1、7.圖文轉換7.圖文轉換PAGE 7.圖文轉換習題試卷課件系列-7.圖文轉換7.圖文轉換2016北京 春節是團圓的日子，也是傳承民族優秀文化的日子。請你根據要求，完成下面13題。習題試卷課件系列1下面是四幅不同書體的“福 字。請你選擇一幅貼在自家的門上，向家人說明你選擇的這幅字屬于哪種書體，并結合這幅字的書體特點說明你選擇的理由。3分習題試卷課件系列第一幅第二幅第三幅第四幅劉炳森書顏真卿書懷素書王羲之書你選擇：第 幅 書體： 理由：限4個字2下面是利用漢字結構創作的一幅窗花。這幅窗花中有四個跟“口 有關的漢字。請你將這四個字填入下面的方框內，組成一個表達人生態度的四字短語。2分習題試卷課件系列

2、3.3下面適合春節張貼的商量和下聯分別是2分答案：1232.2016安順李克強總理在(政府工作報告）中提到，制定“互聯網+ 行動計劃。至此，“互聯網+ 已升至國家層面。實際上“互聯網+ 早已融入到我們的日常生活中。習題試卷課件系列請你根據如此圖內容解釋“互聯網+ 的含義。3分答案：所謂“互聯網+ 就是將互聯網枝術與傳統的行業結合起來，形成新的行業，或新的更加快捷的經營模式。【分析】此題考查圖文轉換能力解答此題要結合題目要求審清圖意，要結合有關數字，關健詞等提取有價值的信息，表達圖意要力爭做到語言的簡明、連貫、得體。習題試卷課件系列【解答】李總理在(政府工作報告）中提到，制定“互聯網+ 行動計劃

3、，圖中所示，更是形象有表達了“互聯網+ 的含義，使人們有了更清晰的理解所謂“互聯網+ 就是將互聯網枝術與傳統的行業結合起來，形成新的行業，或新的更加快捷的經營模式。習題試卷課件系列【點評】解答此題，要抓住圖中提示語“傳統的行業 作答。3. 2016河北下面的兩枚猴票圖樣，你喜歡哪一枚？請結合票面內容和鏈接材料說明理由。4分習題試卷課件系列【鏈接材料】1980年，黃永玉設計了我們國家第一枚生肖郵票猴票。時隔36年，黃永玉再次執筆，為丙申猴年設計了兩枚猴票：左邊這枚寓意為“捧桃獻瑞 ，右邊這枚寓意為“合家歡樂 。習題試卷課件系列答案：喜歡第一枚，靈巧的猴子一手攀著樹枝，一手托著桃子，長長的尾巴與樹

4、枝纏繞，面含微笑，令人親切，郵票生動的展現了猴子的活潑可愛，它手中的桃子則具體表現出了美好的寓意：捧桃獻瑞。習題試卷課件系列【分析】此題考查學生圖文轉換能力。解答此題 首先要弄清題目要求，再是要結合要求審懂圖意，三是用通順的語句表達出圖意。習題試卷課件系列【解答】題目要求選擇擇其中一枚作答，要選擇自己易于把握主題有靈感的圖畫如第一枚，猴子一手攀枝，一手托著桃了，而且長尾巴也纏著樹枝，面含微笑，令人感到親切，可愛，生動的展現了猴子的活潑可愛，它手中的桃子則具體表現出了美好的寓意：捧桃獻瑞。習題試卷課件系列【點評】此題圖意簡單，易于理解，解答要結合材料內容思考作答。4. 2016蘇州以下為某市二輪

5、電動車實際使用量和車輛事率的統計表。請對表中提供的消息進行比較 分折，回答以下問題。3分l分別寫出這兩年二輪電動車實際使用量和車輛小故率的變化特點。2根據表格信息，請就如何降低二輪電動率車輛事故率提出一條合理建議。答案：52016山東東營觀察下面黎雄才的面作(駕云松），寫一段解說文字，至少用上一個成語。3分習題試卷課件系列答案：示例一：畫面由一棵松樹、一方巨石、數座山峰和云霧組成。畫的主體是一棵高大的松樹，樹枝向一側伸展，枝繁葉茂，四周云霧繚繞，遠處是數座鉆出云霧的山峰。這松樹仿佛騰云駕霧落到了山巔。而松樹緊挨一方巨大的巖石，樹干的下部隱入山石中，原來它能高駕于峰頂云端，源白其“咬定青山不放松

6、 的意志和自強不息、進取向上的精神。這幅畫融主觀與客觀、靜與動、自然與理趣于一體，構思不落窠臼，手法以形傳神，具有發人深思的藝術魅力。示例二：畫面由一棵松樹、一方巨石、數座山峰和云霧組成。這幅畫主體是一棵松樹，樹枝向一側伸展，仿佛是騰云駕霧落到了山巔。松樹傍依一塊巨石，將根扎到山石深處，大有“咬定青山不放松 之勢。遠處的山峰在云霧中若隱若現，把松樹烘托得更加堅韌和挺拔。整幅畫氣韻生動，渾然一體，匠心獨運，給人以美的享受，又發習題試卷課件系列 人深思。【解析】試題分析：仔細觀察圖畫，畫中有山有石有松有云霧，根據畫中的風景特點用生動的語言進行“解說 ，選擇恰當的成語進行形象地描摹，并加以評價。習題

7、試卷課件系列【考點定位】語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。能力層級為表達運用E。6. 2016貴州安順李克強總理在(政府工作報告）中提到，制定“互聯網+ 行動計劃。至此，“互聯網+ 已升至國家層面。實際上“互聯網+ 早已融入到我們的日常生活中。習題試卷課件系列請你根據右圖內容解釋“互聯網+ 的含義。3分答案：7.2016湖南婁底市按要求作答6分20國集團G20是一個國際經濟合作論壇，于1999年9月25日由八國集團G8的財長在華盛頓宣布成立，由原八國集團以及其余12個重要經濟體組成。2016年G20峰會將于9月45日在我們國家杭州舉行。以下圖是G20峰會的徽標，請仔細讀圖，完成下面兩

8、道小題習題試卷課件系列1請寫出該徽標的構圖要素2分2請說說該徽標的寓意4分答案：要素構成：2016年G20峰會會標圖案，用20根線條，描繪出一個橋形輪廓，同時輔以G20 2016 CHINA和篆刻隸書“中國 印章。習題試卷課件系列答案：寓意：橋梁寓意著G20已成為全球經濟增長之橋、國際社會合作之橋、面向未來的共贏之橋。同時橋梁線條形似光纖，寓意信息時代的互聯互通。圖案中G20的“ 具體表現出了各國團結協作精神。中文印章彰顯了中國傳統文化內涵，與英文CHINA相呼應。習題試卷課件系列解析：圖文標志題應先明確該標志使用的場合。再認真觀察標志的組成部分，分析該標志使用場所的主題。8. 2016寧夏回

9、族自治區觀察下面這幅漫畫，按要求答題。 4分請根據畫面擬一個標題。 1分請用生動的語言描述畫面內容。 3分答案：標題:春光好，正讀書；與春天一起讀書；春光明媚讀書時；陽春三月好讀書；沉浸 醉在春光里。符合畫面主題即可1分 要點:畫面內容完整1分,有情景1分，語言生動連貫1分習題試卷課件系列9. 2016浙江湖州家住湖州市中心的曉華化名同學，家里來了一位中美交流生湯姆。曉華想利用雙休日在家長的陪同下帶湯姆出去游玩。曉華的家長建議去三個地方見以下圖，感受湖州的“山水清麗，文化悠遠 。請你根據下面的圖片資料，幫助曉華設計“二日游 行程，并用文字表述出來。要求：行程設計合理，有主題；語言表述簡潔，有條

10、理；120字左右。6分習題試卷課件系列湖筆博物館 南潯古鎮 德清莫干山湖州市中心 市中心往東約35公里 市中心往西南約70公里答案：示例1：第一天，感受湖州悠遠的文化。早上去湖筆博物館參觀，了解湖筆傳統的制作工藝與悠久的文化歷史。下午去南潯古鎮，游覽“小蓮莊 等古跡，領略江南古鎮的風貌。當天返回。第二天，感受湖州“清麗山水 。早上乘車去德清莫干山，感受“云、泉、竹 組成的“清涼世界 。行程安排也可以是第一天晚上住宿在南潯。 示例2：第一天，早上出發去德清莫干山，感受“清麗山水 。晚上住宿在奠干山，領略山頂獨特的清涼與美麗的夜景。第二天，先游南潯古鎮，感受江南水鄉小橋流水人家的特有魅力；之后返回

11、湖城，參觀湖筆博物館，了解有著悠久歷史的湖筆文化。行程安排也可以是第一天下午前往南潯，并住宿在南潯。習題試卷課件系列【考點定位】對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。10. 2016 浙江省衢州市夏令營開展“用地圖說家鄉 活動，請根據以下圖擬寫一段150字左右的發言稿，向來自全國各地的營員介紹衢州。習題試卷課件系列要求：用一個比喻，讓人記住地圖的形狀。用一個主題詞，凸顯家鄉的特點。10分答案：喻體；三葉草 主題詞幸運親愛的朋友們，大家好！我帶來一株三葉草，它就是我的家鄉衢州瞧，三個葉片分別是開化、江山、龍游，中心是常山、柯城、衢江三葉草是幸運的象征，我的家鄉是幸運之城：擁有六千

12、年的漫長歷史，她是幸運的！沐浴孔宗南遷的儒風，她是幸運的！經受戰火的洗禮和劫難的考驗，古城墻上開出新的花朵，她是幸運的！衢州這株幸運草歡迎你！衢州這株幸運草歡迎你！來衢州，享幸運！習題試卷課件系列【考點】圖表文轉換【分析】此題考查圖文轉換能力【解答】此題考查圖文轉換能力解答此題要結合題目要求審清圖意，要結合有關數字，關健詞等提取有價值的信息，表達圖意要力爭做到語言的簡明、連貫、得體習題試卷課件系列回答此題時應注意要求：用一個比喻，讓人記住地圖的形狀用一個主題詞，凸顯家鄉的特點【點評】綜合讀寫就是靈活地聯系生活，聯系社會實際，考查學生在一個具體情境中綜合運用語文的能力，看學生是否可以發現問題，是

13、否可以簡潔、流暢的表達自己的見解習題試卷課件系列11. 2016江蘇連云港仔細觀察下面的漫畫，回答以下問題。3分請為這幅漫畫擬一個恰當的標題。1分不能以“無題 為題，不能超過6個字2請用簡潔的語言說出這幅漫畫的寓意。2分答案：3分1示例一：耐心等待；示例二：守株待“伐 。2示例一：鞭撻人們的貪婪和對自然無情的破壞；示例二：呼吁人們要保護自然，與自然和平相處【考點】圖表文轉換【分析】此題考查了學生圖文轉化的能力。【解答】1做此題要把握題目要求根據題目要求進行回答，才能有的放矢；同時題目要求往往對內容有一定的提示性這樣，比較分析有關內容，就可準確回答以下問題。習題試卷課件系列做此題首先要認真觀察漫

14、畫內容，標題的擬定就要緊扣漫畫的內容，此漫畫中，一個人坐在一棵小樹旁，耐心地等待它長大成材，以便砍伐由此可擬定題目。習題試卷課件系列2做此題首先要了解漫畫內容，在了解內容的基礎上分析其寓意等待一顆小樹長大成才，以便砍伐，這說明大樹已經被砍完了，這就歸結到人類濫砍濫伐，無情破壞大自然的主題上來了。由此就可分析出漫畫寓意，這個寓意可從兩個角度分析，一是揭露了什么，一是提倡什么。習題試卷課件系列【點評】圖文轉化應注意：注重整體閱讀對這類考題，應當先對材料或圖表資料等有一個整體的了解，把握一個大主題或方向要通過整體閱讀，搜索有效信息注意圖的細節圖中一些細節不能忽視，他往往起提示作用如此圖畫中的字、圖下

15、的“注 等。習題試卷課件系列12.2016貴州貴陽請從以下圖中任選一幅，描述圖片內容并結合標題闡述你的感情。4分答案示例：圖一：古色古香的的傳統民居前，拉二胡的老人和托腮聆聽的孩子，坐在老屋矮矮的門檻上。老人忘我的神態，孩子專注的眼神，讓整幅畫面意味綿長。側耳傾聽，悠揚的二胡琴聲從老人指尖的撥弄，手臂的牽引中飄來，在悠悠琴韻里，拉琴的老人是不是回想起曾經的滄桑歲月？聽琴的孩子是不是憧憬著更美好的未來？就連青苔斑駁的老屋似乎也沉醉在琴聲里。我愿意沉醉在琴聲中，我愿意沉醉在傳統民間藝術的世界里，享受美的熏陶，品讀先祖們的智慧，我更希望這珍貴的傳統文化薪火相傳，讓你我沉醉，讓世界沉醉。習題試卷課件系

16、列 圖二：一條河流，從遠方奔騰而來，浪花飛濺，仿若碎玉，急流繞過無數的礁石和險灘，奔流而去。孔子曾感嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜 ，時光如流水匆匆而逝。我們應該怎樣度過自己的一生呢？是讓有限生命在波瀾不驚中蹉跎流逝，還是勇敢地面對“暗礁 ，激起美麗的浪花？“吾生也有涯 ，我們不能拉長生命的長度，但可以拓寬生命的寬度。在生命的河流里，我們聚集細流，一路向前。奔騰，怒吼，回旋，穿過峽谷，越過險阻，演繹精彩。不負時光，不負生命。習題試卷課件系列13. 育星教育網2016寧夏回族自治區觀察下面這幅漫畫，按要求答題。 4分請根據畫面擬一個標題。 1分請用生動的語言描述畫面內容。 3分答案：標題：春光好，正讀

17、書；與春天一起讀書；春光明媚讀書時；陽春三月好讀書；沉浸 醉在春光里。符合畫面主題即可1分 要點：畫面內容完整1分，有情景1分，語言生動連貫I分習題試卷課件系列【解析】試題分析：此題可以先解答第二題，再解答第一題。先了解圖中的內容：飛舞的蝴蝶、生長的草木、讀書的孩子，用生動的語言描寫出春天的特點和圖中人物的活動動態、神態，然后根據圖意從“春 “讀 兩個字上考慮擬寫標題。習題試卷課件系列【考點定位】對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀。能力層級為探究F。14. 育英教育網2016湖南省邵陽市以下對手書們(園春雪）的欣賞，不恰當的一項為哪一項習題試卷課件系列A大氣磅礴B流暢奔放C龍飛鳳舞D端正秀麗答

18、案：D【考點】詞義辨析。【分析】此題考查的是毛筆字的鑒賞，解答此題時需要熟知各種字體的特點。【解答】正楷是端莊秀麗的，狂草是流暢奔放的，篆書是古色古香的，行書是龍飛鳳舞的.題目中的書法不是楷書，所以不是端正秀麗的。故選：D。習題試卷課件系列【點評】做好此題需要對書法字體以及特點有所了解，并且能針對具體書法作品進行鑒別。15. 育英教育網2016湖南株洲閱讀下面材料，回答以下問題。5分 某初三班學生白話文閱讀復習階段檢測成績統計表白話文閱讀分值平均得分得分率說明文閱讀129618005%記敘文閱讀1613058155%名著閱讀94985532%1根據以上表格，得出一個結論： 2請你以學生身份給語文老師的教學提一點建議： 答案：1某初三班學生說明文、記敘文閱讀比名著閱讀得分率高或學得好。2分 2要點：語言得體1分；建議合理2分示例：感謝您 對我們的辛勤付出，您的教學很精彩，希望您以后多指導我們的名著閱讀。習題試卷課件系列【解析】【解析】1試