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文檔簡介

1、學習共同體建設2015年10月9日2015年“國培計劃”示范性綜合改革項目湖南省培訓管理者工作坊高端研修華南師范大學班有緣相會,歡聚華師我們來自這里這就是我們新成立的大家庭!敞開心扉,走近你我組內相互介紹 用最特別的方式介紹特別的您,讓大家認識您、記住您、離開以后還想念您(1)我叫.( 姓名)(2)我來自(地區、單位)(3)我喜歡(愛好)(4)我擅長(特長)(5)本次學習,我期待(要求)(6)我很樂意為班級和小組(貢獻)請注意:介紹完后我們會抽查喔!既能考驗組員的記憶力,更能考驗你的介紹效果 !組建小組共同體在大白紙上共同用最恰當圖案設計,表達出本組的特色,展現您小組的名稱、格言等,讓您的小組

2、與眾不同。小組的“三個代表”:1.一個組名:永不磨滅的番號2.一個口號:最最響亮的口號3.一個團隊:最有魅力的領導口號:培訓種福,幸福你我組員性別市縣單位聯系電話黃佑生男省直湖南省中小學教師發展中運華男張家界市桑植縣教育向延華男張家界市桑植縣教育胡 英女長沙市寧鄉縣教師進修學黃 瓊女長沙市寧鄉縣教師進修學劉 珊女郴州市汝城縣教師進修學歐志雄男郴州市汝城縣教師進修學第一組:七葉組合口號:發展教師,成就未來組員性別市縣

3、單位聯系電話龔明斌男省直湖南省中小學教師發展中鳳英女岳陽市平江縣教師進修學徐 彬女岳陽市平江縣教師進修學葉愛華男株洲市株洲市茶陵縣云陽中劉正常男株洲市株洲市茶陵縣教研建華男郴州市宜章縣教育名光男郴州市宜章縣教師進修學第二組:向陽花組口號:夢飛三湘,心系國培組員性別市縣單位聯系電話陳 雄男郴州市永興縣教師進修學李司林男郴州市永興縣教師進修學吳 陽女岳陽市汨羅市教育局

4熊周蓉女岳陽市汨羅市成人教育中新志男懷化市溆浦縣教師進修學13974561302舒 珊男懷化市沅陵縣教師進修學馮志輝男懷化市沅陵縣教師進修學第三組:三湘戀口號:相信自己,永不言棄組員性別市縣單位聯系電話吳一中男衡陽市衡東縣教師進修學劉文臺男衡陽市衡東縣教師進修學林 峰女常德市桃源縣教師進修學志毅女常德市桃源縣教師進修學舒志華男懷化市溆浦縣教育/p>

5、 汪小軍男懷化市芷江侗族自治縣教師發展中邱少春男懷化市芷江侗族自治縣教師發展中第四組:超越組口號:“國”在心中,“培”在路上組員性別市縣單位聯系電話唐午中男常德市石門縣教育鄭敦年男常德市石門縣教師進修學肖 翔男邵陽市洞口縣教育曾利強男邵陽市洞口教師進修學李子林男邵陽市隆回教師進修學譚周壹男婁底市漣源市教研師資培訓中謝學文女婁底市漣源市教研師資培訓中第五組:常笑結伴

6、行口號:虎嘯龍吟壯君威,心系培訓組員性別市縣單位聯系電話陳代金男婁底市新化縣教師進修學肖 群男婁底市新化縣教師進修學夏義榮男益陽市安化縣教師學習與資源中黃志紅男益陽市安化縣教師學習與資源中李先鋒男湘西自治州龍山縣教師進修學秋萍女湘西自治州龍山縣教師進修學陳漢文男邵陽市隆回教師進修學第六組:龍騰虎躍隊口號:做教師的知心人組員性別市縣單位聯系電話賀文芳男邵陽市邵東縣教師進修學金國男邵陽市邵東縣

7、教師進修學國雄男永州市東安縣教師進修學李中滿男永州市東安縣教育李海洋男永州市祁陽縣教育肖義鋒男益陽市桃江縣教師進修學封學武男益陽市桃江縣教師進修學第七組:湘魂口號:湘粵湘味,八組七味組員性別市縣單位聯系電話左 艷女永州市祁陽縣教師進修學肖愛良男岳陽市華容縣教育楊志賽男岳陽市華容縣教師進修學成 浪男湘潭市湘鄉市教師進修學張四海男湘潭市湘鄉市

8、教師進修學劉一民男益陽市南縣教師進修學李全新男益陽市南縣教師進修學第八組:湘粵湘味隊組 長 主 要 職 責每天安排本組人員寫培訓小組日志、體會或心得,并發到研修平臺開展交流互動;及時組織組內外信息交流和小組小結;組織小組成員及時填寫教師教學評估表交學習委員;積極組織本組人員參加班委組織的文娛活動、階段匯報。 班 集 體 建 設八大常委班 長:書 記:學習委員:生活委員:文藝委員:體育委員:宣傳委員:紀律委員:班 委 主 要 職 責班長:協助班主任統籌管理班級日常事務,引領其他學員認真完成各項培訓要求;集中反饋學員意見

9、 ;統籌班級成果的形成。書記:負責學員的思想和政治工作,保證方向正確。學習委員:協助班主任發放、收取各類考核量表、學習資料及其他所需資料,組織學員開展學習研討活動等;督促各小組上交各類學習日記、考察報告等;維護管理班級博客。班 委 主 要 職 責文娛委員:組織策劃學員開展文娛活動,活躍課余生活,讓培訓開展得更開心、更有趣。 體育委員:組織和開展體育運動,增強學員體質,豐富學員的課外活動,提升班級活動氛圍。 生活委員:負責組織和協調班級的集體生活安排,及時收集和反饋學員生活需求,收取各項費用,協助維護課室衛生等。班 委 主 要 職 責宣傳委員:負責組織學員利用班級網絡平臺、QQ群和公共郵箱等平臺

10、進行互動交流,促進學員間、學員與教師間的溝通。負責班級的對外宣傳工作、組織人員制作簡報等。 紀律委員:維護班級研修紀律,做好學員考勤工作,糾正培訓中的違紀現象讓我們來一起領略咱班常委的就職演說!我們一起來學習研修手冊溫馨提示:一、每天展示您快樂的笑容二、積極思考與暢快交流三、班級活動需要您的積極參與四、別忘了,我們為您配備了秘書班子華南師大:“不一樣的培訓” “雙班主任”制學術班主任:黃道鳴(華南師范大學基礎教育培訓與研究院行政班主任:李沛汶(華南師范大學基礎教育培訓與研究院培訓項目簡介以“能力提升”和“視野拓展”為雙主線,通過形式多樣、內容

11、豐富的參與式研習活動,促進湖南省培訓管理者的培訓組織與管理整體水平。著重提高培訓管理者培訓規劃、實施和評估能力,幫助其熟練掌握相關教師培訓管理方法和策略的使用,并能結合湖南省教師培訓管理的具體情況,將其運用到湖南省中小學教師培訓各種項目的設計、開發、實施和管理過程中去。培養一支能在湖南省教師培訓管理中發揮骨干帶頭和示范引領作用的培訓管理者隊伍,促進湖南省教師培訓管理質量的整體提高。總目標讓我們一起來熟悉下課程和授課教師課程模塊一:專題講座(理論提升 )教師工作坊研修的價值與建設策略(王紅教授、博導)未來5年國培改革的思路和啟示(宋冬生教授)教育信息化背景下的教師專業發展趨勢(焦建利教授、博導)

12、讓我們一起來熟悉下課程和授課教師課程模塊二:培訓管理者勝任力(一)學習共同體建設:破冰之旅(二)培訓團隊培育:區域培訓微團隊打造與校本培訓指導(王長中、鄭海燕副教授)(三)培訓評估:如何評估教師培訓的成效(雷麗珍副教授)讓我們一起來熟悉下課程和授課教師課程模塊三:培訓模式改革(一)教師工作坊項目的規劃與實施(蔡可教授)(二)如何提升教師遠程培訓的功效(曾海院長)讓我們一起來熟悉下課程和授課教師課程模塊四:經驗分享1.香港基礎教育與教師專業發展(詹華軍主任)2.項目縣的組織管理經驗交流重慶經驗(田偉處長)3.湖南省項目縣建設的政策解讀與問題研討(黃佑生主任)“熱線搶禮品”游戲? 在“熱線搶禮品”游戲比賽活動中,榮獲特等獎。 特發此狀,以資鼓勵!華南師范大學基礎教育培訓與研究院二一五年十月九日紀律、管理與考核 1. 學習資源:教師課件 (無需拷貝,公共郵箱+QQ群共享+培訓光盤) 學習共同體:同學互助、互相交流2. 課堂紀律:認真聽講和筆記,關閉手機或靜音,不隨便進出。 3. 個人研修作業:學習日志(個人日志&每日小組研修日志)上傳平臺;完成2次國培作業紙;1次培訓效果調查問卷;簡報(1期)投稿,專家授課情況評估表;4. 小組研修成果匯報(PPT)5. 考勤:提前10分鐘到課室,請假相關規定輕松一下下真誠希望您在廣州

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