1、可編輯表揚老師的表揚信表揚老師的表揚信 篇1 敬重的老師： 我是孩子xxx的家長，我的女兒就讀于xxx幼兒園中二班。 孩子進幼兒園之前，我對孩子選擇哪一所幼兒園費盡了腦筋，經過仔細考察，我最終選擇了寶威幼兒園，雖然聽說過寶威比其它幼兒園好，但是我還是有點擔憂，由于我的孩子比較任性、嬌慣，吃飯又特殊挑剔，吃、喝、拉、撒都不能獨立，給誰照看孩子我都不大放心，這始終是我的一塊心病，但自從*進幼兒園后，在她的四位老師的急躁照看和正確引導下，孩子就跟變了個人似的，突然之間長大懂事了許多，改掉了以前許多的不良習慣。雖然至今我還不知道四位老師的名字，但是她們對孩子的細心照看和人性化的教育方式讓我百感交集。

2、四位老師雖然都是未婚的大姑娘，但是對待孩子的急躁周到不亞于我這個當母親的。孩子不管是大小便弄在衣服上，每位老師都能準時的關懷孩子換洗干凈，孩子不管怎么哭鬧，不管有多難纏，她們從來不對孩子大吼大叫，而是象對待自己的孩子一樣，不厭其煩，認真進行引導，這樣的事實很多很多，簡直舉不勝舉，這種布滿人性化的教育管理方式，讓我這個做母親的都自愧不如，它去掉了我的一塊心病，讓我無后顧之憂，安安心心的上班。因此我特殊感謝*的這四位老師，想借這封信來表達我對四位老師的感謝之情，望園領導傳達。 此致 敬禮 xxx xx年x月x日 表揚老師的表揚信 篇2 敬重的校長：您好! 我是貴校同學趙伊琳的家長。今日我懷著無比感

3、動的心情連夜給您寫了這封信，懇請您急躁看完。這封信的目的只有一個：感謝學校領導，感謝初一四班班主任劉爽老師！ 20 xx年10月22日，上午早自習期間，趙伊琳同學由于最近身體不適，突然流鼻血，暈倒了。同學們亂做一團，并準時通知班主任劉爽老師。劉老師知道后，第一時間趕到現場。在通知家長的同時，她沒有一絲耽擱，自己掏錢打車把孩子送往醫院治療。在現今物欲橫流、金錢至上的社會，劉老師不怕擔責任、對同學視為己出、甘愿奉獻的精神深深地打動了我們！ 等我們同學家長趕到醫院后，劉老師并沒有丟下一切不管，而是準時與我們溝通、介紹孩子狀況并勸慰家屬、忙前忙后幫忙聯系大夫，作為孩子的家長，見到如此負責、如此無私的老

4、師，我們又一次被深深的感動。 老師，被喻為太陽底下最光榮的職業。她對同學的言傳身教、一言一行都代表著學校乃至整個教育系統的形象。雖然今日趙伊琳同學并不是病的很重，只是貧血暈倒，但劉爽老師這種關鍵時刻勇于奉獻、勇于擔當的精神和做法，再一次向我們同學家長生動的闡述了老師的宏大和榮譽！ 我信任劉老師在危機時刻能做出如此感人的舉動，與她平常對同學悉心呵護、急躁負責的風格是分不開的，“幼吾幼以及人之幼”劉爽老師再一次用實際行動捍衛了老師的榮譽，她真不愧為人民老師的光榮稱號！ 為此，我特地寫一封感謝信來表達我們父母對貴校的老師一份由衷的感謝。我們只是普一般通的同學家長，孩子在關鍵時刻能得到貴校劉爽老師這樣

5、負責、無私奉獻的照看、疼惜，是我們全家的幸運，作為家長感到特殊興奮和傲慢。“傳道授業解惑”劉老師對同學的細心照看與關注，今日給同學和我們同學家長上了生動的一課，我也有理由信任此刻她已經在同學的心里播下了一顆希望。 最終，我們全家特殊感謝貴校劉爽老師對趙伊琳同學在校生病期間的關懷、照看，同時，也感謝校長領導能培育出如此精彩的老師，對貴校為教育事業做出的貢獻表示由衷的感謝！ 同學家長： 表揚老師的表揚信 篇3 敬重的老師： 您好!最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到歡快與舒心。您是我目前見過最好的一位導師，作為一名一般同學的我聽您的每一堂課感覺就像是享受人生豐富多彩的佳宴。 您不僅是我們生活中

6、的好導師，也是我們學習上的好老師。您是我見過的老師中最漂亮和最和善的。您是大多數老師中的極少數留意外表容貌與人氣的一位老師。每天都能看到您穿著不同樣的著裝，可見，老師曾經也是一位極愛漂亮的淑女。每一天都能看到您溫順又有點可愛的笑臉，讓人看到了覺得您很平易近人與對生活很樂觀與樂觀。所以，我覺得您就這一點就讓我們學到：人生是豐富多彩的，我們時時刻刻應保持一顆樂觀樂觀的心去面對生活，當您用真心去感受生活時，您也會覺得生活等著讓你去享受它、擁抱它、親吻它。 友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。老師您教會了我如何去進展純真的友情，您還教會了我如何去爭取、面對與進展真摯與忠誠的愛情，最終您還教會了我們如

7、何去珍惜與身邊的親人的親情。老師，您讓我在這世界上學會擁有與珍惜三樣很重要的感情，我作為一名同學應當好好地、深深地感謝您。 談到學習，您也功不行沒。還記得當時我的寫作水平低得很，但通過您的引導和鼓舞，我的寫作力氣由以前字數不夠到現在字數超過標準要求。當您教到古文一類文篇時，我看您為我們班所付出的艱辛。您為我們一句一句地研讀，每一個細節都做到念念不忘與有章可循，讓我們在這類文本上的學習顯 得益彰，困難都能解決了。您還有一點比較讓人感到您在眾所老師之中的與眾不同：那就是您經常給我們補充課外學問，增加我們對課內的深層鞏固與對外的學問面的擴展。或許這是老師您多年積累下來的閱歷吧。因而讓我們在語文學習上

8、對之布滿了極大地愛好。我很感謝老師您帶給我在語文學習上的樂趣，由于它對我特別有益。 我信任用語言文字來表達對老師您深深地感謝之情顯得有點薄弱，所以我準備用我最大的努力在三年后 以實現老師心中的那個最大的期望，再過十年，我也會以實際行動來證明我對老師您的一番感謝之情! 最終，祝老師身體健康，工作歡快，萬事順心，永久都是十八歲! 此致 敬禮! 20 xx年x月x日 表揚老師的表揚信 篇4 敬重的沙灣碧桂園幼兒園的老師們： 光陰似箭，日月如梭。時間就像滑滑梯一樣過得飛速，一轉瞬，小jimmy已經在沙灣幼兒園生活和學習了三年多。這里，是他成長的第一個舞臺，是他和小伴侶們最歡快和幸福的家園! 從新生家長

9、會開頭，我們和jimmy一起度過了學習的三年，歡快的三年，難忘的三年，度過了人生最重要的三年。還記得剛入園的時候，小jimmy拽著媽媽的衣角，哭哭啼啼，很不情愿來到這生疏的地方。還問爸爸媽媽為什么不要他了?那時的你既不跟老師說話，也不跟同學說話。有什么需要的時候你才會去抱著老師的大腿，扯老師的袖子，是老師像媽媽一樣，抱起了你，給你擦眼淚，給你講故事，跟你做玩耍，哄你吃飯，給你洗臟臟的小手和小臉，還教會你閱讀繪本，陪你做玩耍讓你慢慢度過了分別焦慮，也慢慢地寵愛上沙灣幼兒園，并深深地愛上了這里。現在每天早上，你都要穿上園服，歡快無比的跑進幼兒園;每天晚上回家，你也會跟爸爸媽媽共享幼兒園的點點滴滴，

10、這種變化正是老師們點點心血所成就的。 這三年多以來，老師教會你許多本領，每天堅持不懈的三浴熬煉強健了你的體魄，一堂堂生動活潑的phonics英語課豐富你的語言學問，奧爾夫音樂課使你愛上了唱歌，一個個新穎好玩的玩耍開發了你的智力，一次次餐后閱讀使你愛上了繪本，一次次的上臺表演成就了你的自信念。現在，你雖然還是不能完全自己閱讀、但是已經可以復述簡潔的故事了，還會寫歪歪扭扭的數字和漢字、會依據自己的構思畫畫、會唱歌，會穿衣、穿鞋，會疊毛巾，甚至還會疊被子、疊衣服了 在這三年多的時間里，你懂得了許多道理，養成了許多良好的生活習慣和學習習慣，這些都將成為你人生路上一筆寶貴的財寶。還記得你混齡活動的時候弄

11、掉了手指甲，哭得聲嘶力竭，老師把你帶到醫務室幫你包扎傷口的情景嗎?還記得每年的親子春游，你都和同學們玩得不亦樂乎的樣子嗎?還記得你當接待小禮儀時的陽光大方的笑臉嗎?還記得你當護旗手，當升旗禮主持人的時候獨特音色的、朗朗上口的英語主持人的那些小插曲嗎?點點滴滴，歷歷在目，這些都有賴于幼兒園老師們的悉心照看和諄諄教育，這里有疼惜你們的好老師，這里有鼓舞關懷你的老師和同學們。感謝你們，ms 楊，ms ana,msocean,感謝沙灣幼兒園的全體老師和工作人員。 7月畢業季即將來臨， jimmy也即將離歡樂愛的沙灣幼兒園,成為一名光榮的學校生了，最終也祝愿沙灣幼兒園越辦越好! 此致 敬禮! govyi

12、 20 xx年x月x日 表揚老師的表揚信 篇5 敬重的園領導： 您好！ 我是貴園大一班xx小伴侶的家長。今日參加了貴園舉辦的20 xx屆大班畢業典禮，和在場的全部家長一樣，我深感幸運，由于孩子人生啟蒙的四年有幸在這么理想的幼兒園中度過，感謝您和您帶領的優秀團隊。 自從四年前將女兒送進采荷二幼寶寶班，感動的事情一起接一起，只是從來不曾向園領導夸過我們的老師，平日由爺爺奶奶接送綺綺，兩個老人總是提示我們，確定要好好感謝老師。今晚他們欣賞了畢業典禮上的節目后，再一次說，確定要好好感謝林老師、趙老師。是呀，老師為班級的兩個節目，不知排練了多少次，看看手機上，僅僅是關于畢業典禮的短信，就不少于5個，多么

13、細心的老師。今日林老師嘶啞著嗓子，但照舊滿臉笑容地招呼著家長、精神飽滿地帶領著孩子，還為孩子們表演節目，真令人感動。 林老師曾經這么和我聊起班級里的孩子：xx是屬于各方面開發不錯的，xx是屬于哪一方面還未開發的。這樣的評價，是需要愛孩子的老師、極富才智的老師才能脫口而出的吧，我深受教育，從那以后，就沒有擔憂過老師會嫌棄孩子的某一行為，由于我們的老師非同一般，而是爭論幼兒的心理學家，每和林老師聊一次，這樣的信任就會更深刻一些。 在孩子和小伴侶發生摩擦后，趙老師曾經這么開導過我：調皮的孩子聰慧，我寵愛，你不用太擔憂，我兒子也很皮的。多么寬容家長的老師，孩子犯錯了，不批判家長更不厭煩孩子，還會以自己

14、的育兒閱歷和家長一起探討科學的育兒方法。 忘不了林老師暑期在論壇上寫給孩子們的信，忘不了趙老師手把手地教女兒學跳繩；忘不了林老師早晨送給孩子的一次次擁抱，忘不了趙老師午睡后媽媽般地為珍寶扎馬尾辮；忘不了老師加班加點地布置教室的主題墻；忘不了老師對我們家庭教育不厭其煩地指導；有太多的忘不了 我們全家特殊感謝這四年來，幼兒園對孩子的培育，老師對孩子的呵護，想借這封信來表達我們對幼兒園、對老師的感謝之情，望園領導轉達。 此致 敬禮！ xxx 年月日 表揚老師的表揚信 篇6 敬重的吳園長： 您好！ 今日我寫表揚信要對咱們試驗幼兒園中五班的班主任吳老師、梁老師和李老師三位老師提出表揚。 她們對孩子的教育

15、很細心。 孩子的常規性習慣養成教育，她們做得很好。幼兒時期是孩子們養成各種好的生活習慣以及學習習慣的重要時期，一天中的一半時間孩子都是伴隨老師身旁，這就要看來自老師的功夫了，可喜的是她們做得很好！由于我從和孩子老師們的簡潔溝通中還有和孩子回到家里的表現足足可以看到這一點。比如孩子洗手時候的時間以及動作要求、學著疊疊自己的衣服等等；另外還有最讓我們家長感動的就是孩子看到我在拖地，就會抓緊拿 來笤帚和垃圾兜關懷媽媽清掃整理；孩子看到媽媽爸爸下班回來就抓緊拿起拖鞋讓我們換鞋；孩子每一次吃東西總是恭敬重敬的先遞到我的嘴邊；和別的小伴侶一起做到會共享玩具和食物。我問孩子怎么這么懂事，孩子脫口而出：我們老

16、師都這樣給我們說過，讓我們回到家里也要做一個懂事的好孩子呢！是啊，正是老師們誨人不倦、不厭其煩的諄諄教育才使得孩子們記住了老師的這些話，并在實際生活中指導孩子一點一滴的踐行！ 孩子在幼兒園里不知不覺接收了這些來自老師傳遞的習慣與品質：要愛自己的爸爸媽媽、要愛勞動、要學會共享、要學會感恩。去接孩子時我們并沒問起孩子在園的表現狀況，梁老師總會利用很是短暫的時間精確的給我們反映孩子的特點以及愛好愛好表現，并給我們提出一些進展孩子這方面愛好的建議，很是令我們感動。另外梁老師的那種對同學及其負責的精神也是很令我們家長感動。 昨天我的先生接孩子晚了，怕孩子在班里著急，就給已經前去接孩子（和我們孩子一起都在

17、中五班）我們的一個伴侶打電話，讓他先把我們的孩子和他的孩子一起接出來在院子里玩一會兒，但是梁老師婉言謝絕了他的好意請求，并認真的說：我就是等到天黑，也要等他的家長來接！寥寥數語，充分顯示出她那顆高尚的責任心和高度的責任感！所以我說孩子們跟著這些老師，真是極大的幸運啊！ 進入中五班這一段時間內，我的孩子進步很大，說話做事就有許多他老師的影子。特別是人際交往以及自信念這些方面變化進步的很大，孩子的膽子在老師的引導下大了許多，和人交往時候大大方方，沒有了以往的扭扭捏捏的狀態。好的教育需要以人格育人格，對于心靈 是一張白紙的幼兒來說，教育者的素養和人格尤其重要。有些懂教育的家長可以在孩子成人過程中發揮

18、更大的作用，但又有多少幼兒園孩子的家長能把精力放到孩子身上呢？多數家長正是而立之年正是創業的時候，從參加咱們幼兒園的家庭教育講座那天來到寶寶班上的家長我就可以看出來，參加講座的家長中有三分之一還是爺爺和奶奶。我想教育孩子必需是應當是父母的責任的！所以，鑒于這些狀況來說，此時來自老師的教育就顯示出巨大的威力了！三歲看大，七歲看老，不是說說而已的事情，從看得到的孩子的行為習慣，到看不到的孩子的應對方式，再到影響孩子一生的人格進展，很大程度上是幼兒園老師的功勞。 所以，我從內心特別敬重寶寶的老師們，也從內心特別感謝她們！ 此致 敬禮！ 表揚人： 日期： 表揚老師的表揚信 篇7 敬重的園長： 您好!

19、我是貴園月亮班_的家長，入園一年來，我們欣喜的看到了孩子的成長與進步，也深深感受到了趙_、丁_、陳_三位老師的辛勤付出，在此表示誠意的感謝!小托班的三位老師專業敬業，擅長溝通。面對剛入園的幼兒，三位老師用愛心和急躁引導孩子熬煉自理力氣，用鼓舞、賞識、參與等科學的教育方法關懷孩子，把愛滲透到孩子幼小的心里。現如今，每天去幼兒園成為孩子最興奮的事情，小臉上時常掛著開朗自信的微笑，自理力氣也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進步得益于園長的直接領導和老師們的共同努力，趙_老師對家長周到熱忱，同家長保持良好的聯系溝通，常常晚上_點還在群上答復家長的問詢和懷疑，每次春游秋游和家長開放日，她總是細心預備，每一個環節和玩耍設計都獨具匠心，我們家長也從她身上學到了很多幼兒教育的好方