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文檔簡介
1、托班衛生保健工作計劃第1篇:托班衛生保健工作計劃托班衛生保健工作計劃托班衛生保健工作計劃篇1:2015年幼兒園衛生保健工作計劃2015幼兒園衛生保健年度工作計劃一、指導思想:以園務工作計劃及幼教各項工作計劃為指導,認真貫徹落實區教育局工作會議精神,圍繞幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。二、具體工作:1、認真做好衛生保健工作。(1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好舊生的學期初體檢工作,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登
2、記,1 / 24托班衛生保健工作計劃建立管理檔案。(2)嚴格把好晨檢關,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度。摸摸有無發燒;看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹, 發現可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況;檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。并且每天做好幼兒自帶藥記錄工作,按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。(3)做好幼兒健康護理工作。加強通風、消毒工作的同時,采取調配飲食,增加時令菜如白蘿卜、菠菜及大白菜等的食用率。加大幼兒飲水量,堅持每天2小時的戶外活動,活動中注重幼兒護理,以增加能增強幼兒機體的防病和抗病能力。(4)嚴格執行食品衛生法,成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家
3、長的意見,并根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、2 / 24托班衛生保健工作計劃干稀搭配合理。(5)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容,向家長介紹一些育兒小知識。2、落實各項安全防護措施。(1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對園內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。(2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發生。(3)加強幼兒的安全教育,要求各班教師要
4、認真負責,制定規則。針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。(4)園長、保健人員不定期的檢查3 / 24托班衛生保健工作計劃各班的午餐、午睡情況,督促各班老師加強幼兒的管理。(5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。3、加強各班清潔、消毒工作的管理。(1)督促各班嚴格執行衛生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加
5、消毒次數。(2)實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。(3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。(4)做好春夏季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止流感、手足口4 / 24托班衛生保健工作計劃病等流行病的蔓延,要求對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。4.加強食堂后勤管理。(1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規范他們的操作流程。(2)規范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生,堅持每天
6、一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。(4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。(5)認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。5.開展業務培訓,提高保育工作能5 / 24托班衛生保健工作計劃力。加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求
7、,不斷提高保育員的業務素質。6.做好幼兒一日生活常規的培養。(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。(2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。6 / 24托班衛生保健工作計劃(3)幫助幼兒養成進食或入廁后用洗手液洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,
8、教師要及時教會幼兒洗手的方法并持之以行,以便養成良好的衛生習慣。7、做好期末各項保健資料整理收集歸檔工作,擬定好新學期保健工作計劃。附:每月工作重點二月份:1、清洗、消毒、整潔幼兒的各種生活用品、玩具等;2、配合防保部門做好插班生的體檢工作;3、穩定插班生的情緒,初步培養幼兒的衛生保健意識;4、保健室補充藥品,深入各班檢查藥箱的藥品補充情況,及時補充;5、制定出各項保健工作計劃,月健康教學主題內容。 三月份:1、向家長宣傳有關春季衛生常識,做到家園配合,控制春季流行性疾病的傳染;7 / 24托班衛生保健工作計劃2、堅持把好晨檢關,杜絕一切傳染源入園;3、組織全園教職工學習衛生保健知識;4、做好
9、體弱兒及特殊幼兒的家園聯系。四月份:1、進一步向幼兒宣傳衛生保健知識,召開教師座談會,強化各種消毒制度,一日生活的操作程序;2、每天做好常規化的保健資料記錄,爭取資料全面化、真實化、規范化;3、檢查各班戶外活動開展情況.五月份:1、做好夏季有關傳染病、衛生宣傳工作;2、檢查各班的衛生情況及幼兒的日常行為習慣;3、根據檢查情況,組織教師、后勤人員學習相關的衛生保健知識;4、配合防保部門,做好“六、一”體檢工作;8 / 24托班衛生保健工作計劃5、開展地震安全演練。六月份:1、查看各項資料的填寫情況;2、測量全園幼兒的身高、體重、視力,并作出評價公布;3、做好滅四害的工作,清掃整理園內的每個角落;
10、4、各班組織幼兒學習有關衛生知識,并做好防暑降溫工作; 七月份:1、做好衛生保健資料整理工作;2、向家長及幼兒宣傳暑期的安全知識。八月份:1、認真做好全園衛生、消毒工作、幼兒園設施的檢查工作,迎接幼兒入園。2、根據上級以及我園的園務工作計劃精神,認真制定好衛生保健主題計劃。3、添置日常外用藥,如棉簽、創可貼、雙氧水等醫藥用品。4、對教師、保育員開展預防傳染病的培訓。九月份:9 / 24托班衛生保健工作計劃1、加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發生。2、組織安排幼兒進行預防補漏種接種工作。3、對全園舊生幼兒進行身高、體重測查,做好評價。加強管理體弱兒、肥胖兒。4、組織各班開展“愛牙
11、日”活動。5、各班加強對幼兒進行安全、衛生教育。十月份:1、堅持物品消毒,加強晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。2、邀請建設北醫生對家長進行預防健康知識講座。3、檢查廚房工作人員執行職責的情況并開展衛生消毒的知識培訓。4、做好幼兒園“衛生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。10 / 24托班衛生保健工作計劃5、經常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。 十一月份:1、出好幼兒園第四期衛生保健宣傳櫥窗。2、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。3、督促保育員做好清洗被子、枕頭,并暴曬的工作。篇2:2014學年下學期小小班班級
12、衛生保健工作計劃2014學年下學期小小班班級衛生保健工作計劃衛生保健工作:1、繼續建立合理的生活作息制度,對幼兒進行飲食、午睡、盥洗、大小便、散步等一日活動中各個環節的常規培養,并以鼓勵、表揚形式培養幼兒良好的生活習慣,做好春季傳染病的預防工作,保持室內外空氣流通,每天堅持對幼兒的生活用品進行消毒,如毛巾、杯子、桌面、玩具、被褥不定期消毒。2、結合幼兒年齡特點,進行適當的安11 / 24托班衛生保健工作計劃全教育,增強其自我保護意識和能力。根據天氣變化或活動量大小,及時地幫助幼兒增減衣服,。加強飲水管理,保證幼兒有充足的飲水,教會幼兒口渴了及時飲水。3、加強對幼兒的常規教育,教育幼兒愛護玩具、
13、圖書,輕拿輕放,不亂扔,不損壞,愛護樹木花草。4、讓幼兒學習自己能做的事情自己做,逐漸培養幼兒自理能力。教給幼兒穿脫衣服的方法,并在成人的幫助下,能按次序穿脫衣服、鞋子,并把它們放在固定的地方,安靜就寢,睡眠姿勢正確。5、保證戶外活動的時間,充分利用自然條件進行鍛煉。發展幼兒的基本動作,使他們動作姿勢正確,培養幼兒動作的協調性。6、本學期養成孩子餐后漱口的好習慣,并會正確的使用毛巾擦嘴。碧湖鎮機關幼兒園小小班 許老師2015年9月篇3:托班保健各類計劃12 / 24托班衛生保健工作計劃托班安全教育計劃2016-2017年度第二學期托班幼兒的年齡較小,自我保護能力較差,安全意識薄弱。他們仍需要教
14、師的督促,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,保證每位幼兒的安全。因此,根據托班幼兒的實際情況和現有水平,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養為基礎,以加強常規訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,并開展了一些相應的安全教育活動。安全工作是托班工作計劃中第一位?,F將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:(一)教師應做到:1、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發現有水、電、等安全隱患及時排除。2、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,防止錯接。13 / 24托班衛生保健工作計劃3、進行安全教育:通過安全教育
15、活動,培養幼兒初步的安全意識及自我保護能力。4、隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。5、組織兒童活動前,要檢查場地是否安全,兒童活動必須在保教老師的視線內。組織玩滑梯攀登架、外出參觀等有一定危險的活動,要給予保護。6、防止開水、食物等燙傷兒童。7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度。8、保證教室的通風、干凈,保證區域角材料的安全、衛生,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發生,保證一人一巾一杯。9、嚴格書寫交接班記錄,及時清點人數和物品與接班教師交代清楚。10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,14 /
16、24托班衛生保健工作計劃如蒙頭并及時糾正。11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品。(二)教育幼兒方面:1、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。2、確保上下樓的安全。幼兒能做到不推拉、不跳臺階。3、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西。懂得不能隨便離開大人或集體。4、幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,不擁擠,幼兒互相監督。拿器械時互相幫助,保證幼兒安全。6、知道不能碰電插座等電器,對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀。7、通過認知活動,知道不把紙
17、團、扣子等塞到耳、鼻里,也不能把異物放15 / 24托班衛生保健工作計劃到嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品。8、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,學會看清交通標志,學習按標志來調節自己的社會行為。9、教育幼兒危險的事情不做,同時加深幼兒對危險物品的認識。10、分辨對與錯。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力。我們要把安全問題放在工作的首位,把孩子的安全放在第一位。時刻注意并糾正幼兒的行為。使幼兒能夠安全健康的活動。托班健康教育計劃2016-2017年度綱要明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒健康放在工作的首位?!睘榇?,我們必須高度重視將促進幼兒健康視為直接目的的幼
18、兒健康教育,切實貫徹綱要的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的生長發育時期,由于身心發育和發展尚未完善,對于各種自然環境和社會環境的適應能力16 / 24托班衛生保健工作計劃較差,對疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對他們施行保育和教育,不僅關系到他們現時的健康成長,而且會對他們一生的身心健康產生持續的影響。保證兒童身體正常地生長發育和心理健全地發展,是保護和增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務能力差,針對托班幼兒的實際情況,現將本學期的幼兒園托班健康工作計劃制定如下:一、教師的消毒預防工作和保育工作:1、每天來園后及時開窗通風,保持空氣流通。2、每周清洗玩具一次,曬
19、圖書一次。3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時更換,半月清洗床單一次。4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。5、增加戶外活動的次數,以確保兩17 / 24托班衛生保健工作計劃小時戶外活動時間。6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。7、加強午睡管理,注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。8、注意觀察幼兒情緒,發現幼兒身體不適,及時通知家長并配合保健醫生做好疾病處理工作。.加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯接。隨時清點人數,堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發現情況及時妥善處理。二、幼兒健康目標:1、讓幼兒愉快入園,
20、能盡快適應集體生活,喜歡幼兒園。2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體生活中感到溫暖,心情愉快,形成安全感、信賴感。3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分,并能聽從成人有關安全的和衛生的提示。了解一些簡單的自我保護方法。4、能隨意活動身體,并愿意跟隨老18 / 24托班衛生保健工作計劃師參加體育活動,初步知道要遵守集體規則。5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發、剪指甲等日常清潔要求。6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自然入睡。培養良好的進餐習慣,逐步養成不剩飯菜、不偏食,能配合成人穿脫衣、褲、鞋,并嘗試 學習穿、脫衣服的方法。7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作
21、,能堅持走完力所能及的短途路程。8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體,樂意參與收拾小型體育用具。9、學習簡單的模仿動作。三、具體活動內容:九月:1、穩定幼兒情緒,逐步消除孩子的入園焦慮,初步適應幼兒園的生活,愿意上幼兒園。2、知道自己的姓名和自己的老師是誰,嘗試記住同伴的姓名。19 / 24托班衛生保健工作計劃3、愿意在幼兒園吃飯,認識碗和小勺,知道這是寶寶吃飯的工具,會拿勺子舀起東西往嘴里送,并吃完自己的一份飯菜。4、認識自己的標志,找出自己的毛巾、杯子。5、學習正確洗手,認識廁所,知道大小便要入廁。6、認識自己的被子,愿意躺下午睡。7、理解并愿用簡單的禮貌用語,個別交談或集體活
22、動中,喜歡聽老師談話。8、愿意和老師說話,有困難知道要找老師幫忙。9、愿意參與各種游戲,嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片,積木;能插(搭)出較簡單的物體。10、在老師的帶領下跟著音樂做動作,練習朝著一個方向(一個跟著一個走)。十月:1、繼續學習正確的擦手方法及正確拿杯子的方法。20 / 24托班衛生保健工作計劃2、想大便時,能及時入廁并會用簡短的語句請求老師幫助。3、懂得獨立、安靜的入睡,知道在午睡中有尿意是及時告訴成人。4、能用較大的紙隨意撕。5、會拿細線穿大木珠,能隨意插大花片。6、個別交談時能注意聽老師說話,集體交談時能安靜地聽老師說話。愿意回答別人的問題。7、喜歡和老師、同伴一起游戲,不搶
23、同伴的玩具,愿意與同伴分享玩具。8、知道把掉到地上的玩具揀起來。十一月:1、初步學習和同伴一起滾球,并能雙腳較協調地向上跳。2、初步學習大片大片地涂色,會將皺紋紙撕成長條和團紙。會用大花片插出簡單的物體。4、喜歡說普通話,能用普通話說出一句話,學著有禮貌的與人打招呼。5、在集體活動中能集中注意傾聽別21 / 24托班衛生保健工作計劃人說話。6、嘗試與同伴一起玩,活動結束時,知道把玩具收好,放回原處,樂意和老師一起收拾玩具。7、知道洗手前要卷袖子,需要時主動請老師幫忙,在成人的提醒幫助下,養成飯前洗手的好習慣。8、鼓勵幼兒在簡單的活動中能克服困難獲得成功,激發幼兒自己動手的自信。 十二月、一月:
24、1、學習手腳協調,上體挺直向前走和跑。2、初步學習手握蠟筆在作業紙上畫。3、不隨意亂放玩具,主動幫助成人收拾玩過的玩具。4、在家里初步學習關心父母,學著幫長輩做些力所能及的小事。5、不玩水,洗手后,知道把手心、手背、手腕上的水擦干凈。6、獨立吃完自己的一份飯菜,不把飯菜潑撒在桌上,不挑食。22 / 24托班衛生保健工作計劃7、積極參加各項活動,經常保持愉快的情緒,知道游戲中不能到處亂跑,建立游戲的常規。8、鼓勵幼兒勇敢的走過獨木橋,發展幼兒的平衡能力。四、具體工作措施:1、通過故事、談話、兒歌等形式對幼兒進行常規教育。2、教師以身作則,為幼兒樹立榜樣 堅持正面教育。3、寓教于一日生活中,并能持
25、之以恒4、教會幼兒正確的自我服務的方法5、開展豐富、趣味、適宜的體育活動。使幼兒積極參加體育活動和戶外游戲,在活動中發展走、跑、跳、鉆、爬、投擲等基本動作,提高動作的協調性和靈活性,增強身體素質,提高運動能力和對環境的適應能力。6、取得家園的配合,注重個別教育,取得家長的支持,配合老師幫助幼兒養成良好的個人衛生習慣和行為習慣。23 / 24托班衛生保健工作計劃24 / 24第2篇:幼兒園托班衛生保健工作計劃幼兒園托班衛生保健工作計劃【篇1】一、班級情況分析本班現有幼兒39名,男孩17名,女孩22名。他們大都在縣內其他幼兒生活學習過,通過短短幾天的觀察了解,他們各方面的能力還比較強,我們還觀察到
26、,我們班級的孩子紀律性較好,入園愉快準時,性格開朗、活潑、樂于參與活動,具有一定的語言表現力。但是同時我們還發現,他們傾聽的習慣需要加強,執行能力有限,師幼互動及孩子們之間相互學習、自主性、決策能力等方面有待進一步培養,注意力及相互間的情感教育需要重點指導。二、教學要求(一)常規方面1、培養幼兒養成良好的生活和衛生習慣。2、教育幼兒樹立安全意識和自我保護意識。3、培養幼兒積極的學習興趣和良好的學習習慣。4、教育幼兒養成講禮貌的好習慣,對人友好。5、培養幼兒健康活潑的性格,會與人交往。(二)健康1、養成飯前便后和手臟時洗手的習慣,洗手時能按順序認真地洗,不玩水,洗好后用自己的毛巾擦手;2、讓幼兒
27、良好的生活衛生習慣,提高其生活自理能力。正確使用勺子,安靜就座,能愉快、安靜地進餐,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,熟練地使用筷子。不亂扔果皮、紙屑,不隨地吐痰。3、知道保護視力、換牙等安全保健常識,看書、繪畫時保持正確的姿勢。逐漸學會保護自己。4、提高自我服務和為集體服務的能力,學習整理床鋪、抹桌、掃地等勞動技能。5、手眼較協調、較為熟練地操作工具。學習各種手工技能,會自己動手制作簡單事物。6、在體育活動中貫穿安全教育,在走、跑、跳、投擲、爬時提高自我保護的能力,初步形成不怕困難、堅強、勇敢的意志品質。7、幼兒有一定的自制、合作、遵守紀律、秩序的意識,有初步的責任感及自我保護的能力。8、不玩、不
28、觸摸危險品,進一步知道解決常見安全問題的正確方法;9、喜歡與老師交談,與小朋友游戲,在集體生活中情緒穩定、愉快,并形成安全感、信賴感。(三)語言1、樂意與人交流,能大膽地把自己的想法與別人交流,說出自己的想法,學習使用適當的、禮貌的語言交往,幫助幼兒學會正確的普通話發音,體驗語言交流的樂趣,發展語言表達能力和思維能力。2、養成認真傾聽的好習慣,發展語言理解能力。3、培養幼兒有條理地敘述日常經驗和見聞,會用語言來推理和解釋自己的行為和世界,有一定的口語表達能力。2004學年度第二學期衛生保健工作計劃2004學年度第二學期衛生保健工作計劃根據幼兒園的工作要點,加強衛生保健工作過程管理,建立健全一日
29、工作程序(以中班為重點),進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員,迎合本園申報省示范性幼兒園認真做好衛生保健工作。高度重視安全工作,加強各個環節的管理,安全工作貫穿每日幼兒活動,全體教職工要遵守“ 預防為主,防治結合,加強教育,群防群治”的方針,充分利用學科教學、游戲課、課外活動等形式,針對幼兒心理特點、生理特點以及知識結構,認知能力的差異,開展安全教育,提倡讓幼兒走向社會(集體活動)進行安全教育,注意車輛行駛,人靠右走,不能隨便亂跑,一切聽從老師的指揮,讓幼兒懂得更多,增強自我保護意識。經常檢常房屋、大型玩具、物品、藥品等,及時排除可能導致的不安全因素。做好幼兒園食品衛生工作
30、,購買熟食及幼兒點心,嚴禁去無“三證”處購買,嚴把食品質量、衛生、烹調關,以防止發生食物中毒。幼兒接送嚴格使用接送卡,以防止發生幼兒接錯、丟失現象。美化幼兒園環境,培養幼兒良好習慣,從托班抓起,做好防病治病工作。環境衛生是幼兒園的窗口,必需天天搞,按曰常工作要求做好公共場所、各班級的衛生,做好防蠅、滅蚊、滅鼠等工作,每周衛生大掃除,定期檢查隨機抽查,并把不夠的及時反饋進行改進,搞好本園的環境衛生工作,定期紫外線消毒,確保幼兒有一個安靜、健康、衛生的生活學習環境。做好春夏季常見病傳染病的防治,按時預防接種,幼兒驅蟲等。督促做好日常衛生消毒工作。穩定托班幼兒情緒,從托班做起,培養幼兒良好的飲食睡眠
31、,個人衛生習慣,12下一頁提高保肓員的整體素質,人人都說普通話,從我做起,每半月組織一次業務學習,學習幼兒教育、早期教育、學前教育、衛生保健報等有關衛生保健知識,為加快日常工作的速度,定于五月中旬組織一次保育員競賽(中、大班保育員給幼兒梳頭,小、托班保育員給幼兒穿衣服)。本學期月工作安排:2-3月份:(1)全園大掃除,做好開學前的一切衛生消毒工作。(2)、插班生及托班新生體檢。(3)測幼兒身高體重。(4)做好日常衛生工作及常見病防治。(5)進一步完善衛生保健制度、膳管會小組人員、衛生檢查組人員。4月份:(1)全園幼兒服用驅蟲藥(自購),做好春季常見病及傳染病的防治隔離工作。(2)召開膳管會小組
32、會議。5月份:。(1)預防接種。(2)做好夏季腸道傳染病的預防,防暑降溫,(3)營養分析。6 -7月份:(1)全園幼兒六一體檢(2)召開愛衛會小組會議,膳管會小組會議。(4)做好衛生保健資料分析,統計入檔等學期結束工作,總結一學期衛生保健工作。(5)整理教室、午睡窒,清洗幼兒用被、用具等。上一頁12幼兒園衛生保健工作計劃2022秋季(一)一、指導思想:學校衛生保健工作是學校教育教學工作的重要組成部分,本學期仍以區教育局和衛生局關于學校衛生工作會議精神為指導,繼續深入推進學校健康教育、傳染病防控、飲食飲水衛生安全等工作,結合我校具體情況,主要工作如下:二、工作目標:切實抓好學校的環境衛生和個人衛
33、生,努力提高學生的健康水平,促進學生養成良好的衛生習慣,積極開展傳染病的防治宣傳教育和預防接種工作,積極配合上級部門完成各項工作。三、具體措施:1、認真落實公共場所控制吸煙條例。校園內實行全面禁煙,校門口張貼醒目禁煙標志和監督電話,開展形式多樣的控煙宣傳,成立控煙工作領導小組,制定專項工作計劃總結。2、堅持預防為主的原則,加強學校傳染病預防和控制。(1)認真做好學校因病缺課缺勤登記工作。(2)建立建全傳染病防治各項衛生制度,完善學校傳染病應急預案。(3)開展預防傳染病宣傳活動。(4)按要求落實晨檢、因病缺課追查登記,發現可疑傳染病疫情和集聚性癥狀事件及時上報衛生服務中心,并做好預防性消毒工作。
34、3、加強“六病防治”工作,促進學生體質健康。(1)視力不良:制定防近工作計劃,采取積極有效措施控制學生視力不良的發生率。(2)肥胖超重:開展有關預防肥胖的健康教育和宣傳活動。學生身高體重營養評價信息及時反饋學生家長,努力創造家?;拥膶W生肥胖干預環境。(3)齲齒及牙周?。航M織開展有效刷牙和愛牙護牙宣傳活動,配合衛生部門開展口腔健康普查,協助社區衛生服務中心開展充填服務。(4)沙眼:結合學生體質健康監測,開展學生沙眼普查普治。4、落實學生健康監測工作,根據學生健康狀況,及時進行健康指導或健康干預。46月配合完成一年一次的學生健康檢測,對象為一至五年級全體學生。檢測內容按規定項目進行,對查出的陽性
35、體征學生及時做好復查確診工作。根據要求做好對學生的體質分析報告并開出健康處方告知學生及學生家長,完善服務。同時做好監測分析與匯總,按時完成全區統一的報表。5、加強飲食飲水管理,提升人員規范意識。嚴格按規定做好學生午餐工作和提供符合衛生要求的生活飲用水,確保師生的身體健康。6、弘揚紅十字會精神,推進學校紅會工作。做好5月8日的“世界紅十字日”專題宣傳活動,弘揚人道主義精神。四、本學期每月主要工作安排:二月份:1、制定學校衛生工作計劃。2、加強學校環境衛生、教室衛生的檢查。三月份:1、開展對春季傳染病的預防宣傳、消毒、晨檢、告家長書等工作;以防疾病侵襲,防止傳染病的發生。2、開展全校學生“防近”活
36、動,利用多種形式宣傳保護眼睛的知識(升旗、廣播、LED等形式)。四月份:1、加強環境衛生檢查,個人衛生檢查,培養學生良好衛生習慣。2、配合上級部門對全校學生體檢監測工作,并做好登記、分析,對檢查陽性體征的學生要跟蹤調查并登記在冊。五月份:1、世界無煙日宣傳, 一次禁煙專題廣播。2、配合牙防所完成全校學生一年兩次防齲填齲工作,做好班級協調工作。3、開展夏季傳染病宣傳,更換宣傳欄。六月份1、填寫全校學生體檢結果并發放給每一個學生。2、完成各項報表匯總工作。公共衛生軟件本學期各項內容上傳工作。3、資料的整理、累積、裝訂歸檔。4、總結、評優:完成學期末的各類報表及衛生室小結;評選出優秀衛生員。幼兒園衛
37、生保健工作計劃2022秋季(二)現在幼兒園的孩子大多數都是獨生子女,所以父母對孩子都是百依百順,從而形成了孩子飯來張口,衣來伸手的習慣。那么,對于小班的孩子來說,必須養成他們良好的生活習慣,懂得自己的事情自己做,還要加強自我保健的能力,提高身心健康水平。幼兒園本著預防為主的方針,認真組織學習保健保育知識,做好幼兒園各項保健保育工作,不斷健全幼兒園保教質量,根據本學期園計劃目標和幼兒身心發育特點,特擬定以下學期保健計劃:(一)晨檢晨檢是幼兒園的第一關口,晨檢是為了了解幼兒的健康狀況,檢查幼兒的個人清潔衛生,做到對疾病的早發現、早隔離和早治療。1、做好五官的檢查(包括皮膚、眼神)。2、詢問幼兒在家
38、吃飯情況、睡眠、大小便有無異常。3、查幼兒是否攜帶不安全物品來園。4、做好藥物登記。(二)兒童營養1、家園配合,制定合理的進餐時間和次數,幼兒進餐提倡定時定點定量,各餐合理熱能,供給分配,以保證幼兒生長發育需要。2、隨時為幼兒提供飲水機會,水溫符合要求。3、日托幼兒遵守開飯時間,不宜提早或推遲,做好餐前準備,餐后管理工作,分餐時要洗手,分發干菜、干點不直接用手接觸。(三)衛生習慣1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗和入廁設備,進食或入廁后必須用肥皂洗手。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。2、堅持“一人一巾一杯”制度,毛巾、水杯擺放在固定的地
39、方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。3、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。(四)消毒、隔離1、實行一人一杯一巾專用制度,各班做好標記。2、做到專人負責,定期消毒及時記錄。3、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。4、加強晨檢力度,做到摸、看、查、問,對有病患的幼兒全面細心的觀察,發現問題第一時間處理上報并及時與家長取得聯系。5、做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。(五)心理健康建設在心理健康方面,通
40、過創設寬松和諧平等民主的班級氛圍,開設各種游戲區域活動培養幼兒活潑開朗的性格,增強了自信心,讓小朋友的交往能力得到發展,使他們逐步形成良好的個性品質。幼兒園衛生保健工作計劃2022秋季(三)以幼兒園工作規程和衛生部,根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。一、工作目標:1、不斷探索幼兒園的保育新路子,健全我園的衛生保健制度。2、加強保教人員的業務培訓,不斷提高保健質量。3、嚴格執行食品衛生法和有關保健工作法規,嚴防食物中毒。4、做好每月一次的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上。5、嚴格控制各種傳染病的發生,并做好預防工作。二、工作要求:1、把好新生體檢關,做到入園幼兒健康合格率為100%。2、培養幼兒飯后漱口的習慣。3、各班要求每月一次換座位。4、繼續加強晨間檢查和全日觀察,努力做到一摸、二看、三問、四查,對患病幼兒做到及時發現,及時處理。5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,給幼兒創造清潔、舒適的環境。6、加強午睡時的管理工作,睡前給幼兒聽聽故事,使他們安然地入睡。7、加強午餐時的管理工作,教育幼兒不要隨便浪費。8、
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