1、第 第 頁(yè)小班勞動(dòng)課方案小班勞動(dòng)課方案1活動(dòng)目標(biāo)：1培育喜愛生活，喜愛進(jìn)行家務(wù)勞動(dòng)的生活立場(chǎng)。2學(xué)會(huì)整理房間的方法，掌控相關(guān)家務(wù)技能。3初步培育對(duì)家庭的責(zé)任感，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。活動(dòng)預(yù)備：老師預(yù)備：多媒體課件、布置整理房間的道具。(如：衣柜、各類服裝、書架、各類圖書、生活用品等。)同學(xué)預(yù)備：每人預(yù)備一件衣服；每人預(yù)備一個(gè)書包；留意桌椅擺放，留出較大的活動(dòng)空間。活動(dòng)過程：一、創(chuàng)設(shè)情境，激趣導(dǎo)入1情境激趣：同學(xué)們，你們喜愛去別人家做客嗎?今日，我就帶你們認(rèn)識(shí)兩個(gè)新伙伴-東東和玲玲，到他們家去看一看，你們情愿和我一起去嗎?2播放兩段家庭生活錄像：一段是玲玲的家，突出潔凈干凈；另一段是東東的家，物品

2、擺放雜亂無章。3請(qǐng)同學(xué)談一談看到這樣兩個(gè)完全不同的環(huán)境，心里有怎樣的感受。假如被邀請(qǐng)去做客，客人會(huì)有怎樣的感覺。二、情境體驗(yàn)，練習(xí)整理1參加實(shí)踐，掌控分類整理方法。(老師在課前預(yù)備好模擬練習(xí)用的物品，如：書柜、衣柜、服裝、生活用品等，擺放在教室一側(cè)。)(1)請(qǐng)同學(xué)幫東東整理雜物。A1思索爭(zhēng)論：怎樣才能整理得又快又好呢?從爭(zhēng)論中明確整理物品時(shí)應(yīng)先分類。B請(qǐng)6名同學(xué)到前面來動(dòng)手分類整理，全班予以評(píng)價(jià)。(2)師生共同回顧，總結(jié)出正確的整理物品的方法。2模擬現(xiàn)場(chǎng)，整理房間。過渡：剛才，同學(xué)們看到東東家里亂糟糟的，我們把物品進(jìn)行了簡(jiǎn)約的分類，但房間里現(xiàn)在能稱得上是潔凈干凈嗎?(1)分別爭(zhēng)論整理書柜、衣物

3、、雜物時(shí)的詳細(xì)方法和考前須知，引導(dǎo)同學(xué)明確在整理物品時(shí)要堅(jiān)持物品擺放要方便合理的原則。A雜物可以放到整理箱中。B整理書柜可以根據(jù)書的類別、大小、常用與不常用等標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行擺放。C整理衣柜時(shí)，要考慮哪些衣服適合掛起來，哪些衣服適合疊平整。并請(qǐng)一名同學(xué)進(jìn)行疊衣服示范，再開展全班疊衣服競(jìng)賽。(2)同學(xué)分3組，分別進(jìn)行整理書柜、衣柜和雜物的體驗(yàn)活動(dòng)，并在體驗(yàn)過后進(jìn)行適當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià)。3回憶父母做家務(wù)的情境，感受父母的勞碌。利用課件，展示幾組父母每天辛勤做家務(wù)的圖片，結(jié)合剛才的體驗(yàn)活動(dòng)談?wù)勛约旱母惺堋Ｈ⒙?lián)系生活，活動(dòng)拓展過渡：現(xiàn)在讓我們?cè)賮砜纯吹诙恍』锇榱崃嵩谄匠Ｊ窃趺醋龅模诮涛覀冏鍪裁词?1溝通生活技能

4、，學(xué)習(xí)疊被子的方法。(1)全班溝通：你在家自己疊被子嗎?你是怎么疊的?老師請(qǐng)會(huì)疊的同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演示，并隨機(jī)予以指導(dǎo)。(如班里沒有會(huì)疊的同學(xué)，可請(qǐng)他們觀看疊被子錄像，學(xué)習(xí)正確疊被子的方法。)(2)同學(xué)動(dòng)手實(shí)踐，學(xué)疊被子。 同學(xué)以毛巾當(dāng)被子，以小組為單位練習(xí)疊，然后在小組內(nèi)進(jìn)行評(píng)價(jià)。2開展整理書包競(jìng)賽活動(dòng)。過渡：同學(xué)們，整理書包是每天都要做的事，哪些同學(xué)自己會(huì)整理書包呢?(1)開展整理書包競(jìng)賽，評(píng)出優(yōu)勝個(gè)人。(2)請(qǐng)獲勝的同學(xué)介紹整理書包的閱歷方法：老師隨機(jī)點(diǎn)撥，引導(dǎo)歸納出看課程表整理書包的方法。四、暢談收獲、知情達(dá)意1說認(rèn)識(shí)，談收獲。說一說在生活中我們做的.哪些事也是在整理?談一談學(xué)習(xí)這節(jié)課的收獲。

5、2結(jié)束語：大家說得真好，每個(gè)人都有各自不同的收獲。雖說整理是件小事，可要每天堅(jiān)持自己整理也不簡(jiǎn)單，相信同學(xué)們會(huì)克服困難，主動(dòng)分擔(dān)家務(wù)，讓父母少操勞，用自己的方式去回報(bào)父母之愛!小班勞動(dòng)課方案2活動(dòng)目的：1、知道5月1日是國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。2、知道身邊的人都是勞動(dòng)者，他們用勞動(dòng)為大家服務(wù)，有敬愛和喜愛他們情感。3、了解節(jié)日的來歷，知道節(jié)日的日子及習(xí)俗，樂于參加節(jié)日的活動(dòng)。4、感受節(jié)日的歡快氣氛。活動(dòng)預(yù)備：1、掛歷一本、幼兒帶家長(zhǎng)工作照一至兩張。2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、老師、科技人員、司售人員、服務(wù)人員的工作錄像片斷。活動(dòng)與指導(dǎo)：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。1老師請(qǐng)幼兒認(rèn)讀5月1日，提示幼兒想一想為什么字

6、是紅色的？是什么節(jié)日？誰的節(jié)日？2講解“五一”節(jié)的來歷，告知幼兒這是全世界勞動(dòng)、工作的人都過的一個(gè)節(jié)日。2、認(rèn)識(shí)誰是勞動(dòng)的人，他們都做哪些工作。1觀看錄像片斷，邊看邊穿插提問和引導(dǎo)，啟發(fā)幼兒理解勞動(dòng)者是用自己的勞動(dòng)為大家服務(wù)的人。2談?wù)勛约荷磉叺膭趧?dòng)者。請(qǐng)幼兒分成假設(shè)干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。老師引導(dǎo)孩子們發(fā)覺他們的工作和小伙伴生活的關(guān)系，引導(dǎo)幼兒尊敬他們。3、師生共同布置“勞動(dòng)的人最光榮”的展覽，將家長(zhǎng)工作照裝飾后張貼在上面。活動(dòng)目標(biāo)：1、通過活動(dòng)的開展，讓家長(zhǎng)和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，培育幼兒表演的才能，讓孩子體驗(yàn)參加節(jié)目表演的歡樂與驕傲。2、加強(qiáng)家園聯(lián)系、社區(qū)合作、幼小

7、連接，形成共同教育的合力。3、通過展牌向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒素養(yǎng)教育成果，塑造本園的良好形象，進(jìn)一步深化本園的辦園特色。4、以家庭為單位，依據(jù)游戲規(guī)章，通過競(jìng)賽的形式參與各組游戲活動(dòng)，以加強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。活動(dòng)安排：1、活動(dòng)時(shí)間：5月1日上午8：002、活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)。3、參加人員：全園幼兒、家長(zhǎng)、老師。3、音響、攝像：4、安全工作：各班班主任5、主持人活動(dòng)流程：1、領(lǐng)導(dǎo)代表講話。2、幼兒文藝匯演。3、家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒參與親子游戲活動(dòng)。小班勞動(dòng)課方案3一、活動(dòng)的生成：為迎接“五一勞動(dòng)節(jié)”的到來，讓幼兒對(duì)“五一勞動(dòng)節(jié)”有了深刻的認(rèn)識(shí)，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)四周的勞動(dòng)人民，萌發(fā)幼兒喜愛勞

8、動(dòng)人民的情感，懂得珍惜勞動(dòng)人民的成果。我們大二班在節(jié)日前夕開展了“勞動(dòng)人民最光榮”的主題活動(dòng)。期望通過此活動(dòng)，教育孩子們從身邊做起，從小事做起，好好學(xué)習(xí)，練好本事，長(zhǎng)大了用自己的勞動(dòng)去制造更多的奇妙，用自己的能量為祖國(guó)為社會(huì)服務(wù)。二、活動(dòng)內(nèi)容：1、介紹“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。了解五一勞動(dòng)節(jié)的由來，初步理解五一勞動(dòng)節(jié)的含義。2、繪畫“各行各業(yè)勞動(dòng)人民”美術(shù)作品。介紹各行各業(yè)的勞動(dòng)人民，初步了解不同勞動(dòng)者對(duì)社會(huì)的不同奉獻(xiàn)。3、談話：說說“我的爸爸媽媽”相互介紹自己的爸爸媽媽的工作，知道他們工作的辛苦。4、組織幼兒義務(wù)勞動(dòng)，如：擦桌子，椅子、洗抹布等。5、手工：制作“漂亮的花”。組織幼兒將自制花朵送給幼

9、兒園各行業(yè)的勞動(dòng)者，并說一聲祝愿的話。6、學(xué)唱歌曲勞動(dòng)最光榮。能用身體動(dòng)作表現(xiàn)歌曲內(nèi)容，情愿在大家面前演唱歌曲，表達(dá)自己對(duì)勞動(dòng)人民的喜愛。小班勞動(dòng)課方案4一、活動(dòng)目的：1、通過開展以“我勞動(dòng)，我光榮;我制造，我美滿”為主題的系列活動(dòng)，讓同學(xué)們了解“勞動(dòng)節(jié)”的由來，了解我國(guó)不同時(shí)代的勞模風(fēng)采。2、通過有計(jì)劃有組織的開展各類活動(dòng)，從宣揚(yáng)“我勞動(dòng)，我光榮;我制造，我美滿”這個(gè)主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)中。3、通過在學(xué)校、家庭兩個(gè)層面參加不同類型的勞動(dòng)，培育愛勞動(dòng)的熱忱，養(yǎng)成愛勞動(dòng)的好習(xí)慣，爭(zhēng)做“勞動(dòng)小能手”。二、活動(dòng)主題我勞動(dòng)，我光榮;我自理，我能干三、活動(dòng)內(nèi)容(一)繪畫競(jìng)賽1、繪畫主題：

10、勞動(dòng)最光榮2、繪畫形式：繪畫表現(xiàn)形式不限，兒童畫、國(guó)畫、版畫等均可。每個(gè)班上交5件作品，可適當(dāng)增加。3、上交時(shí)間：4月30日前上交，逾期做自動(dòng)放棄。(二)我是勞動(dòng)小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對(duì)自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事，洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);(三)學(xué)唱?jiǎng)趧?dòng)歌曲1、各班音樂老師負(fù)責(zé)在本周學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動(dòng)光榮”的歌曲。2、周五班隊(duì)活動(dòng)課，以班級(jí)為單位，進(jìn)行“我愛唱歌更愛勞動(dòng)”的個(gè)人演唱競(jìng)賽。四、活動(dòng)要求1、各校要組織好繪畫競(jìng)賽活動(dòng)。將好的作品上交中小進(jìn)行展覽

11、。2、各校要切實(shí)布置好三個(gè)階段的活動(dòng)。讓同學(xué)親身體驗(yàn)勞動(dòng)。3、要制訂好活動(dòng)方案案和安排，按時(shí)開展活動(dòng)，要有具體的活動(dòng)記錄。小班勞動(dòng)課方案5一、指導(dǎo)思想喜愛勞動(dòng)自古以來就是中華民族的優(yōu)良美德，然而，隨著物質(zhì)生活水平的提高，在同學(xué)中涌現(xiàn)了很多怪現(xiàn)象，他們花錢如流水，獨(dú)生子女依靠性強(qiáng)，自理技能差，由于他們認(rèn)識(shí)技能差，往往不知道父母的辛苦，不珍惜別人的勞動(dòng)成果。為了使同學(xué)認(rèn)識(shí)到?jīng)]有勞動(dòng)，人類就無法生存，社會(huì)就不能進(jìn)展的道理，幫助同學(xué)樹立“勞動(dòng)最光榮”的觀念；培育同學(xué)獨(dú)立生活的自強(qiáng)，并掌控一些最基本的知識(shí)和技能；使同學(xué)體會(huì)到爸爸媽媽勞動(dòng)的辛苦，做到敬愛長(zhǎng)輩，喜愛長(zhǎng)輩。我校將依據(jù)學(xué)校實(shí)際，組織全體同學(xué)深入

12、廣泛開展“勞動(dòng)最光榮”主題教育。二、活動(dòng)目標(biāo)1、全面進(jìn)展同學(xué)素養(yǎng)，熬煉同學(xué)自理技能和勞動(dòng)技能，培育良好的勞動(dòng)習(xí)慣，明確勞動(dòng)在實(shí)際生活中的重要性及勞動(dòng)是無上光榮的。2、使同學(xué)通過實(shí)踐獲得肯定的勞動(dòng)技能和勞動(dòng)知識(shí)，明白勞動(dòng)不只是動(dòng)動(dòng)手腳，而是手、腦、心、神并用的一種技能和技巧，有利于開發(fā)智能，促進(jìn)大腦發(fā)育，使他們成為現(xiàn)實(shí)社會(huì)有用的人才。3、參與一些社會(huì)公益勞動(dòng)，定期參與勞動(dòng)基地的活動(dòng)，通過實(shí)踐得到知識(shí)和技能。三、活動(dòng)時(shí)間*年*月*日*年*月*日。四、活動(dòng)安排一宣揚(yáng)動(dòng)員。利用周一升旗儀式做好“勞動(dòng)最光榮”主題教育月動(dòng)員工作，向全體同學(xué)發(fā)出倡議，要求大家能積極行動(dòng)起來，做學(xué)校里的喜愛勞動(dòng)小標(biāo)兵，做家里的喜愛勞動(dòng)小成員。二實(shí)施階段*。1、在5月13日母親節(jié)這天進(jìn)行“今日我當(dāng)家”的家庭勞動(dòng)實(shí)踐活動(dòng)。2、組織一次主題班隊(duì)會(huì)：“勞動(dòng)最光榮”。3、各班出好一期以“勞動(dòng)最光榮”為主題的黑板報(bào)。4、組織一次以“喜愛公益勞動(dòng)，珍惜勞動(dòng)成果”為主題的中隊(duì)活動(dòng)