1、2023學年高考生物模擬試卷注意事項：1答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1德國生理學家華爾柏在研究線粒體數量時，統計了某動物部分組織細胞中的線粒體數據，如下表所示。下列相關說法錯誤的是（ ）肝細胞腎皮質細胞平滑肌細胞心肌細胞950個400個260個12500個A線粒體具有雙層膜結構，其中產生能量最多的部位是基質

2、B不同細胞的線粒體數量有差異與其執行不同的細胞功能有關C心肌細胞線粒體含量最多的原因是心肌消耗的能量多D表中數據可以看出線粒體的多少與細胞新陳代謝的強弱有關2切除健康狗的胰臟，2天后狗出現糖尿病的一切癥狀。隨后連續給其注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，發現其血糖含量恢復正常。由此推測：胰島素能降低血糖的含量。為了證明這一推論，你認為下列最適宜作為對照組的是A既不切除健康狗的胰臟，又不注射胰島素B用溶解于蒸餾水的胰島素溶液進行注射C切除健康狗體內的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水D將健康狗體內摘除的胰臟制成提取液，注射給切除胰臟的狗3細胞內物質運輸是進行細胞代謝的保證，下列胰腺細胞內物質運輸途徑中

3、不存在的（ ）A葡萄糖：細胞外細胞膜細胞質基質線粒體B轉運RNA：細胞核核孔細胞質基質核糖體細胞質基質CRNA聚合酶：核糖體細胞質基質核孔細胞核D二磷酸腺苷：細胞膜細胞質基質線粒體4金鏈花由于受到能分泌細胞分裂素類物質的病原體侵襲，側芽生長失控，形成大量分枝，稱為“掃帚病”。下列分析與推測最合理的是A該病原體與金鏈花之間為競爭關系B該病原體分泌的細胞分裂素類物質屬于植物激素C可嘗試用細胞分裂素類物質來解除金鏈花的頂端優勢D正常的金鏈花側芽生長受抑制是因為細胞分裂素過低5自國家開展“退耕還林，退耕還草”工程20年來，河北省每年因退耕還林工程涵養水源116億立方米，防風固沙總物質量為259萬噸，固

4、碳851萬噸，釋放氧氣387萬噸，吸收污染物43萬噸，生態效益總價值達58億元。下列說法錯誤的是（ ）A“退耕還林”過程耕地中的雜草數量增加，呈“S”型曲線增長B“退耕還林”過程中生態系統的物種組成增加，營養結構變得復雜，抵抗力穩定性提高C“退耕還林”體現了人類活動往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向進行D“退耕還林”能夠有效地固定碳，緩解溫室效應的進程，降低環境污染6用平板劃線法或稀涂布平板法都可以純化大腸桿菌,二者的共同點是A都可以用固體培養基或液體培養基B都需要使用接種環進行接種C接種時都需要在酒精燈的火焰旁進行D都可以用來統計樣品中的活菌數7IL-6R基因編碼的IL-6R是細胞

5、膜上的一種受體蛋白，研究發現，IL-6R基因的過度表達會激活胞內信號分子STAT3蛋白，形成二聚體轉移到細胞核內，誘導靶基因的異常表達，引發惡性腫瘤。下列敘述的錯誤的是（ ）AIL-6R的作用說明細胞膜有進行細胞間的信息交流的功能BIL-6R基因過度表達前后，細胞的形態和結構有明顯差別C二聚體通過核孔轉移到核內實現了細胞質向細胞核的信息傳遞D二聚體誘導的靶基因屬于原癌基因，該基因只在腫瘤細胞中表達8（10分）菌根真菌與植物的根系生活在一起形成菌根。其中，菌根真菌R（R菌）幫助植物甲從土壤中吸收N、P等營養，R菌只能以脂肪酸為能源物質，但其自身不能合成脂肪酸，所需脂肪酸由與其共同生活的植物甲提供

6、。下列對這兩種生物的敘述，錯誤的是A植物甲與R菌存在競爭關系B植物甲為R菌提供能源物質CR菌與植物甲代謝類型不同D植物甲與R菌共同（協同）進化二、非選擇題9（10分）某同學在游樂園乘坐過山車，頭朝下疾馳時，感到心怦怦直跳，并狂呼亂叫，下圖為該過程的部分調節示意圖。請結合所學知識回答下列問題：（1）由圖可知，聯系神經調節和體液調節的樞紐是_。在完成圖中反射活動的過程中，興奮在神經纖維a上_（填“單向”或“雙向”）傳導。（2）據圖分析激素是_（填中文名稱），下丘腦對該激素合成和分泌的調節方式屬于_（填“神經調節”“體液調節”或“神經體液調節”）。（3）該同學乘坐過山車時，因恐懼、緊張，在內臟神經的

7、支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素通過_運輸，作用于心臟，使心率加快。該同學坐完過山車后，心率不能立即恢復正常狀態，與神經調節相比，這體現出體液調節具有_的特點。10（14分）下圖是綠色植物光合作用過程示意圖(字母代表物質)。請分析回答下列問題：（1）圖中A物質最終被細胞利用的場所是_。（2）當CO2 供應充足時，突然停止光照，C3的含量將會_（填“上升”、“下降”或“不變”）。（3）若要分析該植物葉綠體中的色素種類，提取色素時常用到的提取液是_。將裝有提取濾液的試管密封并置于適當光照條件下幾分鐘后，試管內氧氣的含量_(填“增加”、“減少”或“不變”)。11（14分）細胞的結構、代謝

8、、遺傳等都與蛋白質的結構和功能密切相關，而對蛋白質的研究和應用，首先需要獲得高純度的蛋白質。從紅細胞中提取和分離血紅蛋白的流程圖如下：回答下列問題。（1） 流程圖中步驟A、B分別是_，步驟B所用方法的原理是_。（2）洗滌紅細胞的目的是_，此過程中若離心速度過高和時間過長會導致_。（3）在利用凝膠色譜法純化血紅蛋白的過程中，色譜柱不能有氣泡存在，原因是_。在洗脫過程中加入物質的量濃度為20 mmol/L的磷酸緩沖液(pH 為10)的目的是_。（4）在上述實驗中利用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳的目的是_。（5）下圖1、2是某同學利用電泳法和凝膠色譜法分離同一種樣品得到的結果，則在圖2中與圖中蛋白質P

9、對應的是_。12P53 基因是正常細胞內重要的抑癌基因，研究表明 P53 基因突變可導致肝臟細胞癌變。科學家研究發現 P53基因對體外培養的肝癌細胞生長有抑制作用，請回答下列問題：（1）切下新鮮的肝癌組織，在 37下用_消化 3040 分鐘，用培養液制成_在培養箱中培養，在培養基中加入一定量的抗生素，其目的是_。（2）若P53 基因兩側的一段核苷酸序列是已知的，則獲取P53 基因的方法通常是_。（3）將 P53 基因經過一系列的處理并與脂質體混合，將混合物滴加至肝癌細胞上，輕輕混勻。最后篩選出含有 P53 基因的肝癌細胞。脂質體在這個操作中的作用是_。（4）為證明P53 基因對肝癌細胞有抑制作

10、用，需將兩種細胞接入多孔板中，并從次日開始檢測每孔的細胞總數，繪制成如圖所示的生長曲線。請分析兩條曲線分別是哪種細胞，曲線 1 是_細胞，曲線 2 是_細胞。參考答案（含詳細解析）一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、A【答案解析】線粒體是有氧呼吸的主要場所，代謝活動約旺盛的細胞，需要的能量越多，從體細胞中線粒體的數目可判斷其新陳代謝的強弱。【題目詳解】A、線粒體具有雙層膜結構，有氧呼吸中產生能量最多的是第三階段，發生在線粒體內膜，A錯誤；B、不同細胞的功能不同，生命活動消耗的能量不同，結構決定功能，所具有的線粒體數目是不同的，B正確；C、從圖中看看出四種細胞中心肌細胞的線粒

11、體數目是最多的，說明其新陳代謝最強，從圖表中可以推測，新陳代謝強弱依次是心肌細胞肝細胞腎皮質細胞平滑肌細胞，C正確；D、線粒體的多少與細胞新陳代謝的強弱有關，由圖可知，不同細胞的線粒體數目不同，心肌細胞為了維持規律性收縮運動，需要大能量，故而線粒體數目也較多，D正確。故選A。【答案點睛】有氧呼吸的化學反應式為，分為三個階段，每個階段的物質與能量變化如下：2、C【答案解析】要證明胰島素的作用是降低血糖，就要設計注射胰島素和不注射胰島素的實驗對照研究，即切除健康狗體內的胰臟2天后，一組注射一定量溶于生理鹽水的胰島素，另外一組只注射等量的生理鹽水。【題目詳解】A.不切除健康狗的胰臟，則其本身產生胰島

12、素，A錯誤；B.蒸餾水不屬于等滲溶液，不能排除氯化鈉的作用，B錯誤；C.切除健康狗體內的胰臟2天后，只注射等量的生理鹽水，進行對照，可排除生理鹽水的作用，C正確；D.健康狗體內摘除的胰臟制成提取液中含有胰島素， D錯誤；故選C。3、A【答案解析】本題是對有氧呼吸的過程和場所、細胞結構和功能之間的關系的綜合性考查，根據選項涉及的內容回憶相關知識點，然后分析選項進行解答。【題目詳解】A、葡萄糖在細胞質基質中分解成丙酮酸，由丙酮酸進入線粒體中，A錯誤；B、轉運RNA在細胞核中合成后，通過核孔運輸到細胞質基質，在核糖體中參與完成翻譯過程，B正確；C、RNA聚合酶由細胞質中的核糖體合成后，通過細胞質基質

13、由核孔進入細胞核，在細胞核中起作用，C正確；D、二磷酸腺苷被吸收進入線粒體后參與ATP的合成，D正確。故選A。4、C【答案解析】五類植物激素的比較名稱合成部位存在較多的部位功能生長素幼嫩的芽、葉、發育中的種子集中在生長旺盛的部位既能促進生長，也能抑制生長；既能促進發芽，也能抑制發芽；既能防止落花落果，也能疏花蔬果赤霉素未成熟的種子、幼根和幼芽普遍存在于植物體內促進細胞伸長，從而引起植株增高促進種子萌發和果實發育細胞分裂素主要是根尖細胞分裂的部位促進細胞分裂脫落酸根冠、萎蔫的葉片將要脫落的器官和組織中抑制細胞分裂促進葉和果實的衰老和脫落乙烯植物的各個部位成熟的果實中較多促進果實成熟【題目詳解】A

14、、病原體促進金鏈花的側枝生長，二者之間不存在競爭關系，A錯誤；B、該病原體分泌的細胞分裂素類似物能調節植物的生長發育，但是它是由病原體分泌的，不是植物激素，B錯誤；C、頂芽產生的生長素積累在側芽處會抑制側芽的生長，而細胞分裂素能使側芽生長失控，形成大量分支，這說明細胞分裂素能解除植物的頂端優勢，C正確；D、正常生長的金鏈花側芽生長受抑制是因為生長素含量過高，D錯誤。故選C。【答案點睛】本題考查植物激素的作用，要求考生識記五類植物激素的種類、分布及功能，能結合題中信息準確判斷各選項。5、C【答案解析】隨著退耕還林的推進，群落的結構越來越復雜，生物種類和數目增多，生態系統的穩定性增強，自我調節能力

15、增加。【題目詳解】A、“退耕還林”過程耕地中的雜草數量增加，但是受環境阻力的影響，會呈“S”型曲線增長，A正確；B、“退耕還林”過程中生態系統的物種組成增加，營養結構變得復雜，自我調節能力增強，抵抗力穩定性提高，B正確；C、“退耕還林”體現了人類活動改變了演替的速度，但是沒有改變方向，C錯誤；D、由題干的信息可以看出“退耕還林”能夠有效地固碳，緩解溫室效應的進程降低環境污染，D正確。【答案點睛】本題以退耕還林為背景，考查了生態學的知識，識記種群增長曲線的條件，生態系統、群落的知識進行解答。6、C【答案解析】試題分析：平板劃線法或稀釋涂布平板法都是在固體培養基上進行的，A錯誤；平板劃線法接種用接

16、種針，稀釋涂布平板法接種要用涂布器，B錯誤；不論是平板劃線法還是稀釋涂布平板法都需要進行無菌操作，在酒精燈火焰旁進行，C正確；平板劃線法不能用于計數活菌，只能用于分離菌種；稀釋涂布平板法可以用來計數活菌，D錯誤。點睛：熟記微生物常見的接種的方法：平板劃線法：將已經熔化的培養基倒入培養皿制成平板，接種，劃線，在恒溫箱里培養在線的開始部分，微生物往往連在一起生長，隨著線的延伸，菌數逐漸減少，最后可能形成單個菌落；稀釋涂布平板法：將待分離的菌液經過大量稀釋后，均勻涂布在培養皿表面，經培養后可形成單個菌落。7、D【答案解析】癌細胞形成的根本原因是原癌基因和抑癌基因發生基因突變，其特征為：能無限增殖；癌

17、細胞的形態結構發生顯著改變；癌細胞表面發生變化，細胞膜上的糖蛋白等物質減少，使細胞間黏著性降低，易于在體內擴散轉移。【題目詳解】A、IL-6R是細胞膜上的一種受體蛋白，細胞膜實現信息交流功能多數是通過受體與信號分子結合來實現，A正確；B、IL-6R基因過度表達從而引發惡性腫瘤，使得細胞的形態和結構有明顯變化，B正確；C、二聚體的轉移實現了細胞質向細胞核的信息傳遞，C正確；D、由題意“形成的二聚體轉移到細胞核內，誘導靶基因的異常表達，引發惡性腫瘤”，可知復合物誘導的靶基因屬于抑癌基因，D錯誤。故選D。【答案點睛】本題的知識點是癌細胞的特征，細胞癌變的機理和誘發因素，對癌細胞的特征的記憶及對細胞癌

18、變機理的理解是解題的關鍵。8、A【答案解析】1、生物種間關系包括捕食、競爭、寄生、互利共生。2、互利共生是指兩種生物共同生活在一起，相互依賴、彼此有利，一旦分開，兩者都不能獨立生活的現象。【題目詳解】A、由題中信息“菌根真菌 R（R 菌）幫助植物甲從土壤中吸收 N、P 等營養，R 菌所需脂肪酸由與其共同生活的植物甲提供”可知，植物甲與R菌之間的關系為互利共生，A錯誤；B、分析題意可知，植物甲為R菌提供能源物質脂肪酸，B正確；C、由于R菌的能源物質為脂肪酸，故R菌同化作用類型為異養型，植物甲同化作用類型為自養型，C正確；D、植物甲與R菌的互利共生關系是在長期的共同（協同）進化中形成的，D正確；故

19、選A。二、非選擇題9、下丘腦 單向 促甲狀腺激素釋放激素 神經調節 體液（或血液） 作用時間比較長 【答案解析】1、分析圖示：a表示傳入神經，b表示傳出神經，表示促甲狀腺激素釋放激素，表示促甲狀腺激素。 2、神經調節與體液調節的區別和聯系：比較項目神經調節體液調節作用途徑反射弧體液運輸反應速度迅速較緩慢作用范圍準確、比較局限較廣泛作用時間短暫比較長聯系 不少內分泌腺直接或間接地受到神經系統的調節內分泌腺所分泌的激素，也可以影響神經系統的發育和功能【題目詳解】（1）由圖可知，聯系神經調節和體液調節的樞紐是下丘腦；在反射弧中，興奮在神經纖維上是單向傳導，故在完成圖中反射活動的過程中，興奮在神經纖維

20、a上單向傳導。（2）據圖分析激素是由下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素，下丘腦通過反射弧完成對該激素合成和分泌，故下丘腦對該激素合成和分泌的調節方式屬于神經調節。（3）該同學乘坐過山車時，因恐懼、緊張，在內臟神經的支配下，腎上腺髓質釋放的腎上腺素增多，該激素通過體液運輸，作用于心臟，使心率加快。該同學坐完過山車后，心率不能立即恢復正常狀態，與神經調節相比，這體現出體液調節具有作用時間比較長的特點。【答案點睛】本題主要考查神經調節和體液調節的相關知識，意在考查考生的識圖能力和理解所學知識要點，把握知識間內在聯系的能力；能運用所學知識，對生物學問題作出準確的判斷，難度適中。10、線粒體內膜 上升 無

21、水乙醇 不變 【答案解析】分析題圖：反應為光反應，反應為暗反應，A為氧氣，B為H，C為ADP，D為ATP。【題目詳解】（1）圖中A物質為水光解產生的O2，在有氧呼吸第三階段與還原氫結合生成水，場所是線粒體內膜。（2）當CO2 供應充足時，突然停止光照，導致光反應產生的H和ATP減少，C3被還原的量減少，而短時間內二氧化碳的固定速率不變，所以C3的含量將會上升。（3）提取植物葉綠體中色素常用到的提取液是無水乙醇。將裝有提取濾液的試管密封并置于適當光照條件下幾分鐘后，由于色素提取液中的光合色素不能獨立進行光合作用，因此試管中的O2含量不變。【答案點睛】本題考查了光合作用的有關知識，意在考查考生理解

22、色素的提取和分離，把握知識間內在聯系的能力，屬于中檔題。11、血紅蛋白的釋放、粗分離（或透析） 透析袋能使小分子自由進出，而大分子則保留在袋內 去除雜蛋白（或血漿蛋白） 白細胞和淋巴細胞一同沉淀，達不到分離的效果 氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序，降低分離效果 模擬生物體內的生理環境，保持體外的pH和體內一致，保證血紅蛋白的結構和功能穩定 對分離的蛋白質樣品進行純度鑒定 丙 【答案解析】血紅蛋白的提取與分離的實驗步驟主要有：（1）樣品處理：紅細胞的洗滌，血紅蛋白的釋放，分離血紅蛋白。（2）粗分離：分離血紅蛋白溶液，透析。（3）純化：調節緩沖液面加入蛋白質樣品調節緩沖液面洗脫收集分裝蛋白質。（

23、4）純度鑒定SDS聚丙烯酰胺凝膠電泳。【題目詳解】（1）樣品處理過程為：紅細胞的洗滌血紅蛋白的釋放分離血紅蛋白溶液透析，所以圖中A、B依次是血紅蛋白的釋放、透析；透析的原理是透析袋能使小分子自由進出，而大分子則保留在袋內。（2）為去除雜蛋白（或血漿蛋白），需要洗滌紅細胞；在該過程中離心速度過高和時間過長會導致白細胞等一同沉淀，達不到分離效果。（3）因氣泡會攪亂洗脫液中蛋白質的洗脫次序，降低分離效果，故在凝膠色譜柱裝填時不得有氣泡存在；磷酸緩沖液（pH為1.0）能夠準確模擬生物體內的生理環境，保持體外的pH和體內的一致，以保證血紅蛋白的結構和功能穩定。 （4）血紅蛋白的純化是通過凝膠色譜（或分配色譜）法將雜蛋白除去，最后經SDS一聚丙烯酰胺凝膠電泳進行純度鑒定。（5）SDS凝膠電泳裝置是垂直的裝置，此種電泳方法主要取決于蛋白質分子量的大小，與電荷無關，同時加樣在“-”極，通電后，樣品蛋白質向“+”極移動，分子