1、 快樂的生活 快樂，就是下課時讀了一本好看的故事書； 快樂，就是放學后和同學一起做游戲； 快樂，就是我學會了做香噴噴的白米飯。 一件好事這篇課文主要講的（ ）的事。 姐弟倆幫助窮人捐衣物讀一讀s lio j pn ln k dn 塑料 立即 貧窮 拎著 千克 簡單 chun x di xi shn ji jie氣 喘 吁 吁 口袋 鞋子 深 刻 姐姐讀一讀塑料 立即 貧窮 拎著 千克 簡單氣 喘 吁 吁 口袋 鞋子 深 刻 姐姐料想 意料 塑像 塑造革（g）字旁 娃娃 青蛙 掛著 桂花鞋寫一寫姐克袋單鞋深1.做什么好事呢？2.可我連一個窮人都不認識，你認識嗎？3.這真的是一件好事嗎？4.我的黑

2、鞋子在哪里？5.你們怎么會想到把我是的新鞋子送掉的？6.為什么窮人就該老是穿舊的東西呢？ 默讀課文，想想這些問題都是誰提出來的，又都是誰回答他的？邊讀邊用勾出這些問題的答案。 我問：“做什么好事呢？” “我們送些衣物給窮人，你拿出一條褲子，我拿出一件上衣，這就是做好事。”姐姐說。 “可我連一個窮人都不認識，你認識嗎？”我說。 “這很簡單，”克拉拉說，“我們只要把你的褲子 和我的上衣裝進塑料袋，放在房子門前，就會有紅十字會的人員來取的。” 紅十字會標志白底紅十字紅十字會紅十字會是從戰地救護發展起來的，隨著人類文明進步，已經發展到保護最易損害的群體、保護人民的生命和尊嚴。在災區、貧困地區都會有紅十

3、字會人員的身影。幫助、援助、救助受苦受難受窮的人，是世界人民共同的美德。 從姐弟倆的對話中，你能看出他們是什么樣的人嗎？ 1一天，我的姐姐克拉拉對我說：“我們已經長大了，我們今天應該做一件好事。” 2我問：“做什么好事呢？” 3“我們送些衣服給窮人，你拿出一條褲子，我拿出一件上衣，這就是做好事。”姐姐說。 4 “可我連一個窮人都不認識，你認識嗎？”我說。 5 “這很簡單，”克拉拉說，“我們只要把你的褲子和我的上衣裝進塑料袋，放在房子門前，就會有紅十字會的人員來取的。” 仔細讀課文的第6,7自然段，想想：他們是怎樣做的呢？我們立即找來一個塑料袋，把我的褲子和克拉拉的上衣放了進去。然后我們想，得到

4、我們衣服的孩子一定很快樂，可是，他們還有貧窮的父母呢。于是我們又去找來爸爸的一件毛衣和媽媽的一件綠外套。克拉拉還說，得到衣服的窮人一定還需要鞋子，于是塑料袋里又多了四雙鞋子。 我們很費力地把口袋拎到樓下。大門前已經有很多袋子了，不過我們的口袋最滿。拎著 我們立即找來一個塑料袋，把我的褲子和克拉拉的上衣放了進去。然后我們想，得到我們衣服的孩子一定很快樂，可是，他們還有貧窮的父母呢。于是我們又去找來爸爸的一件毛衣和媽媽的一件綠外套。克拉拉還說，得到衣服的窮人一定還需要鞋子，于是塑料袋里又多了四雙鞋子。 我們立即找來一個塑料袋，首先 ，然后 ，最后 。我的褲子和克拉拉的上衣 爸爸的一件毛衣和媽媽的一

5、件綠外套 四雙鞋子得到我們衣服的孩子一定很快樂 “這真的是一件好事嗎？”我問。 “當然，一件非常好的好事。別人快樂，我們也快樂。”克拉拉說。 別人快樂，我們也快樂。 別人快樂，我們也快樂。 我-，-快樂，我也快樂。(做了什么事）（誰） “我的黑鞋子在哪里？你們怎么會把我的新鞋子送掉的？” “為什么窮人就該老是穿舊的東西呢？” “對呀，那樣，他們看上去就更窮了。” “我真想哭，也真想笑。” 爸爸為什么搖頭？為什么又笑了？答：爸爸搖頭是為自己少了一雙新鞋而惋惜。 他笑是因為他雖然少了一雙新鞋，但是卻為孩子們有一顆善良的心感到欣慰。 生活中到處充滿了快樂，只要你用心體會，用心發現，快樂就會一直伴隨你的。 快樂，是我為聲音沙啞的老師送上一杯清涼的水；快樂，是我把自己的壓歲錢和零花錢捐給了災區的小朋友；快樂，是我終于學會了炒雞蛋、騎單車 小姐姐，克拉拉，說我們，長大啦，應該做件好事啦