1、第 頁2022實用的幼兒園秋季工作方案4篇實用的幼兒園秋季工作方案4篇光陰迅速，一眨眼就過去了，我們的工作又進入新的階段，為了在工作中有更好的成長，是時候開始寫工作方案了。說到寫工作方案相信很多人都是毫無頭緒、內心崩潰的狀態吧！下面是我收集整理的幼兒園秋季工作方案4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。幼兒園秋季工作方案 篇1經過了一個暑假，孩子們又重新回到幼兒園學習、生活和游戲。幼兒從中班到大班，不僅個頭長高了，各方面的能力也有了不同水平的提高。語言方面幼兒能主動、積極地與同伴交流，大多數幼兒語言比擬完整、流暢，用詞比擬準確;美術方面幼兒能大膽地利用多種美工工具和材料，運用不同技法表現自己的感受，

2、體驗創造的快樂;音樂方面幼兒能比擬準確地按照音樂的節奏做各種較復雜的根本動作、模仿動作和舞蹈動作組合;社會交往方面幼兒能主動地與同伴進行有效的交往、合作和分享。但也存在一些缺乏之處，如語言方面局部幼兒傾聽習慣欠佳，不能聽別人發言完就插嘴，尤其是對同伴的發言，沒能認真傾聽。針對本年段幼兒實際情況及局部幼兒存在的缺乏之處，我們將繼續注重幼兒良好的行為習慣、生活習慣、學習習慣的培養，現將本學期年段工作制定如下：一、日常保教工作為了全面提高保教質量，我們將繼續加強學習和研究，不斷更新教育觀念，合理地安排幼兒一日活動，讓幼兒在快樂中學習，在快樂中開展，真正的做到保教并重。1、能用較標準性的語言完整、具體

3、、連貫的表述為幼兒提供普通話的語言環境，在日常生活中提供自由交流、表述的時機和條件。首先在豐富多彩的活動，如：談話活動、聽說游戲中擴展幼兒的經驗，在活動時教師將注重各個領域互相滲透的教育，支持幼兒在各活動中擴展語言經驗的傾向，讓幼兒在活動中有時機聽說，表達自己的觀點;其次改良看圖講述、情境講述等講述活動的教學形式。教學形式決定幼兒講述的興趣程度、講述水平、語言潛能的挖掘程度。從原來的集體集中，適當安排小組集中，幼兒分組講述能為幼兒提供更多講述時機，從而能讓幼兒更大膽放開地說出自己的見解;再次如開設小小故事大王，播報員等活動工程，讓幼兒運用已有的語言經驗充分表達和鍛煉;最后充分利用家長資源，讓家

4、長了解家庭是孩子學習語言的重要場所，從而充分利用家庭教育的有利因素，不斷強化家庭中語言教育，如：讓家園配合催促幼兒完成任務，如：布置任務，目的一是讓幼兒回家能完整表達任務的內容，目的二是任務的選擇多以復述兒歌、故事為主，讓幼兒進行表述一定的內容的語言實踐活動。2、(1)學習從不同角度、不同方面觀察與思考問題，能通過觀察、比擬、類推等方法解決簡單的數學問題。為幼兒提供一定的活動空間，提供豐富的，具有適宜結構的可操作性的材料，支持幼兒的操作活動。以集體、小組的活動形式讓幼兒進行學習活動。在集體學習活動中，對于有些的數學知識、技能，教師應直接教給幼兒，而有些數學關系幼兒難以單獨發現和感知，我們將設計

5、一定的情景，引導幼兒觀察，提出問題讓幼兒思考，從而啟發幼兒運用已有的知識經驗，去解決問題，獲得新的知識;在小組活動中，我們將注重數學區角活動，如在區角活動中提供應幼兒充足的時間，讓幼兒在擺弄、操作的過程中充分的感知、體驗、探索，鼓勵幼兒與同伴展開交流、相互討論，學習同伴解決問題的策略，糾正錯誤，共同游戲;同時，讓家長利用日常生活活動的情景和一些偶發事件，如散步，外出游玩中的情景、事情，引導幼兒注意和關心周圍環境中物體的數量和形狀，物體在空間的位置、時間的長短和更替等，引發和激發幼兒學習“數學的興趣。(2)能用完整、連貫的語言與同伴、教師交流自己的探索過程和結果，并能提出問題參與討論，培養幼兒好

6、奇、好問、好探索的態度。為幼兒創設寬松愉悅的心理環境，提供豐富的科學探索類的玩具和材料，讓幼兒在玩中體會科學現象。以集體、小組、個別的探索形式開展教育活動，將科學活動貫穿于幼兒一日生活之中，如科學游戲活動風車轉轉轉，借助一定的材料或玩具，將科學的道理寓于游戲之中，通過參與有一定規那么的、有趣的玩耍和操作活動，獲到相關的科學經驗;如根據班級開展種植飼養活動，通過幼兒感興趣的播種、管理、收獲等種植活動和喂養、照料等飼養活動，讓幼兒從中獲取有關大自然的豐富經驗。同時，鼓勵家長多帶幼兒走向大自然，利用外出散步，參觀、游覽的時機讓幼兒在輕松、愉快的氣氛中生動的了解一些科學知識。3、喜歡參與各種藝術活動，

7、大膽表現自己的情感和體驗。為幼兒提供寬松、自由與近期教育內容相適宜的環境。以集體、小組、個別的活動形式鼓勵幼兒用自己喜歡的方式進行藝術表現活動，如指導幼兒自主選擇身邊的物品或廢舊材料制作玩具、手工藝品等;同時尊重每個幼兒的想法和創造，肯定和接納他們獨特的審美感受和表現形式，放手讓幼兒去想象和創造;最后利用社區資源，讓家長多帶著幼兒參加有特色的民間藝術活動，讓幼兒在欣賞中不斷地提高。4、進一步培養幼兒良好的生活衛生習慣和生活自理能力，有初步的平安保護意識創設“自理的條件和環境，在日常生活環節中滲透教育，例如洗手問題、入廁問題、運動中的平安問題，我們將根據日常生活環節反復地對幼兒加以提醒，讓幼兒進

8、一步地養成良好生活衛生習慣和生活自理能力，同時，開展各項游戲，讓幼兒知道一些簡單的平安知識，學會保護自己，并通過家長有目的的實際演示和游戲，幫助幼兒形成自我保護的意識。5、能主動地與同伴進行有效的交往、合作與分享，能解決交往和合作過程中出現的問題。創設寬松、和諧的交往環境，為幼兒提供人際間相互交流和共同活動的時機和條件，并加以指導，培養幼兒交往的技能，并給幼兒提供自由活動的時機，支持幼兒自主地選擇、方案活動，引導、鼓勵幼兒從多方面和多角度解決問題，幫助幼兒積累成功的經驗。二、教科研工作1、積極開展教研活動。每周集中年段教師開展教研活動，通過業務學習、年段事務討論等多種形式進行有針對性地研討交流

9、，并做好教研記錄，每月月底整理好研討資料，寫好反響。2、每周五集中一次集體備課，預設下一周的教育流動內容，探討實施的方法和途徑，同時對上周教育教學活動進行反思，針對出現的問題，共同商議，調整教育策略。3、指導年段教師寫好逐日活動方案，并對活動進行反思，認真寫好教學反思筆記，每月月初檢查年段教師上個月的手頭文檔，并做好記錄。4、組織年段教師進行互聽互評活動，在觀摩教學活動中，吸取別人的教學經驗，取長補短。5、根據年段情況開展專題研究：嬰幼兒漢字教育與各領域內容的整合。三、家長、社區工作1、期初召開家長會，向家長介紹本園特色課程的建立及內容，并針對年段幼兒具體情況向家長交換意見和建議，使家園教育步

10、調一致。2、十月份對幼兒進行全面家訪，與家長交流幼兒在家，在園的學習生活情況，同時了解家長的教育觀、需求。3、繼續辦好“家長學校，以“育兒保健專刊、“親子活動、“家長開放日等活動促進家園溝通，從而提高家長教養水平。4、配合園部辦好“家園報，使家長更加了解園部工作，爭取得到每個家長的理解和認可。5、充分利用家長資源，收集各種廢舊材料，豐富幼兒游戲材料。幼兒園秋季工作方案 篇2一、指導思想：本學期我們根據園務方案，為幼兒提供平安、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面開展的需要，尊重幼兒身心開展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面開展。具體方案如下：二、教育教學常規管理

11、1、每班級要上交各種班級工作方案與總結(方案圍繞保教工作、游戲活動開展、家長工作、環境創設寫);要有月周方案表;一日活動安排表;教師每學期要寫教育筆記8篇以上。2、幼兒一日活動安排科學合理并嚴格執行一日作息時間表，堅持做到戶外活動2時。3、建立幼兒個體開展檔案。(家園聯系冊)4、園長做到下班指導工作(聽課、幼兒如廁、就餐、)并做好記錄;每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月方案工作、每周要檢查區域活動、并進行批閱，做好記錄。5、德育教育:每周有升國旗儀式，國旗下講話。每日有小播送播報。三、教研科研工作1、認真執行教科研制度，堅持每學期兩周召開一次業務學習，落實原本教研制度和教科研成果

12、獎勵制度。2、每年鼓勵老師寫教育論文，反思、案例活動設計、兒童文學等作品，積極向縣級以上主管部門投稿評比。3、要有承當縣級以上教育教學觀摩活動。(邀請同區幼兒園觀摩)四、教育活動1、合理地組織五大領域教育內容，有方案的開展主題活動。(要有主題教育方案)2、區域游戲區的布置，教師要組織引導參與游戲中。3、環境的創設，能有效的利用一切空間(墻面、地面、窗臺、樓梯等)創設教育環境。每個班級創設游戲區不少于5個，環境創設和游戲材料能充分反映教育內容和幼兒年齡特點。4、教師能利用先進的教育手段進行教學，多媒體教學，每位教師每學期不少于2次。五、家園社區活動1、家園聯系制度健全，能通過家園聯系手冊、家園聯

13、系欄、家長信箱、家園小報、家長學校、家長會、半日活動開展家園聯系工作。2、能有效利用社區的教育資源擴展幼兒學習的空間，每學期至少有一次參加社區活動(撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學、社區親子活動、社區繪畫比賽、文藝演出等)。六、平安管理方面1、平安工作機制健全，(平安排查制度、幼兒接送制度、門衛制度、消防平安制度、交接班制度)有專人負責平安工作，人防、物防、技防措施到位，突發應急預案;每月定期進行各部門隱患排查治理。2、消防設備齊全，有定期檢查記錄，建立平安臺賬，有校車接送管理措施。3、重視對教職工和幼兒的平安教育(講座、宣傳欄、演習、等)，有教育內容，幼兒園要給幼兒購置校方責任險，幫助師

14、生掌握一些自我防護知識與方法。教職工知曉平安常識。七、衛生保健工作1、各項衛生保健制度健全(幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預防制度、衛生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養管理制度)并要有過程記錄等。2、堅持做好幼兒入園及工作人員上崗前的體檢工作，工作人員每年體檢一次、每學期對幼兒身體健康開展狀況進行一次分析，評價。有針對性地制定應對措施。3、堅持對幼兒進行晨午檢及全日健康觀察，對常見病和突發病及時發現、處理并有記錄。發現傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。并有記錄。4、幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開使用。擦嘴毛巾、水杯餐具

15、餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒記錄。5、室內外環境整潔衛生，每周進行1次環境衛生檢查，并有記錄。活動室、午睡室每天進行紫外線等消毒，每天定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。6、嚴格執行?中華人民共和國食品法?、?餐飲業食品衛生管理方法?、?食品原料采購索證制度?、?餐飲具消毒管理制度?、?食品留樣制度?，有記錄。7、每周編制一次營養平衡的帶量食譜，每周進行營養分析，根據分析結果及時調整幼兒食譜;教職工伙食要與幼兒分開;廚房工作人員要有良好的衛生習慣。八、具體月份工作八月份1、 小班親子課2、 教師園本培訓3、 新生家長會4、 新生家訪工作5、 衛生大掃除6、 做好班

16、級方案7、 環境布置8、 制定每周教職工伙食臺賬九月份1、 穩定幼兒情緒，加強常規培養。2、 召開全園家長會3、 托小班入園體檢單及入園通知單核實4、 新學期新生入園接種檢查記錄5、 檢查教育教學方案落實情況6、 教師業務學習(2次)7、 教職工師德學習(材料自選)8、 9.18防空演習9、 慶國慶活動彩排10、 參加社區活動11、 各崗位平安責任書的簽訂12、 總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反響)13、14、 慶國慶活動表演十月份1、 早操比賽2、 組織秋游活動3、 消防平安教育(教師、幼兒)4、 進行消防疏散演練5、 成立家委會(有方案、會議記錄、影響資料)6、 平

17、安工作檢查(校車、環境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄7、 教師公開課8、 教師業務學習(2次)9、 教師教育教學方案落實情況檢查10、 研討?如何教師寫教育教學?論文11、 半日開放活動。12、 總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反響)十一月份1、 運動會籌劃及團體操的排練2、 平安教育自救自護教育(師生)3、 教研活動-體育游戲的開展4、 教師業務學習(2次)5、 教師師德培訓及演講6、 教師論文評選7、 教育教學方案落實檢查8、 保育知識及技能比賽9、 平安工作檢查(校車、環境、硬件設施、消防設施、食品等)要有記錄10、 舉行秋季運動會11、 總事業支出賬目中提

18、取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反響)十二月1、 教師課堂教學大賽2、 故事大王比賽3、 家長問卷調查4、 校園平安工作大檢查(校車、環境、消防設施、硬件設施、食品等)5、 平安教育冬季平安教育6、 教育教學方案落實檢查7、 業務學習(2次)8、 教師教育教學反思檢查9、 環境創設迎新年10、 家長老師進課堂11、 家園聯系手冊填寫12、 迎新年家長游園活動13、 總事業支出賬目中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反響)元月份1、 教師師德演講2、 寒假前平安教育致家長一封信或課堂教學3、 教育教學方案落實情況檢查4、 幼兒個案追蹤上交(每班級記錄兩個幼兒開展狀況)5、 總事業支出賬目

19、中提取3%資助貧困幼兒。(每期賬面上要有反響)6、 制定20 xx年經費使用預案，伙食費公示表7、 上交各部門工作總結(班級、月、周、日(半日活動表、教案)、環境創設總結、區域活動總結、教育教學總結、后勤工作總結、保健工作、年級組工作總結、家長工作總結、團支部工作總結、家委會工作總結、園務委員會總結)8、 上交各種筆記(教育敘事、個案追蹤、業務學習、論文、備課本、會議記錄本、師德學習反思、師德演講稿、家訪反響表、半日活動反響表、家園聯系手冊、教育心得)9、 物品盤點10、 召開期末總結會11、 安排寒假值班幼兒園秋季工作方案 篇3一、學期工作重點一大力培養執行園長及中層管理人員，實現趙老師離手

20、后園所順利運作。1、確定、完善組織架構，培養中層管理人員的全局意識、駕馭能力和獨立工作能力。明確中層人員職務、身份，設置執行園長、前臺主管、班級主管、教研主管、后勤主管等職務，并予以公示，印制相應名片。要求管理人員能夠在學期工作方案的指引下，將各項工作逐一落實，提高管理執行能力。同時，要求管理層人員能夠加強內部溝通、研討，每個人都能站在全園、全局的高度思考問題，不限于自己的工作分工，相互支持，不斷擴大格局，開闊眼界，強化自己的全局意識。不斷挖掘、引進執行能力強的人員，作為后備管理層加強培養。2、有意識儲藏一批新教師，為新園做準備。隨著華澤教師團隊專業素質的不斷提升，原那么上將不再設置保育員的崗

21、位。3、教師培養中注意通過不同的活動鍛煉老師，促進成長。關注有大局觀的教師，培養班長、年級組長，進而往中層管理人員方向開展。二以教研為切入點，以打造活動區為重點，全面提升教師專業內涵和專業化水平，加強對兒童開展的把握水平，科學育兒，提高教育效益。幼教讓家長滿意的關鍵是孩子開展，讓孩子喜歡的關鍵是了解孩子，能夠及時支持孩子的開展。所以樹立科學兒童觀，了解孩子開展水平、開展方式，走進孩子內心，支持每個孩子獲得更高水平的開展，是我們教學工作的根本任務。1、邀請專業教研人員指導、輔助華澤教師有方案開展教研活動。2、各班統一購置或請木工制作區角所需家具，建立、完善、豐富活動區。3、豐富幼兒園教研環境。地

22、面課程補充童話故事，門衛室、圖書館墻面大背景噴繪。4、分批次派出教師外出學習。5、圍墻圍欄文化展板補充20塊。三以三周年園慶為主線、以“讓每一顆星星都閃亮為宗旨展開各領域教學，最終展開系列的運動會、畫展、攝影展、故事大王比賽，最終以12.1日三周年慶典文藝匯演為高潮閉幕。我們的慶典，是一場盛大的、系統的、綜合性的教育課程，從語言、健康、科學、藝術、社會化等不同領域來支持、展示孩子的全面開展；而不是像六一那樣，僅僅側重文藝表演。四其他教師、幼兒定制新園服，啟用新版床上用品。二、各月工作安排8月K5重新編班，完成新學期教師調整。各班級制定新學期方案、年級組方案，落實執行。迎接新生，安排班級，快速讓

23、新生適應幼兒園生活，喜歡幼兒園，喜歡老師，家長從擔憂轉化為認可。一日流程標準化，迅速建立班級常規，每個環節緊湊有序，提升教育質量，真正落實到每個孩子的教育開展。各班上報活動區建設方案及所需制作的家具，開始建設區角，讓孩子有充分的時間操作。制定學期教研工作方案。9月籌劃三周年慶典系列活動。常林大酒店文藝匯演每個班兩個節目，教師共三個節目。教師節活動外出兩日游 開闊老師視野，增長見識，同時多方面的互相學習。抓教學，推門聽課老教師到達優質課，新教師能把流程上出來，到達教學目標慶祝國慶、中秋節日活動：分年齡段做活動，讓孩子了解節日的意義，感受集體的活動，懂得愛會分享愛，讓家長更進一步了解幼兒園的教育理

24、念，一起互相學習，認識自己的缺乏，從中更好的學習進一步豐富區角。10月重陽節活動：引導孩子尊老愛幼，孝敬長輩，同時通過活動，引領家長做一個有愛心負責人的爸爸媽媽，不僅愛自己孩子，還要孝敬老人。準備租大巴車帶孩子去敬老院，組織孩子討論活動方案，準備一些手套、圍脖、點心之類禮物。三周年慶典健康領域活動：秋季運動會抓教學常規，進一步豐富區角，迎接市一級園復評。排三周年節目。11月感恩節活動：各班自行活動，讓孩子從小懂得先感恩再得到。三周年節目根本成型。完成市一類園復評。12月三周年慶典文藝演出。圣誕節活動。元月1、xxxx年1月期末展示。2、各班做孩子成長紀念冊，教學內容查漏補洞。3、全園繳費。4、

25、工作總結，年終表彰活動。幼兒園秋季工作方案 篇4一、指導思想20 xx年是我園在競爭中求得更大開展的一年。以全面貫徹落實?幼兒園教育指導綱要?為核心；以打造白鴿品牌、塑造白鴿新形象為重點；以全面啟動內部體制改革為切入點；以舉辦白鴿首屆文化節為契機，創新思路、優化環境、濃重特色、提高質量，開創我園各項工作的新局面，以優異成績迎接示范園的復檢工作，為推動我市幼兒教育事業的健康開展做出更大的奉獻。二、工作目標抓體制改革，促內部活力的增強。抓隊伍建設，促綜合素質的提升。抓成果展示，促辦園聲譽的提高。抓設施改造，促教育環境的優化。抓家園合作，促幼兒和諧的開展。三、重點工作根據市教育局20 xx年工作要點

26、的總體要求，結合幼兒園的工作實際，全面啟動第二輪的工資分配制度改革，本著按崗、按責、按質、按績、按奉獻的分配原那么，進一步完善鼓勵機制，做到優勞優得、獎懲清楚，真正調動全園教職工工作的積極性、主動性和創造性。加強信息宣傳工作，擴大社會影響，提高競爭能力。舉辦白鴿幼兒園首屆文化節。a、活動時間：20 xx年6月1日開幕式7月15日閉幕式b、活動宗旨：宣傳白鴿教育理念，展示教師、幼兒、家長整體素質，提高社會知名度和名園效應，充分發揮省級示范園的作用，推動鞍山幼兒教育事業的健康開展。c、活動內容：教職工業務、技能的全面展示；幼兒綜合素質展示和表演競賽，家長參與的親子活動等。要求：制定好首屆文化節的實施方案，各部門、班級要做好一切籌備工作。根據幼兒園的工作，有方案定期在各新聞媒體進行宣傳，向社會傳播先進的教育理念和育兒方法。(上半年重點結合“六一慶祝活動，下半年重點圍繞特色活動)辦好、辦活家園橋月報，使之具有學習、指導、交流、展示、娛樂等多種作用。加速信息化進程，豐富網頁內容，提高網站質量，特別是全園教師要積極參與，充分利用信息網站為教學效勞，使之成為信息交流互動的平臺，成為家長獲得科學育兒