作為參照物，“天宮二號”是靜止的（B）A.酒泉衛星中心的發射塔架B.“神舟十一號”飛船C.海面上行駛的遠洋觀測船D在“天宮二號”內穿行的航天員練31984年4月8日，我國成功地發射了第一顆地球同步衛星，以地球作為參照物，衛星是靜止 的； 如果以太陽作為參照物，則衛星是 運動 的“小小竹排江中游，魏魏青山兩岸走”歌詞中，前一句是以 兩岸 為參照物；后一句是以 竹排 為參照物。考點三：運動和

28、靜止的相對性例1如圖所示，關于甲、乙小車的運動情況，下列說法中正確的是（B）A甲小車一定是靜止的 B乙小車一定向左運動C乙小車可能是靜止的 D甲小車不可能向左運動例2小明在馬路邊上拍街景照片，連續拍了兩張，如圖甲、乙所示如果以行駛的卡車為參照物，樹是 向右運動 的，轎車是 向左運動 的，騎自行車的人是 向右運動 的（均選填“向左運動”“向右運動”或“靜止”）【版權所有：】練1小華和媽媽在仁和區濕地公園騎雙人自行車游玩，小華認為自己是靜止的，他是以 媽媽 為參照物，但站在地面上的爸爸認為他是運動的，這表明運動和靜止是 相對 的。練2如圖所示，由于風的緣故，河岸上的旗幟如圖飄揚在河面上的兩艘船上旗幟如圖狀態，則關于兩條船的運動狀態的判斷，正確的是（ C）網乙船肯定是向左運動的 B甲船肯定是靜止的C.甲船肯定是向右運動的 D乙